2023年青海省海東市高考?xì)v史第三次聯(lián)考試卷

一、選擇題

• 1．孟子把孔子的“性相近”發(fā)展為具有“善端”意義上的相近，并強(qiáng)調(diào)，“人皆可以為堯舜”“舜亦人也，我亦人也”，這就是認(rèn)為圣人和民眾都是人類的一分子，具有相近或相同的人性，彼此之間具有情感溝通的可能。這表明孟子（　　）

  A．否定了封建等級秩序	B．初步具備人文主義精神
  C．重視道德教化的作用	D．代表了普通民眾的利益
  組卷：12引用：4難度：0.7

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• 2．漢代土地所有權(quán)變更的登記程序是國家法制的強(qiáng)制措施。張家山漢簡《二年律令?戶律》規(guī)定：“貿(mào)賣田宅，鄉(xiāng)部、田嗇夫、吏留弗為定籍，盈一日，罰金各二兩?！睗h朝這一規(guī)定意在（　　）

  A．促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)	B．抑制土地兼并現(xiàn)象
  C．禁止農(nóng)民的遷徙	D．保證政府財政收入
  組卷：6引用：2難度：0.6

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• 3．如表所示為唐至五代的部分詩歌作品。這些詩歌作品可用于研究當(dāng)時（　?。?br />

  詩歌	來源
  月明臺上唯僧到，夜靜坊中有酒沽。朝省入頻閑日少，可能同作舊游無	張籍（766-830）《寄元員外》
  萬里關(guān)河成傳舍，五更風(fēng)雨憶呼盧。寂寥一點(diǎn)寒燈在，酒熟鄰家許夜沽	殷堯藩（780-855）《旅行》
  翻持象笏作三公，倒佩金魚為兩史。朝聞奏對入朝堂，暮見喧呼來酒市。	韋莊（836-910）《秦婦吟》

  A．坊市制度的深刻影響	B．詩歌創(chuàng)作題材的變遷
  C．浪漫主義的創(chuàng)作手法	D．城市管理制度的松弛
  組卷：6引用：3難度：0.6

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• 4．明初，地方官向中央推舉人才盛極一時，在薦舉中，地方政府調(diào)動各種資源，宣揚(yáng)受薦對象的品行端方、著述豐厚等優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)一步將其塑造成地方賢才，務(wù)求成功。明初這一做法（　?。?/div>

  A．?dāng)U大了政府的統(tǒng)治基礎(chǔ)	B．有利于人才資源的整合
  C．提高了官僚隊(duì)伍的素質(zhì)	D．實(shí)現(xiàn)了階層的自由流動
  組卷：0引用：1難度：0.6

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• 5．光緒十九年（1893年），清廷正式廢除海禁舊例，頒布新章程，允許“良善商民無論在洋久暫，婚娶生息……任其回國謀生，置業(yè)與內(nèi)地人民一律看待，并聽其隨時經(jīng)商出洋”，這反映出當(dāng)時清廷（　?。?/div>

  A．已有一定開放意識	B．逐步喪失領(lǐng)海主權(quán)
  C．注重保障華僑權(quán)益	D．鼓勵官民學(xué)習(xí)洋務(wù)
  組卷：2引用：1難度：0.6

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四、[歷史——選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平]

• 16．閱讀材料，回答問題。
  材料：諾門坎戰(zhàn)役是蘇聯(lián)與日軍在中國內(nèi)蒙古自治區(qū)諾門坎布爾德至蒙古國的哈勒欣河地區(qū)爆發(fā)的戰(zhàn)役。戰(zhàn)役從1939年5月開始到9月結(jié)束，蘇軍在朱可夫的指揮下，打敗了日本關(guān)東軍。諾門坎戰(zhàn)役期間，蘇聯(lián)統(tǒng)帥部在將近700公里路程的蒙古大草原上，日夜不停地穿梭在運(yùn)輸路線上，蘇聯(lián)最先進(jìn)的作戰(zhàn)飛機(jī)和最優(yōu)秀的飛行員也源源不斷地飛往遠(yuǎn)東。朱可夫還利用情報人員收集了包括人員配置、武器裝備情況和坦克裝甲車、汽車的數(shù)量及駐地、騎兵馬匹數(shù)量在內(nèi)的戰(zhàn)爭情報。戰(zhàn)役中，蘇軍坦克兵和步兵、炮兵、航空兵大規(guī)模的協(xié)同配合，以及地面部隊(duì)機(jī)動靈活的作戰(zhàn)，對坦克裝甲部隊(duì)對敵實(shí)施迅速而堅決的突擊創(chuàng)造了條件，確保了戰(zhàn)役的勝利。此次戰(zhàn)役后，日軍放棄了“南北并進(jìn)”的戰(zhàn)略，開始著手南進(jìn)。
  ——摘編自趙立業(yè)《信息化戰(zhàn)爭視角下的諾門坎戰(zhàn)役》（1）根據(jù)材料，指出諾門坎戰(zhàn)役中蘇聯(lián)取勝的原因。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析諾門坎戰(zhàn)役的影響。
  組卷：5引用：3難度：0.6

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五、[歷史——選修4：中外歷史人物評說]

• 17．材料：黃庭堅（1045-1105），江西九江修水縣人，北宋文學(xué)家，江西詩派的開山之祖。黃庭堅的傳世詩歌不僅有當(dāng)時常見的五言、七言律詩和古體詩，也不乏六言、騷體等，可謂眾體兼?zhèn)?。黃庭堅之父黃庶、岳父謝師厚均學(xué)杜詩，黃庭堅在此基礎(chǔ)上博采韓愈、孟郊、白居易等人的技巧，獨(dú)辟蹊徑，形成了自身的藝術(shù)風(fēng)格，黃庭堅在創(chuàng)作詩歌時采用了寫文章的方法，詩歌的謀篇布局常有明確的線索，融入曲折變化，合理安排每句每段的內(nèi)容，詩歌題材廣泛面向日常生活，在堅持詩歌表現(xiàn)自我、抒發(fā)個人生活經(jīng)歷和文人的閑情雅趣的前提下，創(chuàng)設(shè)出大量的人文意象，如秋月臨江、蓮花出水、老松經(jīng)霜、白鷗自在等意象往往加入佛禪意蘊(yùn)，用以展現(xiàn)詩人超脫、高潔的情操。有學(xué)者認(rèn)為，黃庭堅同歐陽修、王安石、三蘇、陸游等人一起，在唐詩已臻極盛的情況下，為宋詩爭得了歷史地位。
  ——摘編自孫文葵《黃庭堅詩歌藝術(shù)風(fēng)格淺談》等
  （1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括黃庭堅在詩歌藝術(shù)發(fā)展方面的成就。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析黃庭堅在詩歌創(chuàng)作方面取得成就的原因。
  組卷：2引用：1難度：0.5

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