試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021-2022學年四川省成都市高二(下)期末物理試卷

發(fā)布:2024/12/16 8:0:14

一、本題包括8小題,每小題3分,共24分。每小題只有一個選項符合題目要求。

  • 1.太陽內部發(fā)生著多種熱核反應,其中的一個反應方程是:
    2
    1
    H+
    3
    1
    H→
    4
    2
    He+X,關于X,說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:67引用:1難度:0.8
  • 菁優(yōu)網2.2022年3月23日,“天宮課堂“第二課在中國空間站開講,航天員太空授課的畫面(如圖)通過電磁波傳輸到地面接收站。關于電磁場和電磁波,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:50引用:2難度:0.8
  • 菁優(yōu)網3.如圖,虛線表示兩個固定的等量異種點電荷所形成電場的等勢線,實線為一帶電粒子僅在電場力作用下從a點到e點的運動軌跡,圖中c點在兩場源電荷的連線上,a和e、b和d關于該連線對稱。下列判定正確的是( ?。?/h2>

    組卷:265引用:1難度:0.5
  • 4.圖(a)所示電路中,理想變壓器原線圈輸入圖(b)所示的正弦交流電,R1=10Ω,電表均為理想交流電表。開始時,開關S接1,原、副線圈的匝數比為11:1,滑動變阻器R2接入電路的阻值為10Ω。則( ?。?img alt="菁優(yōu)網" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202207/434/76159bc6.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:92引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網5.三個帶電粒子的電荷量和質量分別為:甲粒子(q,m)、乙粒子(-q,m)、丙粒子(2q,4m),它們先后以相同的速度從坐標原點O沿x軸正方向射入沿y軸負方向的勻強電場中,粒子的運動軌跡如圖所示。不計重力,q>0。則甲、乙、丙粒子的運動軌跡分別是( ?。?/h2>

    組卷:197引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網6.如圖,同種材料制成的粗細均勻半圓形單匝導線框MPN固定于勻強磁場中,線框平面與磁場方向垂直,直徑MN兩端與直流電源相接。已知MN段所受安培力大小為F,忽略電流之間的相互作用。則( ?。?/h2>

    組卷:222引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網7.圖示電路中,電源電動勢為E、內阻為r,R1為滑動變阻器(P為滑片,M、N為其兩端),R2為光敏電阻(阻值隨光照強度增強而減少),C為電容器,G為靈敏電流計,S1、S2為開關。下列說法正確的是(  )

    組卷:205引用:1難度:0.6

[物理—選修3—4]

  • 20.如圖,波源在x0=-5m的P點,其振動引起的簡諧橫波沿x軸正方向傳播,振幅A=5cm,實線是t1=0時刻的波形曲線,此時波剛好傳播到x1=7m處;虛線是t2=0.1s時刻的波形曲線,此時波剛好傳播到x2=8m處。則:
    ①該列波的波速為
    m/s,周期為
    s;
    ②波源的起振方向沿y軸
    (填“正”或“負”)方向;
    ③從波源起振到t2=0.1s時刻,原點O處的質點通過的路程為
    m。
    菁優(yōu)網

    組卷:58引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網21.2022年2月4日,北京冬奧會開幕式驚艷全球,這場視聽盛宴的最大“功臣”非LED顯示技術莫屬。發(fā)光二極管(LED)可高效地將電能轉化為光能,在照明、平板顯示、醫(yī)療器件等領域具有廣泛的用途。有一種發(fā)光二極管,它由透明柱體和發(fā)光管芯組成。如圖所示為一透明柱體的縱截面,柱體上半部分是球心為O、半徑為R的半球體,M是球體的頂點,柱體下半部分是高度為R的圓柱體,其下表面的圓心為D、半徑為R,管芯發(fā)光區(qū)域是半徑為r且緊貼柱體下表面的圓面(PQ是直徑,圓心也在D點)。
    (Ⅰ)若透明體的折射率
    n
    0
    =
    2
    ,真空中光速為c,求光從P點沿直線傳播到M點的時間t;
    (Ⅱ)為使管芯發(fā)出的光到達球面時都不發(fā)生全反射,透明體的折射率n應滿足什么條件?

    組卷:64引用:1難度:0.4
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯(lián)系并提供證據,本網將在三個工作日內改正