2021-2022學(xué)年河南省周口市太康縣朱口一中七年級（上）期末道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（17小題，每小題2分，共34分。下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的）
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1．中學(xué)時代把我們帶到一個別樣的天地，我們站在一個新起點上，這意味著（ ?。?br />①我們的成長進(jìn)入了一個新的階段
②我們會學(xué)到新的學(xué)習(xí)方法和知識
③我們會結(jié)交新的朋友收獲新友誼
④我們會找尋新的人生價值和意義組卷：34引用：2難度：0.7 -
2．“夢想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求那個目標(biāo)，你們會沐浴在夢想的光輝之中?！毕铝嘘P(guān)于夢想的說法正確的是（ ）
①夢想能激發(fā)生命的熱情和勇氣
②夢想與個人的人生目標(biāo)緊密相連
③努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁
④夢想總是無法實現(xiàn)需要一生追求組卷：17引用：2難度：0.7 -
3．“知識改變命運”，面對不斷發(fā)展的社會，只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會發(fā)展的需要。下列對學(xué)習(xí)的意義認(rèn)識正確的是（ ）
①學(xué)習(xí)能讓我們出人頭地，過上更好的生活
②學(xué)習(xí)能讓我們解決生活中的一切問題
③學(xué)習(xí)讓我們面前的世界變得更加廣闊
④學(xué)習(xí)點亮我們內(nèi)心不熄的明燈，激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)動力組卷：22引用：1難度：0.8 -
4．俗話說：“沒有苦中苦，哪有甜上甜?！睂W(xué)習(xí)中的苦與樂就是這樣的，對于學(xué)習(xí)來說，苦中有樂，樂中有苦。對此，下列認(rèn)識正確的是（ ?。?br />①只有體味到學(xué)習(xí)中的苦，才能感受到學(xué)習(xí)中的樂
②從前的學(xué)習(xí)是痛苦的，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是快樂的
③要想掌握真知識，不肯吃苦是不行的
④學(xué)習(xí)是苦樂交織的過程，要用心感受學(xué)習(xí)的快樂組卷：76引用：9難度：0.8 -
5．某日，一小孩去鄰居家玩，鄰居拿出糖罐子讓小孩抓糖果吃，小孩遲遲未動，鄰居自己從糖罐里抓了一把送給小孩?；厝ズ笮『职謫査?dāng)時為何不去抓糖果，小孩回答：“我的手小，抓不多，他的手大，能多抓一些糖果。”這個小孩的聰明之處在于（ ?。?br />①能正確認(rèn)識自己
②能巧妙地避開自己的短處
③善于借助他人的幫助
④能夠察言觀色，巧言善辯組卷：20引用：1難度：0.7 -
6．“挫折和困難并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)勝挫折和困難的勇氣?！边@句話告訴我們（ ?。?/h2>
組卷：26引用：5難度：0.7 -
7．“幼而學(xué)者，如日出之光；老而學(xué)者，如秉燭夜行，猶賢乎瞑目而無見者也?！睂Υ死斫忮e誤的是（ ?。?/h2>
組卷：32引用：2難度：0.8
二、非選擇題（4小題，共36分）
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20．友誼是永恒不變的主題：它有歡笑，也有淚水；有甜蜜，也有苦澀。友誼需要用真情去澆灌，用智慧去維護(hù)。下面是初中生小紅交友過程中的部分情形：
情形一：平時同學(xué)問她問題，小紅總是不屑一顧地說：“我不會?！?br />情形二：自從有了微信，小紅通過“搖一搖”加了好多朋友，把自己的信息毫不保留地告訴對方甚至與他們約會，她越來越不喜歡與周圍朋友玩兒了。
閱讀材料，運用所學(xué)知識，思考并回答下列問題：
（1）小紅在現(xiàn)實生活中交不到朋友的原因有哪些？（至少兩個方面）
（2）小紅希望自己能完全融入同學(xué)之中，假如小紅是你的同學(xué)，請你為她建立和維護(hù)真正的友誼支招。（至少兩個方面）組卷：16引用：1難度：0.3 -
21．我們是祖國的未來，我們是新時代的少年，肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任。在建黨一百周年之際，某校開展了“少年強，中國強”的主題教育活動，請你參與并回答問題。
（1）少年夢，中國夢。有人說：“夢想與現(xiàn)實是平行線，永遠(yuǎn)無法相交?！闭堖\用所學(xué)知識談?wù)勀銓粝肱c現(xiàn)實關(guān)系的理解。
（2）2021年7月20日，鄭州遭遇了特大暴雨災(zāi)害，為了救助受災(zāi)民眾，我校有很多同學(xué)自發(fā)組織為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心，積極為災(zāi)區(qū)捐款捐物。從他們身上你學(xué)到了什么？
（3）作為祖國的未來，我們需要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，實現(xiàn)理想。在學(xué)習(xí)的道路上，我們需要老師的幫助和引領(lǐng)。受德爾塔病毒疫情影響，各地學(xué)校紛紛延遲開學(xué)，各地教育局也組織師生進(jìn)行網(wǎng)上授課學(xué)習(xí)，通過釘釘、微信、QQ、云平臺等多種媒介進(jìn)行，由起初的不熟悉、不適應(yīng)到后來的師生共同進(jìn)步……這個過程中，你是怎樣理解“教學(xué)相長”的？組卷：5引用：1難度：0.4