2020-2021學(xué)年四川省蓉城名校聯(lián)盟高二（下）入學(xué)政治試卷

一、選擇題：本題共23小題，每小題2分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

• 1．下列古詩文所述，屬于文化現(xiàn)象的是（　　）

  A．雨前初見花間蕊，雨后全無葉底花

  B．老人七十仍沽酒，千壺百甕花門口

  C．獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親

  D．元和十年，予左遷九江都司馬
  組卷：2引用：5難度：0.6

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• 2．山東文化旅游廳表示：2021年，山東將開啟“文化資源轉(zhuǎn)化年”，豐富優(yōu)質(zhì)旅游產(chǎn)品供給，以數(shù)字資源、智慧文旅等推動文旅融合高質(zhì)量發(fā)展，努力開創(chuàng)文化和旅游工作新局面。山東計劃“開創(chuàng)文化和旅游工作新局面”說明（　?。?br />①文化總是能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展
  ②文化與經(jīng)濟(jì)相互影響，相互交融
  ③文化能為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供精神動力和正確的方向保證
  ④文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)總體格局中的作用日益突出

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：6引用：3難度：0.6

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• 3．為引導(dǎo)廣大青少年把個人理想融入時代主題、匯入復(fù)興偉業(yè)，人民網(wǎng)于2021年2月啟動“啟程吧?人民紅”快閃車進(jìn)高校、進(jìn)基層活動。優(yōu)秀文化活動進(jìn)高校、進(jìn)基層（　?。?br />①能增加文化體驗，影響人的實(shí)踐、認(rèn)識和思維方式
  ②是引導(dǎo)青少年將個人理想融入復(fù)興大業(yè)的最佳途徑
  ③能夠讓青少年于無形中獲得文化滋養(yǎng)和素質(zhì)提升
  ④必然實(shí)現(xiàn)青少年個人理想與民族復(fù)興偉業(yè)的結(jié)合

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：6引用：4難度：0.7

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• 4．中華民族偉大復(fù)興的夢想，與每個中華兒女對美好生活的向往相輔相成、融為一體，激勵著一代又一代中華兒女接續(xù)奮斗、百折不回。由此可見（　?。?/div>

  A．文化對人的發(fā)展具有促進(jìn)作用

  B．優(yōu)秀文化能增強(qiáng)人的精神動力

  C．優(yōu)秀文化能促進(jìn)人的全面發(fā)展

  D．優(yōu)秀文化能直接推動社會發(fā)展
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 5．“差異并不可怕，可怕的是傲慢、偏見、仇視，可怕的是想把人類文明分為三六九等，可怕的是把自己的社會制度強(qiáng)加給他人。”習(xí)近平主席在達(dá)沃斯論壇上的講話，給我們的啟示是（　?。?/div>

  A．民族文化是民族身份的獨(dú)特標(biāo)志

  B．要堅持各民族文化一律平等的原則

  C．文化多樣性是人類文明進(jìn)步的重要動力

  D．文化無優(yōu)劣，要尊重和認(rèn)同各民族文化
  組卷：6引用：2難度：0.6

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• 6．2020年12月，中國與馬來西亞聯(lián)合申報的“送王船--有關(guān)人與海洋可持續(xù)聯(lián)系的儀式及相關(guān)實(shí)踐”項目，被列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。送王船是廣泛流傳于中國閩南地區(qū)和馬六甲沿海地區(qū)禳災(zāi)祈安的民俗活動，被中馬兩國的相關(guān)社區(qū)視為共同遺產(chǎn)。由此可見（　　）
  ①文化既是民族的，又是世界的
  ②商業(yè)貿(mào)易是文化交流的重要途徑
  ③文化遺產(chǎn)是人類共同的文化財富
  ④中國文化與馬來西亞文化同根同源

  A．①②

  B．①③

  C．②③

  D．③④
  組卷：4引用：3難度：0.6

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• 7．近年來，一些領(lǐng)導(dǎo)干部自身不正，治家不嚴(yán)，以致家風(fēng)敗壞所帶來的嚴(yán)重危害發(fā)人深省。古人言：“將教天下，必定其家，必正其身?！毕铝羞x項與這句話所包含的道理一致的是（　?。?br />①成大事者，不拘小節(jié)
  ②修身齊家，治國平天下
  ③一室之不治，何以天下家國為
  ④不受虛言，不聽浮術(shù)，不采華名，不興偽事

  A．①②

  B．①③

  C．②③

  D．②④
  組卷：14引用：1難度：0.5

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• 8．“博潮”首屆博物館青年文創(chuàng)聯(lián)名大會暨十二生肖創(chuàng)意聯(lián)名設(shè)計大會，以2021年中國生肖“?！睘樵O(shè)計主題。選手依據(jù)40余家文博機(jī)構(gòu)提供的含有“丑牛”相關(guān)元素的文物和藏品進(jìn)行作品設(shè)計和評選，讓中國傳統(tǒng)文化的價值融于創(chuàng)新并應(yīng)用于生活。該活動（　?。?br />①有利于實(shí)現(xiàn)我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，創(chuàng)新性發(fā)展
  ②有利于挖掘傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代價值，促進(jìn)傳統(tǒng)文化走進(jìn)生活
  ③發(fā)揮了現(xiàn)代科技的作用，促進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展
  ④有利于營造積極創(chuàng)新的社會氛圍，將文化資源轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)資源

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：5引用：4難度：0.6

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• 9．近日，某殯儀人員因有人沒有為逝者購買骨灰盒，在自媒體上驚呼“文化哪里去了”，卻在評論區(qū)翻了車。中國人歷來奉行祖先崇拜，往往把逝者的葬禮辦得隆重而熱鬧，而今厚養(yǎng)薄葬卻為越來越多的人推崇。厚養(yǎng)薄葬為越來越多的人推崇說明（　?。?br />①傳統(tǒng)文化的具體內(nèi)涵順應(yīng)時代而變化
  ②腐朽文化往往以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式表現(xiàn)
  ③對待傳統(tǒng)文化要取其精華，去其糟粕
  ④正確對待傳統(tǒng)文化才能推動社會發(fā)展

  A．①②

  B．①③

  C．②③

  D．③④
  組卷：0引用：4難度：0.6

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二、非選擇題：本題共4小題，共52分。

• 27．閱讀材料，完成下列要求。
  黨的十八大以來，勞模精神、勞動精神、工匠精神多次出現(xiàn)在習(xí)近平總書記的相關(guān)重要講話中。
  2020年11月24日，習(xí)近平總書記在全國勞動模范和先進(jìn)工作者表彰大會上第一次全面深入系統(tǒng)地闡述了勞模精神、勞動精神、工匠精神的科學(xué)內(nèi)涵：在長期實(shí)踐中，我們培育形成了愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的勞模精神，崇尚勞動、熱愛勞動、辛勤勞動、誠實(shí)勞動的勞動精神，執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越的工匠精神。
  2020年12月10日，習(xí)近平總書記在致首屆全國職業(yè)技能大賽的賀信中強(qiáng)調(diào)，各級黨委和政府要高度重視技能人才工作，大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動精神、工匠精神，激勵更多勞動者特別是青年一代走技能成才、技能報國之路，培養(yǎng)更多高技能人才和大國工匠，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供有力人才保障。
  （1）結(jié)合材料，運(yùn)用“中華民族精神”相關(guān)知識，說明弘揚(yáng)勞模精神、勞動精神和工匠精神對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要意義。
  （2）青年興則國興，青年強(qiáng)則國強(qiáng)。習(xí)近平總書記關(guān)于勞模精神、勞動精神、工匠精神的重要論述，已成為習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分。請就當(dāng)代青年應(yīng)如何踐行勞模精神、勞動精神和工匠精神，提兩條建議，要求語言簡潔。
  組卷：15引用：2難度：0.2

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• 28．閱讀材料，完成下列要求。
  意識形態(tài)對一個政黨，一個國家、一個民族的生存和發(fā)展至關(guān)重要。2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，也是“十四五”開局之年。站在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上，我們要胸懷中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，更好的回答意識形態(tài)領(lǐng)域工作系列重大問題：一是如何使新時代黨的創(chuàng)新理論更好入腦入心，就是“舉旗幟”的問題；二是如何更好把握“最大的政治”、做好這個“最大的政治”，就是“聚民心”的問題；三是如何進(jìn)一步鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，就是“育新人”的問題；四是如何更好的繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，提高國家文化軟實(shí)力，推進(jìn)社會主義文化強(qiáng)國建設(shè)，就是“興文化”的問題；五是如何把我們的價值理念、制度優(yōu)勢、發(fā)展故事等講出去，贏得更廣泛的接受和認(rèn)同，創(chuàng)造更好的外部環(huán)境，就是“展形象”的問題。
  結(jié)合材料，運(yùn)用文化生活知識，說明我們應(yīng)如何更好地回答意識形態(tài)領(lǐng)域工作系列重大問題。
  組卷：14引用：1難度：0.3

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