2022-2023學(xué)年天津九十中七年級(上)期末道德與法治試卷
發(fā)布:2024/11/26 2:30:2
一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題2分,共48.0分)
-
1.學(xué)生時代是人一生最美好的時光,長身體、長知識、長才干,每天都有新收獲,每天都有新期待。作為中學(xué)生的我們應(yīng)該( ?。?br />①學(xué)習(xí)立志,早立志,立大志,立長志
②將努力落實到每一天的具體行動中
③掌握努力的方法,并堅持努力
④避免與同學(xué)之間在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生競爭組卷:182引用:17難度:0.8 -
2.航天員王亞平說,夢想就像宇宙中的星辰——看似遙不可及,但只要你努力,總有一天你能觸摸到它。這告訴我們( ?。?/h2>
組卷:184引用:63難度:0.6 -
3.“活到老,學(xué)到老”;“吾生有涯,而知無涯”,這些諺語告訴我們( )
組卷:224引用:47難度:0.7 -
4.“我會特別留意預(yù)習(xí)時產(chǎn)生的問題,上課時專注地聽老師講解,如果沒有解決,下課一定找老師詢問。我一直堅持課間靜思和課后及時復(fù)習(xí),這些習(xí)慣對我?guī)椭艽??!币晃恢麑W(xué)者分享的中學(xué)階段學(xué)習(xí)經(jīng)驗啟示我們,在學(xué)習(xí)中應(yīng)該( ?。?br />①勤于思考,不懂就問
②合理安排,勤學(xué)善思
③主動學(xué)習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣
④尊重權(quán)威,惟師是從組卷:190引用:27難度:0.7 -
5.他人評價是我們認(rèn)識自己的一面鏡子,但不同的人對我們的評價各不相同。為此,我們應(yīng)該( )
組卷:48引用:25難度:0.8 -
6.下列選項中,關(guān)于接納與欣賞自己的說法正確的是( ?。?br />①既接納自己的優(yōu)點,也接納自己的不完美
②既接納自己的現(xiàn)在,也接納自己的過去
③欣賞自己的努力
④欣賞自己為他人的奉獻組卷:144引用:14難度:0.6 -
7.朋友對我們有很大的影響,應(yīng)謹(jǐn)慎擇友。下列古語能體現(xiàn)這一道理的是( ?。?/h2>
組卷:72引用:7難度:0.8 -
8.“與君遠相知,不道云海深。”國家主席習(xí)近平在博鰲亞洲論壇2021年年會開幕式視頻主旨演講中引用的這句古詩告訴我們( ?。?/h2>
組卷:165引用:102難度:0.8 -
9.“真正的朋友,會在你成功的時候為你高興,會在你悲傷的時候給你鼓勵,會在你犯錯的時候給你正確的批評?!边@說明( ?。?/h2>
組卷:249引用:61難度:0.8
二、非選擇題(本大題共5小題,共52.0分)
-
28.2019年10位最美孝心少年相繼評出:來自河南的路子寬,為捐獻骨髓給重病父親,想方設(shè)法“增肥”;來自內(nèi)蒙古的韓金鎖自身患有先天性心臟病,是外婆的“專職司機”,同父親一起承擔(dān)照顧外婆的重擔(dān);來自山東的孫美平想盡辦法讓左腿截肢并伴有失憶狀況的母親燃起對生活的希望……他們孝敬父母、孝敬長輩、代父母擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任;他們自強不息、陽光向上。他們就是最美孝心少年。最美孝心少年的評選在學(xué)生中引起強烈反響,但也有同學(xué)認(rèn)為:
(1)“學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí),以此為幸福生活奠基,孝親敬長不是青少年的責(zé)任。”請你運用所學(xué)知識對以上觀點進行辨析。
(2)“最美孝心少年是值得敬佩的,但我總是與父母的分歧特別大,相處太難了?!闭埬氵\用所學(xué)知識分析與父母常常產(chǎn)生分歧的原因(寫出兩點即可),并為該同學(xué)出謀劃策。組卷:23引用:3難度:0.4 -
29.閱讀材料,回答下列問題。
世界上最寶貴的東西是人的生命!生命不能彩排,只有一次精彩。
材料一:【思考生命的價值】
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?……你既然活著,你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?
——節(jié)選自《雷鋒日記》(1)結(jié)合材料一,說說怎樣的一生是值得的?
材料二:【感悟生命的崇高】
在我們的生活中經(jīng)常閃現(xiàn)著一幅幅感人的畫面:有的人站在路口護送老人和孩子過馬路;素不相識的人為挽救他人生命爭相獻血;面對災(zāi)難不顧個人安危,奮力救援的逆行身影……這些感人畫面詮釋了對生命的敬畏之情。
(2)請你談?wù)勎覀優(yōu)槭裁匆獙ι芯次分椤?br />材料三:【探索生命的意義】
生命像一根透明的線,一端系著昨天的眼淚和歡笑,另一端又連接著明天的希望與成功。站在兩端之間,我們才懂得生命的意義,才知道度過有意義的“今天”,才有希望實現(xiàn)更美好的“明天”。
(3)為了活出生命的精彩,請用一句話向同齡伙伴發(fā)出你的倡議。組卷:38引用:1難度:0.3