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2022-2023學(xué)年吉林省長春市綠園區(qū)新解放學(xué)校高二(下)期末歷史試卷
發(fā)布:2024/6/22 8:0:10
一、選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分)
1.
距今約5000年左右的中國新石器時(shí)代晚期,典型的文化代表有黃河中下游的龍山文化、北方遼河上游的紅山文化、長江下游的良渚文化。這些遺址都出土了精美的玉器和較大規(guī)模的祭壇和神廟。這可以用來說明( )
A.世界各區(qū)域文明中我國最早
B.中華文明具有多源性特點(diǎn)
C.以玉禮器為代表的禮樂制度
D.家國一體的早期政治形態(tài)
組卷:3
引用:22
難度:0.7
解析
2.
如表為《春秋》所載四類會盟活動統(tǒng)計(jì)簡表(單位:次)。春秋時(shí)期的會盟活動反映了( ?。?br />
隱公
桓公
莊公
憫公
僖公
文公
宣公
成公
襄公
哀公
總計(jì)
天子與諸侯
6
1
1
1
1
1
1
11
諸侯與諸侯
8
8
4
12
4
8
3
6
6
3
57
諸侯與卿大夫
2
4
3
5
8
3
15
14
14
5
60
卿大夫與卿大夫
1
3
1
3
4
10
10
9
31
總計(jì)
11
12
7
26
14
15
23
31
31
18
159
A.傳統(tǒng)宗法制度的式微
B.周天子統(tǒng)治尚能維系
C.儒家的政治功能凸顯
D.爭霸戰(zhàn)爭的社會現(xiàn)實(shí)
組卷:7
引用:5
難度:0.7
解析
3.
唐朝早期實(shí)行宵禁制,但宵禁制只針對坊間大街,長安等城市的坊間小巷在夜間仍有商業(yè)活動,被稱為“鬼市”。唐朝中后期取消了宵禁制,夜市正式出現(xiàn)。據(jù)此可知,唐朝( ?。?/div>
A.商品經(jīng)濟(jì)獲得發(fā)展
B.放棄了重農(nóng)抑商政策
C.自然經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)解體
D.城鄉(xiāng)發(fā)展呈現(xiàn)一體化
組卷:14
引用:8
難度:0.6
解析
4.
《遼史?營衛(wèi)志》記載,“長城以南,多雨多暑,其人耕稼以食,桑麻以衣,宮室以居,城郭以治。大漠之間,多寒多風(fēng),畜牧畋(種田或打獵)漁以食,皮毛以衣,轉(zhuǎn)徙隨時(shí),車馬為家。”遼朝因此采取的治理措施有( ?。?br />①保持本民族的“猛安謀克制”
②職官設(shè)置分為南、北面官
③每年隨季節(jié)轉(zhuǎn)換定期遷徙
④中央機(jī)構(gòu)既有漢式官稱又有本民族官稱
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
組卷:3
引用:6
難度:0.5
解析
5.
北宋熙寧年間,朝廷在京東、京西、河?xùn)|、河北、陜西(皆為北方之地)等五路設(shè)置學(xué)官,單獨(dú)錄取,稱為“五路取士之法”。這從側(cè)面反映了( ?。?/div>
A.經(jīng)濟(jì)重心的南移
B.科舉制度的沒落
C.中央集權(quán)的加強(qiáng)
D.儒學(xué)地位的衰微
組卷:2
引用:2
難度:0.7
解析
6.
中國古代統(tǒng)治者采取了檢核簿冊、連坐告密、遣吏巡行、密查偵緝、密奏傳呈等方法進(jìn)行監(jiān)察督核。其中密奏傳呈是經(jīng)過特殊渠道將奏報(bào)的內(nèi)容直接送呈君主,由君主親閱,再朱批處理,并不通過各級軍政部門,擁有最大的權(quán)威。清朝的“密奏傳呈”指的是( )
A.刺史制度
B.設(shè)置通判
C.奏折制度
D.內(nèi)閣制度
組卷:1
引用:3
難度:0.6
解析
7.
如圖為明至清糧食總產(chǎn)量、糧食總需求量和人均糧食占有量演變示意圖。結(jié)合所學(xué)判斷( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202303/310/951c495b.png" style="vertical-align:middle" />
A.人均糧食占有量的減少折射出人地矛盾加劇
B.全國各地經(jīng)濟(jì)作物廣泛種植制約了糧食產(chǎn)量
C.高產(chǎn)農(nóng)作物的引進(jìn)未能促進(jìn)糧食產(chǎn)量的增長
D.明清時(shí)期糧食的產(chǎn)量與人均占有量同步增長
組卷:4
引用:3
難度:0.6
解析
8.
思想家李贄在《續(xù)焚書》中說:“余自幼讀圣教,不知圣教;尊孔子,不知孔子何以可尊。所謂矮子觀場,隨人說妍,和聲而已。”據(jù)此可知,李贄的思想( ?。?/div>
A.動搖了儒學(xué)正統(tǒng)地位
B.抨擊了君主專制制度
C.反對傳統(tǒng)禮教的虛偽
D.具有蔑視權(quán)威的傾向
組卷:3
引用:4
難度:0.5
解析
9.
辛亥革命是中華民族偉大復(fù)興征程上的一座里程碑。下列關(guān)于辛亥革命進(jìn)程排序正確的是( ?。?br />①頒布《中華民國臨時(shí)約法》
②武昌起義爆發(fā)
③公布《清帝遜位詔書》
④中華民國臨時(shí)政府成立
A.②④③①
B.②③④①
C.④③②①
D.④②①③
組卷:2
引用:3
難度:0.7
解析
10.
1897年,有人指出:“中國創(chuàng)行西法已數(shù)十年,皆屬皮毛,空言無補(bǔ)。至今兩年來,忽大為變動,如郵政、銀行、鐵路,直見施行,今天津亦有小輪,風(fēng)氣之開,人力誠難阻隔也。”產(chǎn)生上述變化的主要原因是( ?。?/div>
A.維新變法運(yùn)動迅速興起
B.政府大力扶持官督商辦企業(yè)
C.列強(qiáng)對華資本輸出減少
D.政府放寬了興辦實(shí)業(yè)的限制
組卷:545
引用:153
難度:0.9
解析
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二、非選擇題(本大題共2道材料題,共40分)
31.
閱讀材料,完成下列要求。
材料一 在歷史中,儒學(xué)一直在發(fā)展與創(chuàng)新。唐代韓愈以周公、孔子的繼承者自居,排斥佛、道,鄙薄漢代以來的儒學(xué),認(rèn)為周公、孔子之道在孟子之后已經(jīng)斷絕。他在《原道》中說:“吾所謂道也,非向(先前)所謂老與佛之道也。堯以是傳之舜,舜以是傳之禹,禹以是傳之湯,湯以是傳之文、武、周公,文、武、周公傳之孔子??鬃觽髦陷V。軻之死,不得其傳焉。”他的這一主張被宋代儒者接受并發(fā)揚(yáng)。當(dāng)代學(xué)者認(rèn)為韓愈開了宋代“新儒學(xué)”的先河。
--摘編自卞孝萱等《韓愈評傳》
材料二 19世紀(jì)末,康有為撰寫《新學(xué)偽經(jīng)考》《孔子改制考》二書,認(rèn)為漢代以來儒者奉為經(jīng)典的《周禮》《左傳》等書,是漢代學(xué)者為王莽篡漢而偽造的,影響惡劣,導(dǎo)致“中國之民,遂二千年被(遭受)暴主夷狄之酷政”。他主張回歸孔子所編定的《詩經(jīng)》《禮記》等原典,理解真正的儒學(xué)精神。在他看來,孔子是一位偉大的改革家,《春秋》便是孔子為“改制”而創(chuàng)作的。他甚至用西學(xué)來解釋《春秋》,認(rèn)為《春秋公羊傳》中的“三世”說為:“始于據(jù)亂(世),立君主;中于升平(世),為立憲,君民共主;終至太平(世),為民主?!?br />
--摘編自張海鵬等編《中國近代史》
(1)結(jié)合材料一及所學(xué)知識,指出漢代儒學(xué)與孔孟儒學(xué)的不同之處,并概括宋代理學(xué)在哪些方面對儒學(xué)有所發(fā)展。
(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,指出韓愈、康有為關(guān)于儒學(xué)認(rèn)識的共通之處。
(3)我們應(yīng)當(dāng)以什么樣的態(tài)度對待孔子與儒學(xué)?
組卷:242
引用:46
難度:0.5
解析
32.
材料 清末京師大學(xué)堂的置廢頗為曲折。甲午戰(zhàn)爭后,改革求變呼聲起,光緒帝下旨興建京師大學(xué)堂,工部尚書孫家鼐負(fù)責(zé)籌備工作。1898年9月27日,“在孫家鼐上奏籌備方案之后,光緒帝面見各軍機(jī)大臣,對此沒有進(jìn)行太多的討論,大學(xué)堂籌備被擱置”。1898年12月6日,上諭今“各直省添置學(xué)堂,實(shí)力舉辦”,“著由戶部籌定的款,按年撥給京師大學(xué)堂,以崇體割”。12月31日,京師大學(xué)堂正式開辦。
1899年5月6日,因御史參奏京師大學(xué)堂“糜費(fèi)過甚,請飭歸并刪除”,清廷要求孫家鼐對其整頓。7月17日,上諭批準(zhǔn)孫家鼐因病續(xù)假,由吏部左侍郎、大學(xué)堂總教習(xí)許景澄“暫行管理”大學(xué)堂事務(wù)。1900年4月20日,許景澄上奏,稱大學(xué)堂開辦以來,圖書、儀器購置費(fèi)用在常年經(jīng)費(fèi)動支,未動用20萬兩開辦經(jīng)費(fèi),呈請繳還此款。適逢“庚子事變”,他再次奏請“暫行裁撤京師大學(xué)堂”,并說:“創(chuàng)建大學(xué)堂之意,原為講求實(shí)學(xué)、中西并重,西學(xué)現(xiàn)非所急,而經(jīng)史諸門,本有書院、官學(xué)”,不必另立學(xué)堂。7月9日,該折獲準(zhǔn)。
1901年9月14日,清廷頒布興學(xué)上諭:“京師已設(shè)大學(xué)堂應(yīng)切實(shí)整頓”。1902年1月10日,京師大學(xué)堂正式復(fù)辦。
——摘編自蔣寶麟《從京師大學(xué)堂到學(xué)部:清末中央教育財(cái)政的形成》
(1)根據(jù)材料,概括京師大學(xué)堂創(chuàng)辦曲折的原因。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概述舊民主主義革命時(shí)期,有識之士對待“西學(xué)”和“中學(xué)”態(tài)度轉(zhuǎn)變的歷程。
組卷:24
引用:5
難度:0.5
解析
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