2.閱讀下面的文字,完成下面小題。
十八歲的李響
蔡楠 說(shuō)實(shí)話(huà)、我比較討厭李響。我這些天很忙,正忙一件大事。我越忙,他越來(lái)添亂。
他這么大歲數(shù)了,冷不丁就會(huì)出現(xiàn)在我的辦公室,還一直蹦來(lái)跳去的。他耳不聾眼不花,就是嘴笨,說(shuō)話(huà)磨磨唧唧的。我就討厭他這一點(diǎn),有話(huà)就說(shuō),說(shuō)完就走不好嗎?還有,我還怕他蹦來(lái)跳去摔壞了,我可沒(méi)時(shí)間送他去醫(yī)院。李直也沒(méi)時(shí)間。李直比我更討厭他。
于是我想趕他走。我泡上了一杯茶,給他端過(guò)去。我把茶水送到了他的嘴邊,喝點(diǎn)吧,喝完了哪里來(lái)就回哪里去吧,我明天還出門(mén)呢!
李響就把一杯茶喝光了。我看到那杯茶透亮亮地流到了李響的體內(nèi),他的身體就不飄了,也不蹦不跳了,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹诹四抢铩?br /> 我知道,茶水沖掉了這些年堵在他喉嚨里的東西,他的聲道開(kāi)始通暢了。我拿出一個(gè)宜興紫砂陶壺,又拿出一罐好茶給他,“你可以走了!”他把東西撥拉到一邊去,清清爽爽地說(shuō),“我不是來(lái)要東西的,我想跟你出門(mén),去南泥灣——”
我吃了一驚。他怎么會(huì)知道我要去南泥灣?我趕緊去扶他,我怕他說(shuō)胡話(huà)犯病啥的。我把座椅搬了出來(lái),放到他的屁股底下。他卻不坐,腰板挺直了盯著我:“李游,你說(shuō)到底帶我去不?”
“我去是有項(xiàng)目做,你去干什么?”
“我給你當(dāng)向?qū)?,我熟悉那里,在那里打過(guò)仗!”李響一字一頓地說(shuō)。
“快別說(shuō)你打仗的事了,你當(dāng)年是偷著跑出去的,瞞著父母,連新婚10天的媳婦都瞞著。知道李直為什么討厭你嗎?就是討厭你偷著跑了。”
“我那不是偷著跑,是當(dāng)兵抗日去了?!崩铐憼?zhēng)辯著。
“那你打仗了嗎?”
“打了,不過(guò),也算沒(méi)……沒(méi)打。”李響這回坐下了,我看到他的眼神有些黯淡,“我跟隊(duì)伍走的第三天,就在石家莊附近的陳莊和鬼子打了一仗,還沒(méi)沖鋒,我的腿就中了一槍。后來(lái)腿瘸了,我就當(dāng)了炊事員?!?br /> 我“噗嗤”一聲,剛喝進(jìn)去的一口茶差點(diǎn)噴出來(lái)。
“那后來(lái)呢?”
“后來(lái)我還參加了百團(tuán)大戰(zhàn),后來(lái)就跟著部隊(duì)去了晉西北,再后來(lái)……就去了延安?!崩铐懙难凵裢蝗挥辛斯饷ⅲ拔沂且蝗骋还盏馗筷?duì)來(lái)到延安來(lái)到毛主席身邊的。那時(shí)候,我和戰(zhàn)友們都覺(jué)得這回有仗要打了,我們得保衛(wèi)延安啊!可是……可是毛主席卻讓我們?nèi)ツ夏酁撤N地。”
“你是說(shuō),你去南泥灣開(kāi)過(guò)荒?”我覺(jué)得李響順暢的話(huà)有點(diǎn)離譜,“怎么這些年也沒(méi)聽(tīng)你說(shuō)過(guò)呢?”
“這有什么好炫耀的。我在老家又不是沒(méi)種過(guò)地!”李響擺了擺手,“再說(shuō)了,你和李直哪里關(guān)心過(guò)我啊?!?br /> 李響說(shuō)得對(duì),李直和我確實(shí)不大關(guān)心他。他從18歲就扔下媳婦跑了,李直出生的時(shí)候都不知道他爹是誰(shuí)。李直他們娘倆在動(dòng)亂的時(shí)光里自己熬過(guò)來(lái)就不錯(cuò)了,哪里還能關(guān)心他。
“你們不關(guān)心我,可我惦記你們!”李響嘆了口氣,“原來(lái)我想打完鬼子就回來(lái),后來(lái)我又想等南泥灣的地種好了再回來(lái)??赡夏酁澈茈y纏啊……”
“你就別找理由了,你根本沒(méi)想過(guò)回來(lái)!”我望著李響。
“別……別瞎說(shuō),我李響不是那種人。那時(shí)候的南泥灣,天寒地凍,荒無(wú)人煙。部隊(duì)開(kāi)拔到那里,沒(méi)吃沒(méi)穿沒(méi)住的。我當(dāng)炊事員還不知道嗎?紅米飯南瓜湯,那是后來(lái)才有的,挖野菜也當(dāng)糧,大冬天往哪里去挖野菜?反正,炊事班里也沒(méi)飯可做,我就拿起做飯的鐵鏟,穿著單衣,跟大家去開(kāi)荒了……”
我不說(shuō)話(huà)了。聽(tīng)李直講過(guò),他兩歲的時(shí)候,縣上的干部送李響的包裹回來(lái)時(shí),確實(shí)帶著一把鐵鏟,不過(guò)鏟子只剩了個(gè)破片片。
見(jiàn)我不說(shuō)話(huà),李響來(lái)勁了,說(shuō),“你承認(rèn)我說(shuō)的是真的吧?帶我去吧!”
我湊近李響,把他抱住了。他的身體很輕,我知道我抱住的不單是李響,還有李響的故事。
我決定帶李響走。
李響跟著我來(lái)到了南泥灣,卻蒙圈了。他找不到開(kāi)過(guò)荒的地方了。他不吹了,只能由我給他當(dāng)向?qū)?。我開(kāi)著導(dǎo)航,帶他去了三五九旅旅部舊址、南泥灣墾區(qū)政府舊址,帶他去了黨徽廣場(chǎng),還帶他去了南泥灣風(fēng)景區(qū),參觀(guān)了南泥灣特有的民宿……
“看,我就在這里開(kāi)過(guò)荒,在這里住過(guò)——”
李響在一孔被改造成農(nóng)家院的窯洞前站住了,大呼小叫起來(lái)。
我知道,我應(yīng)該辦我的大事了。我走進(jìn)窯洞,一群人早已等在那里了。那是南泥灣開(kāi)發(fā)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)。我從電腦包里拿出了一份簽好字的合同。我說(shuō):“這是我們公司引進(jìn)的石墨烯技術(shù),現(xiàn)在我無(wú)償?shù)孬I(xiàn)給南泥灣,用上這種材料,窯洞加熱快,也非常環(huán)保。再有,我的集團(tuán)公司,捐獻(xiàn)一批白洋淀環(huán)保充電車(chē),方便旅游,第一批已經(jīng)在路上了……”
辦完這件大事,我回頭再找李響,卻沒(méi)有他的蹤影了。我不能弄丟李響。
我知道李響去了哪里。我急匆匆來(lái)到了九龍泉烈士紀(jì)念碑前,果然看到李響一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。確切地說(shuō),是他的名字嵌在了紀(jì)念碑里。我聽(tīng)到了導(dǎo)游的講解:
李響,河北雄安人,曾經(jīng)創(chuàng)造一天開(kāi)荒4.23畝的記錄,他用鐵鏟和镢頭連續(xù)開(kāi)荒一個(gè)月,最后累死在了地里,那年他只有十八歲……
我的眼淚急速地涌了出來(lái),我大聲喊道,爺爺,你的孫子來(lái)看你了……
(有刪改)
【注】1941年3月,八路軍三五九旅在旅長(zhǎng)王震的率領(lǐng)下在南泥灣開(kāi)展了著名的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)。
(1)下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.小說(shuō)開(kāi)頭提到“正忙一件大事”,這既是李游討厭李響的說(shuō)辭,又設(shè)置懸念,激發(fā)讀者閱讀興趣。
B.“眼神有些黯淡”“眼神突然有了光芒”等神情的變化,形象寫(xiě)出李響對(duì)革命斗爭(zhēng)的自豪和熱情。
C.從一線(xiàn)戰(zhàn)士到炊事員再到開(kāi)荒者,身份的變化,既豐富了李響的經(jīng)歷,又使小說(shuō)主題更加多元化。
D.導(dǎo)游對(duì)李響故事的講解,讓讀者更客觀(guān)真實(shí)地了解了爺爺?shù)膫ゴ?,豐富人物形象,增強(qiáng)感染力。
(2)關(guān)于文中南泥灣墾荒的相關(guān)內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
A.李響回憶南泥灣開(kāi)荒的情形,表現(xiàn)出生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)的艱苦,反映了當(dāng)時(shí)革命形勢(shì)的嚴(yán)峻。
B.“拿起做飯的鐵鏟”“穿著單衣”等細(xì)節(jié),以點(diǎn)帶面,展現(xiàn)了戰(zhàn)士們堅(jiān)韌頑強(qiáng)的品質(zhì)。
C.李響南泥灣開(kāi)荒的經(jīng)歷,集中體現(xiàn)了南泥灣精神,也促使后文中李游的態(tài)度發(fā)生變化。
D.南泥灣墾荒的情節(jié),是李游與李響故事的紐帶,也是下文“我不能弄丟李響”的原因。
(3)小說(shuō)前后分別使用“李響”和“爺爺”兩個(gè)不同的稱(chēng)呼,其中蘊(yùn)涵著“我”怎樣的情感態(tài)度?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。
(4)本文榮獲“南泥灣杯”全國(guó)征文大賽一等獎(jiǎng),請(qǐng)結(jié)合文本從構(gòu)思和主題兩方面分析小說(shuō)獲獎(jiǎng)原因。