2021-2022學(xué)年黑龍江省伊春市帶嶺一中七年級(jí)（下）開學(xué)歷史試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分）
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1．黔東南某中學(xué)歷史老師在講授“我們的遠(yuǎn)古祖先”這一課時(shí)，出示了一幅圖片并介紹說：“能直立行走，頭部還保留猿類的某些特征，使用天然火?！闭?qǐng)你判斷此原始人類應(yīng)該是（ ?。?/h2>
組卷：524引用：62難度：0.9 -
2．央視熱播《舌尖上的中國(guó)2?時(shí)節(jié)》展現(xiàn)了不少中國(guó)傳統(tǒng)美食的生產(chǎn)、加工工藝。假設(shè)該劇組想拍攝我國(guó)種植粟的專題片，你認(rèn)為最符合他們拍攝要求的外景地點(diǎn)（ ?。?/h2>
組卷：298引用：28難度：0.9 -
3．一代偉人孫中山的詩(shī)句“中華開國(guó)五千年，神州軒轅自古傳”，反映了我們經(jīng)常講的“上下五千年”的歷史是從下面哪一人物開始（ ?。?/h2>
組卷：777引用：127難度：0.9 -
4．《史記》記載：禹年老時(shí)，推薦伯益作為繼承人。禹的兒子啟卻舉兵殺死伯益，繼承了父親的位置，開始了“家天下”的歷史。材料反映了（ ?。?/h2>
組卷：165引用：69難度：0.9 -
5．西周末代君主幽王昏庸無道，為博褒姒王妃一笑，烽火戲諸侯，最終導(dǎo)致西周滅亡。其中的“諸侯”產(chǎn)生于（ ?。?/h2>
組卷：376引用：64難度：0.9 -
6．許多成語典故來源于歷史，如退避三舍、臥薪嘗膽、圍魏救趙、紙上談兵等。這些成語反映出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的哪一特點(diǎn)（ ?。?/h2>
組卷：736引用：354難度：0.9 -
7．商鞅變法之后的秦國(guó)，哪些人能夠受到政府的獎(jiǎng)勵(lì)？（ ?。?br />①勤奮苦讀的人
②生產(chǎn)糧食和布帛多的人
③軍功卓著的人
④經(jīng)商致富的人。組卷：27引用：24難度：0.9 -
8．在某一博物館中，講解員在講解下圖器物時(shí)說：“這是目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最大青銅器……”它應(yīng)是（ ?。?/h2>
組卷：30引用：12難度：0.9 -
9．春秋時(shí)期有一位大思想家、大教育家，他開創(chuàng)了儒家學(xué)派，被后人尊稱為“至圣先師”。這位大思想家是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：23難度：0.7 -
10．易中天在《帝國(guó)的終結(jié)》一書中說“秦，雖死猶存，它亡得悲壯“。在政治上，“秦雖死猶存”是指（ ?。?/h2>
組卷：87引用：14難度：0.8
五、活動(dòng)探究題
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30．閱讀下列材料，回答問題。
材料一 世界上有一個(gè)偉大的國(guó)家，她的每一個(gè)字，都是一首優(yōu)美的詩(shī)，一幅美麗的畫，你要好好學(xué)習(xí)，我說的這個(gè)國(guó)家就是中國(guó)。
--引自印度前總理尼赫魯對(duì)他女兒的講話
材料二 中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?！瓘目追蜃拥綄O中山，中華民族傳統(tǒng)文化有它的許多珍貴品質(zhì)，許多人民性和民主性的好東西。比如，強(qiáng)調(diào)仁愛，強(qiáng)調(diào)群體，強(qiáng)調(diào)和而不同，強(qiáng)調(diào)天下為公。
--摘自溫家寶在哈佛大學(xué)的演講
（1）材料一中的“字”可以追溯到什么朝代？指的是什么文字？
（2）材料二中孔子的思想主張是什么？
（3）我們應(yīng)當(dāng)如何傳承中華傳統(tǒng)文化？組卷：11引用：6難度：0.5 -
31．我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，歷朝歷代都重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成如下問題。
問題一：農(nóng)作物種植
（1）距今10000年左右，我國(guó)出現(xiàn)了最早的人工栽培的農(nóng)作物。舉出兩例我國(guó)先民人工栽培的農(nóng)作物。
問題二：農(nóng)具的推廣
（2）春秋后期，鐵制農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)上的深耕細(xì)作。鐵制農(nóng)具和牛耕在什么時(shí)期得到進(jìn)一步推廣？
問題三：水利的興修
（3）戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)在岷江上修建了一個(gè)重要的水利工程，該水利是一座綜合性的水利樞紐，發(fā)揮著防洪、灌溉、水運(yùn)等多方面的作用，建成后使成都平原變成了“天府之國(guó)”。請(qǐng)說出這是哪個(gè)水利工程？它是由誰主持修建的？
問題四：政策的實(shí)行
（4）商鞅變法中促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的措施是什么？
問題五：農(nóng)業(yè)技術(shù)改進(jìn)
（5）東晉南朝時(shí)期，江南地區(qū)得到開發(fā)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)也有了很大的改進(jìn)，請(qǐng)你舉一個(gè)例子加以證明。
問題六：參與實(shí)踐活動(dòng)
（6）通過對(duì)上面幾個(gè)問題的探究，在農(nóng)業(yè)發(fā)展方面，你還有哪些好的想法和建議？組卷：0引用：2難度：0.3