2022年四川省瀘州市瀘縣二中教育集團(tuán)高考?xì)v史仿真試卷（四）

一、選擇題（每小題4分，在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）

• 1．西周晚期的墓葬中，“公”級(jí)稱謂的國(guó)君隨葬鼎、簋數(shù)高于“侯”級(jí)稱謂的國(guó)君，這也導(dǎo)致其配偶墓葬中出現(xiàn)相似的情形。從春秋早期開(kāi)始，第一、二等級(jí)（隨葬有青銅禮器女性貴族）墓葬間的食器數(shù)量差異減小，到春秋晚期個(gè)別第二等級(jí)墓葬在青銅禮器的種類和數(shù)量上已超過(guò)第一等級(jí)。導(dǎo)致這一變化的主要原因是（　?。?/div>

  A．畿內(nèi)與地方貴族的差異	B．女性配偶身份的高低
  C．封國(guó)間整體實(shí)力的消長(zhǎng)	D．禮樂(lè)制度遭受到破壞
  組卷：12引用：3難度：0.5

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• 2．漢時(shí)，只有年俸二千石以上的官員，在執(zhí)行死刑前須交由皇帝審核。《魏書》記載：“當(dāng)死者，部案奏聞。以死不可復(fù)生，懼監(jiān)官不能平，獄成皆呈，帝親臨問(wèn)，無(wú)異辭怨言乃絕之?！薄端鍟?刑法志》載：“（開(kāi)皇）十五年制，死罪者，三奏而后決?！边@表明（　?。?/div>

  A．地方官員權(quán)力不斷收縮	B．封建政府行政效率降低
  C．封建司法體系日益健全	D．儒家思想影響刑罰實(shí)施
  組卷：6引用：3難度：0.5

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• 3．如表是部分唐詩(shī)的摘錄，從表中內(nèi)容可推斷出（　?。?br />

  詩(shī)人	詩(shī)句	出處
  李白	“爐火照天地，紅星亂紫煙?！?/td>	《秋浦歌》
  羅隱	“一片絲羅輕似水，洞房西室女工勞?！?/td>	《繡》
  白居易	“右手秉遺穗，左臂懸敝筐。”	《觀刈麥》
  顏仁郁	“半夜呼兒趁曉耕，贏牛無(wú)力漸艱行?！?/td>	《農(nóng)家》

  A．詩(shī)歌創(chuàng)作源于勞動(dòng)生活	B．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到快速發(fā)展
  C．田園詩(shī)歌是唐朝的主流	D．浪漫主義主導(dǎo)詩(shī)歌創(chuàng)作
  組卷：16引用：10難度：0.7

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• 4．為維持大明寶鈔法定貨幣的地位和正常流通，明廷在頒發(fā)寶鈔的同時(shí)，宣布金銀為非法貨幣。然而，在寶鈔發(fā)行不久的洪武末年，“杭州諸郡商賈，不論貨物貴賤，一律以金銀論價(jià)”。這種現(xiàn)象（　?。?/div>

  A．助推明代貨幣體系變革

  B．說(shuō)明白銀已成為主要流通貨幣

  C．表明君主專制程度降低

  D．體現(xiàn)政府財(cái)政稅收政策的變化
  組卷：42引用：7難度：0.5

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• 5．如表為晚清時(shí)期武漢地區(qū)部分官辦工廠企業(yè)演變情況。據(jù)此可知這一時(shí)期（　?。?br />

  設(shè)立年份	名稱	地點(diǎn)	演變
  1890	漢陽(yáng)鐵廠	漢陽(yáng)	1908年改由盛宣懷招商，演變?yōu)楣俣缴剔k的漢冶萍公司
  1890	湖北織布官局	武昌	1902年由應(yīng)昌公司承租
  1907	白沙洲造紙廠	武昌	1911年交由買辦劉子敬商辦
  1908	漢陽(yáng)針釘廠	漢陽(yáng)	1910年由華僑承辦
  1908	模范大工廠	武昌	1908年改官商合辦

  A．近代工業(yè)的市場(chǎng)化程度提高

  B．官辦企業(yè)逐步退出歷史舞臺(tái)

  C．興辦實(shí)業(yè)日益成為社會(huì)共識(shí)

  D．民族資本主義發(fā)展動(dòng)力不足
  組卷：3引用：2難度：0.6

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四、【歷史——選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】（15分）

• 16．閱讀材料，完成下列要求。
  材料 1942年5月4日拂曉，美軍海軍少將法蘭克?杰克?弗萊徹指揮的第17特混編隊(duì)，對(duì)日軍準(zhǔn)備登陸作戰(zhàn)的艦隊(duì)進(jìn)行了一次襲擊，珊瑚海海戰(zhàn)開(kāi)始。珊瑚海海戰(zhàn)可以視作一場(chǎng)遭遇戰(zhàn)，雙方各有損失，美國(guó)損失略大；但是日本在戰(zhàn)略上卻陷入下風(fēng)。美國(guó)損失了列克星敦號(hào)，約克城號(hào)也被擊傷；日本的兩艘重型航母雖然沒(méi)沉沒(méi)，但是也遭受損失，短時(shí)間內(nèi)不能作戰(zhàn)。在一個(gè)月之后的中途島海戰(zhàn)，這兩艘航母沒(méi)能參戰(zhàn)。此戰(zhàn)之前日本海軍節(jié)節(jié)勝利，貌似不可阻擋；此戰(zhàn)之后，卻難以再擴(kuò)張一步。
  日美珊瑚海交鋒，阻止了日軍對(duì)澳大利亞的進(jìn)攻；這是太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)，日軍侵略鋒芒首次受阻。這次海戰(zhàn)，雙方艦艇都在對(duì)方視距以外，并未交火，戰(zhàn)斗由航空母艦上的艦載機(jī)進(jìn)行，這是世界戰(zhàn)爭(zhēng)史上第一次由航空母艦之間進(jìn)行對(duì)抗的海戰(zhàn)。
  ——摘編自吳于雇、齊世榮《世界史?現(xiàn)代史》上《影響世界歷史的21場(chǎng)經(jīng)典海戰(zhàn)》等（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括珊瑚海海戰(zhàn)的主要特點(diǎn)。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概述珊瑚海海戰(zhàn)的主要影響。
  組卷：2引用：3難度：0.6

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五、【歷史——選修4：中外歷史人物評(píng)說(shuō)】（15分）

• 17．材料：李延壽，字遐齡。他承繼家學(xué)，專意治史。貞觀三年（629年），李延壽正式成為一名史官，在顏師古、孔穎達(dá)督導(dǎo)下編撰《隋書》。從此，他一生中絕大多數(shù)時(shí)間都是在修史中度過(guò)的。李延壽修史思想的核心是“以史為鑒”，這同唐初官修史書的主導(dǎo)思想是一致的，但李延壽修史的特點(diǎn)在于，他善于選擇一些細(xì)小而又富有典型性的事件、情節(jié)來(lái)表達(dá)自己的思想，這得益于他重視“小說(shuō)短書”的獨(dú)特眼光和更勘雜史一千余卷的勤奮勞動(dòng)，史書因此也增加了趣味性。他糾正了南北分裂時(shí)期某些史書的種種狹隘偏見(jiàn)，力求實(shí)事求是地描述歷史，不帶狹隘的地域觀念，有力地向讀者展示出中國(guó)是一個(gè)多民族的政治、經(jīng)濟(jì)、文化共同體，民族團(tuán)結(jié)、民族交融的趨勢(shì)是不可抗拒的。
  ——摘編自白壽彝總主編《中國(guó)通史》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括李延壽的修史思想。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)評(píng)李延壽在古代史學(xué)上的作用。
  組卷：3引用：1難度：0.6

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