2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)南市歷城區(qū)八年級（下）期中物理試卷

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共10個(gè)小題，每小題2分，共20分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目的要求）

• 1．下列關(guān)于物理學(xué)家及其貢獻(xiàn)說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．伽利略對亞里士多德的理論提出質(zhì)疑，通過理想實(shí)驗(yàn)研究了力與運(yùn)動的關(guān)系

  B．牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果，概括出著名的牛頓第一定律

  C．托里拆利通過馬德堡半球?qū)嶒?yàn)，成為證明大氣壓存在的第一人

  D．阿基米德發(fā)現(xiàn)了浸在液體中物體所受浮力的大小等于物體排開液體的重力
  組卷：43引用：1難度：0.8

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• 2．教室里懸掛的電燈處于靜止?fàn)顟B(tài)。假如懸掛它的繩子突然斷了，此時(shí)若它所受外力全部消失，則電燈將（　?。?/h2>

  A．加速下落	B．勻速下落
  C．保持靜止	D．可以向各個(gè)方向運(yùn)動
  組卷：21引用：1難度：0.7

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• 3．如圖所示，小明用水平推力推靜止在水平地面上的箱子，但箱子卻沒有運(yùn)動.下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．箱子沒有運(yùn)動，此時(shí)箱子所受推力小于箱子所受摩擦力

  B．箱子此時(shí)在水平方向上和豎直方向上受到的合力均為零

  C．地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力是一對平衡力

  D．箱子所受重力和地面對箱子的支持力是一對相互作用力
  組卷：750引用：11難度：0.7

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• 4．如圖所示，下列現(xiàn)象中，屬于減小壓強(qiáng)的是（　?。?/h2>

  A． 壓路機(jī)上質(zhì)量很大的滾子

  B． 冬奧會上滑雪板長而寬

  C． 破窗錘敲擊端做成錐形

  D． 盲道磚的條紋凸起
  組卷：136引用：7難度：0.5

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• 5．為減小空氣阻力，汽車的外觀一般是流線型的?？焖傩旭倳r(shí)，汽車對地面的壓力會減小，容易造成事故。為此，很多跑車在車的尾部設(shè)計(jì)安裝了一種“氣流偏導(dǎo)器”，它能讓汽車在高速行駛時(shí)對地面的壓力更大，行駛更加穩(wěn)定。以下能表示偏導(dǎo)器橫截面形狀的結(jié)構(gòu)圖是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：181引用：6難度：0.5

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• 6．神舟13號航天員王亞平在機(jī)械臂（圖示）的輔助下成功從天和核心艙出艙。機(jī)械臂的功能類似于人的手臂（杠桿），具有抓住、拉回、鎖死等功能。如圖工具在使用時(shí)與機(jī)械臂工作時(shí)屬于同一類杠桿的是（　?。?/h2>

  A．起子

  B．核桃夾

  C．鉗子

  D．食品夾
  組卷：303引用：7難度：0.6

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• 7．小華制成如圖所示的“自動給水裝置”，是用一個(gè)裝滿水的塑料瓶子倒放在盆景中，瓶口剛好被水浸沒。其瓶中水面能高于盆內(nèi)水面，主要是由于（　?。?/h2>

  A．大氣壓的作用	B．瓶的重力作用
  C．瓶的支持力的作用	D．水的浮力作用
  組卷：287引用：5難度：0.9

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• 8．如圖所示的“探究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)中，下列說法不正確的是（　　）
  

  A．實(shí)驗(yàn)甲、乙是通過觀察海綿被壓下的深淺，來顯示壓力作用的效果

  B．甲圖和乙圖相比，說明壓力的作用效果跟受力面積有關(guān)

  C．有些課桌的邊緣設(shè)計(jì)成圓弧形狀，是直接應(yīng)用甲圖和乙圖相比得出的結(jié)論

  D．甲圖和丙圖相比，壓力一定的情況下，受力面積越小，壓強(qiáng)越大
  組卷：159引用：2難度：0.6

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六、實(shí)驗(yàn)題（本大題共3個(gè)小題，共23分。23題9分，24題8分，25題6分）

• 24．小李在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，用到如圖1所示器材：彈簧測力計(jì)，實(shí)心圓柱體金屬塊，相同的大燒杯裝入適量水，密度未知的某種液體，細(xì)線等。
  （1）小李進(jìn)行了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)，用彈簧測力計(jì)掛著金屬塊緩慢地浸入液體中不同深度（液面到金屬塊下表面），步驟如圖A、B、C、D、E、F所示（液體均未溢出），并將其示數(shù)記錄在表中；
  

  實(shí)驗(yàn)步驟	A	B	C	D	E	F
  彈簧測力計(jì)示數(shù)/N	2.7	2.2	2.0	1.7	1.7	1.9

  分析比較實(shí)驗(yàn)步驟A、

  、

  可得出，物體在液體中受到的浮力和液體密度有關(guān)。
  （2）分析實(shí)驗(yàn)步驟A、B、C、D，得出結(jié)論當(dāng)液體密度一定時(shí)，

  越大，浮力越大；
  （3）如圖2所示，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，可以做出彈簧測力計(jì)吊著金屬塊從A至E緩慢浸入水的過程中，金屬塊受到的浮力F和浸入水中的深度h的關(guān)系是

  ，根據(jù)圖像信息，進(jìn)一步明確了當(dāng)液體密度一定時(shí)，浮力大小與哪些因素有關(guān)。
  （4）小李還想知道金屬塊在水中所受浮力的大小等于什么，于是做了如圖3所示“甲、乙、丙、丁”四步操作進(jìn)行探究：
  ①以上操作的合理順序是

  （只填“步驟代號”）。
  ②小李由以上步驟可初步得出結(jié)論：浸在水中的物體所受浮力的大小等于排開水所受重力。
  為了得到更普遍的結(jié)論，下列繼續(xù)進(jìn)行的操作中合理的是

  。
  A.用原來的方案和器材多次測量取平均值
  B.用原來的方案將水換成酒精、將石塊換成體積與其不同的鐵塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
  ③另一實(shí)驗(yàn)小組在步驟丙的操作中，物體沒有完全浸沒水中，其它步驟操作正確，則

  （選填“能”或“不能”）得到與②相同的結(jié)論。
  組卷：53引用：1難度：0.5

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• 25．如圖，小明利用輕質(zhì)杠桿探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：
  
  （1）杠桿靜止時(shí)如圖甲所示，要使杠桿在水平位置平衡，則應(yīng)將平衡螺母向

  （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)。
  （2）如圖乙所示，在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼，在B點(diǎn)掛

  個(gè)鉤碼，仍可使其在水平位置平衡。
  （3）用彈簧測力計(jì)代替鉤碼，如圖丙所示，不斷改變彈簧測力計(jì)的作用點(diǎn)和力的大小，使杠桿在水平位置平衡，彈簧測力計(jì)的拉力F與其力臂L₁的圖像如圖丁所示。圖像中每個(gè)點(diǎn)與兩坐標(biāo)軸圍成的方形面積

  （選填“相等”或“不相等”）。
  （4）如圖戊所示為農(nóng)村經(jīng)常用來稱量貨物的桿秤，它是利用了杠桿原理來制作的。稱量時(shí)把貨物掛在A點(diǎn)，手提著B點(diǎn)，調(diào)節(jié)C點(diǎn)秤砣的位置使桿秤在水平位置平衡，對應(yīng)秤桿上C點(diǎn)的讀數(shù)就是貨物的質(zhì)量了。
  小明到集市買白菜，鄭老板手提B點(diǎn)稱量如圖己所示，此時(shí)說：“白菜3斤2兩，新鮮，價(jià)錢公道，歡迎下次再來?！闭埬愀鶕?jù)上述信息判斷鄭老板生意越來越

  （選填“紅火”或“慘淡”）。
  組卷：60引用：1難度：0.4

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