2022年四川省達(dá)州市普通高中高考?xì)v史二診試卷

一、選擇題（每題4分）

• 1．鼎本來是古代用以燉煮或盛放肉食的烹飪器具，從夏朝開始被視為國家和王權(quán)的象征，各級貴族將鼎作為祭祀或典禮的最常見禮器，周代規(guī)定了王侯卿士用鼎的數(shù)量，鼎逐漸成為中華傳統(tǒng)文化的代表性器物。從鼎的演變折射出（　　）

  A．華夏文化內(nèi)涵的不斷豐富

  B．青銅鑄造工藝的高超

  C．尊卑等級制度的持續(xù)發(fā)展

  D．分封制度的不斷完善
  組卷：6引用：5難度：0.7

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• 2．西漢初期的黃老思想主張“清靜無為”“無為而治”，在批判法家嚴(yán)刑苛法時又重視法的作用，并吸收先秦儒家思想而強(qiáng)調(diào)禮或德。據(jù)此可知，黃老思想（　?。?/div>

  A．指導(dǎo)漢初治國理政	B．否定秦朝治國理念
  C．著力恢復(fù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)	D．呈現(xiàn)思想融合趨勢
  組卷：0引用：4難度：0.5

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• 3．宋代飲食行業(yè)中的勞務(wù)雇傭現(xiàn)象日益普遍，除酒樓店肆之外，中產(chǎn)之家的宴飲活動雇傭廚師、雜役也十分常見，市鎮(zhèn)居民飲食生活所涉及的勞務(wù)雇傭同樣十分盛行，市鎮(zhèn)飲食行業(yè)中出現(xiàn)了較為專業(yè)的服務(wù)分類。材料說明宋代（　?。?/div>

  A．已出現(xiàn)資本主義萌芽	B．社會人口流動性強(qiáng)
  C．社會分工格局被打破	D．市民注重生活享受
  組卷：14引用：8難度：0.5

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• 4．清朝在征服蒙古各部的過程中，根據(jù)八旗制度的組織原則，結(jié)合蒙古原有的社會制度，建立了盟旗制度，任命旗長、盟長；在西藏扶持黃教，冊封達(dá)賴和班禪，任命駐藏大臣，共管西藏。這些措施主要是為了（　?。?/div>

  A．促進(jìn)民族融合	B．加強(qiáng)對邊疆地區(qū)管理
  C．緩和民族矛盾	D．進(jìn)一步強(qiáng)化君主專制
  組卷：7引用：3難度：0.6

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• 5．近代漢口的火柴市場，先是充斥著歐洲火柴，繼而日本火柴開始輸入，數(shù)量不斷增加，數(shù)量不斷增加，最終在1896年超過歐洲，但在1898年日本火柴輸入量也出現(xiàn)銳減。如表，材料從側(cè)面反映出（　?。?br />

  年份	歐洲火柴		日本火柴
  	數(shù)量（羅）	總值（海關(guān)電兩）	數(shù)量（羅）	總值（海關(guān)銀兩）
  894	481，232	119，077	--
  1895	537，487	133，924	--
  1896	213，292	59，610	566，875	111，734
  1897	184，282	39，577	549，478	110，443
  1898	18，350	3，597	79，030	19，597

  （日本領(lǐng)事報告第百二十九號，工業(yè)，第23-240）

  A．列強(qiáng)放松經(jīng)濟(jì)侵略	B．民族工業(yè)出現(xiàn)較快發(fā)展
  C．自然經(jīng)濟(jì)頑強(qiáng)抵制	D．群眾性反洋貨運(yùn)動興起
  組卷：5引用：4難度：0.8

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四、[歷史——選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平]（15分）

• 16．材料：1955年5月14日，蘇聯(lián)、東德、波蘭、捷克斯洛伐克、匈牙利、羅馬尼亞、保加利亞、阿爾巴尼亞八國在波蘭首都華沙簽署《華沙條約》。華沙條約組織簡稱華約，是為對抗北約而成立的軍事政治同盟，下設(shè)的組織機(jī)構(gòu)主要有：最高決策機(jī)構(gòu)政治協(xié)商委員會，最高軍事機(jī)構(gòu)國防部長委員會，外交部長委員會，軍事指揮機(jī)構(gòu)聯(lián)合武裝部隊(duì)司令部?！度A沙條約》規(guī)定華約的宗旨為：“如果在歐洲發(fā)生了任何國家或國家集團(tuán)對一個或幾個締約國的進(jìn)攻，每一締約國應(yīng)根據(jù)聯(lián)合國憲章第五十一條行使單獨(dú)或集體自衛(wèi)的權(quán)利，個別地或通過同其他締約國的協(xié)議，以一切它認(rèn)為必要的方式，包括使用武裝部隊(duì)，立即對遭受這種進(jìn)攻的某一個國家或幾個國家給予援助”。阿爾巴尼亞于1968年，民主德國于1990年相繼退出華約。1991年7月1日，華沙條約組織正式解散。
  ——改編自吳于廑、齊世榮《世界史?現(xiàn)代史編》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括華約組織成立的背景。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡要評價華約組織。
  組卷：5引用：1難度：0.5

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五、[歷史——選修4：中外歷史人物評說]（15分）

• 17．材料：李大釗（1889-1927）面對內(nèi)憂外患，具有強(qiáng)烈的愛國之心。他積極投身于新文化運(yùn)動，同封建頑固勢力展開斗爭；十月革命勝利后，連續(xù)發(fā)表文章，謳歌十月革命；五四運(yùn)動后，系統(tǒng)介紹馬克思主義理論，論證馬克思主義符合中國需要，推動了馬克思主義的廣泛傳播，成為我國最早的馬克思主義傳播者；1921年秋，他領(lǐng)導(dǎo)建立北京共產(chǎn)黨早期組織，積極推動建立全國范圍的共產(chǎn)黨組織。中共成立以后，他領(lǐng)導(dǎo)北方黨組織開展反帝反軍閥斗爭，使工農(nóng)運(yùn)動蓬勃發(fā)展，為大革命勝利推進(jìn)作出卓越貢獻(xiàn)。他認(rèn)識到農(nóng)民是中國革命的依靠力量，認(rèn)識到武裝斗爭的重要性和必須建立統(tǒng)一戰(zhàn)線，為實(shí)現(xiàn)第一次國共合作、建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線積極奔走。在革命斗爭中，他始終同學(xué)生、工人、農(nóng)民打成一片，深入群眾開展工作。他還留下大量著作、文稿和譯著，內(nèi)容涉及哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等諸多領(lǐng)域。
  ——改編自百度百科（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析李大釗積極參與社會活動的時代背景。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括李大釗的主要貢獻(xiàn)。
  組卷：3引用：7難度：0.7

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