23.在課后延時(shí)服務(wù)中,某數(shù)學(xué)小組在一張白紙上制作一條數(shù)軸,如圖.
操作一:
(1)折疊紙面,使表示1的點(diǎn)與表示-1的點(diǎn)重合,則表示-2的點(diǎn)與表示
的點(diǎn)重合.
操作二:
(2)折疊紙面,使表示-1的點(diǎn)與表示3的點(diǎn)重合,解答以下問(wèn)題:
①表示5的點(diǎn)與D在數(shù)軸上表示的點(diǎn)重合,求點(diǎn)D表示的數(shù).
②若數(shù)軸上A,B兩點(diǎn)之間的距離為9(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),且A,B兩點(diǎn)折疊后重合,求A,B兩點(diǎn)表示的數(shù).