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2019-2020學(xué)年江蘇省徐州市職業(yè)學(xué)校就業(yè)班高一(下)期末語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎(chǔ)知識及語言運用(本大題共6小題,每小題2分,共12分。在下列每小題中,選出一個正確答案)

  • 1.下列詞語中,加點字注音有錯誤的一組是(  )
    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 2.下列詞語中,書寫有錯誤的一項是( ?。?/div>
    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 3.在《現(xiàn)代漢語詞典》中,查閱“猝不及防”中“猝”的讀音和意義,下列各項中,說法正確的一項是(  )
    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 4.下列句子中,沒有語病的一項是( ?。?/div>
    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 5.對下列各句使用的修辭手法,判斷錯誤的一項是( ?。?/div>
    組卷:3引用:1難度:0.5

五、綜合實踐與應(yīng)用

  • 14.2018級旅游班要舉行一次“走上舞臺”語文綜合實踐活動,王明所在小組準(zhǔn)備排演話劇《茶館》,和同學(xué)們交流閱讀劇本的感受。請按要求完成下面的題目。
    (1)為了比較完整準(zhǔn)確地把握人物形象,王明作為導(dǎo)演,向語文江老師借閱《茶館》劇本。請代王明寫一張借條。要求:格式規(guī)范,內(nèi)容完整。
    (2)在班級排演活動課上,王明導(dǎo)演與《茶館》的演員們交談人物形象感受。請寫出王明與演員們的對話,不少于兩個回合。
    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 15.閱讀下面材料,按要求寫作。
          進入職業(yè)學(xué)校以來,你已經(jīng)接觸了許多教師,他們給你留下了深刻的印象。一談起他們,你的腦海中就會浮現(xiàn)出他們獨特的風(fēng)采。
          請選擇其中一位老師進行描寫。
          要求:運用兩種及以上描寫方法,可適當(dāng)敘述;不得出現(xiàn)真實校名、班級和人名;250字左右。
    組卷:1引用:5難度:0.8
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