2023-2024學(xué)年黑龍江省大慶市肇源縣西部四校聯(lián)考九年級(jí)(上)期中語文試卷
發(fā)布:2024/9/26 6:0:3
一、語言積累與運(yùn)用(31分)
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1.下列詞語中加橫線字的讀音完全正確的一項(xiàng)是( )
A.憎惡(wù) 翹首(qiào) 和煦(xù) 載歌載舞(zǎi) B.鳥瞰(kàn) 拮據(jù)(jū) 綺麗(qǐ) 鮮為人知(xiǎn) C.追溯(sù) 粗獷(kuǎng) 膝蓋(xī) 妄自菲?。╢ēi) D.木訥(nà) 剔除(tī) 哺育(pǔ) 茅塞頓開(sāi) 組卷:14引用:1難度:0.9 -
2.在下面語段橫線處依次填入詞語恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?br />??大遺址保護(hù)是目前我國(guó)文化遺產(chǎn)保護(hù)工程中涉及面最廣、投資力度最大、惠及民生最廣泛的一項(xiàng)創(chuàng)新性工程。由于考古遺址保護(hù)與當(dāng)?shù)孛癖娚睥賍_____,因此,只有將古遺址保護(hù)與當(dāng)?shù)孛癖姲l(fā)展生產(chǎn)、改善生活二者統(tǒng)籌兼顧,才能讓城市發(fā)展與文物保護(hù)②______。
A.①相得益彰?②各得其所 B.①息息相關(guān)?②各得其所 C.①相得益彰?②兩全其美 D.①息息相關(guān)?②兩全其美 組卷:9引用:1難度:0.5 -
3.下列語句中加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.作為頂尖紅土高手,費(fèi)雷爾此前在法網(wǎng)中的最好成績(jī)還不如澳網(wǎng)和美網(wǎng),略顯差強(qiáng)人意。 B.這一診斷導(dǎo)致了查理家族一片混亂,前妻勞拉首當(dāng)其沖,她要求醫(yī)院立刻拔掉查理的呼吸器,因?yàn)橹灰槔硪凰?,孩子們就能分到遺產(chǎn)。 C.電影《金陵十三釵》對(duì)漢奸的演繹一反既往的一面倒,賦予了角色更為人性的一面。 D.商會(huì)期間,代表、委員們對(duì)駐地工作人員具體而微的服務(wù)十分滿意。 組卷:16引用:1難度:0.9 -
4.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.互聯(lián)網(wǎng)上的資料不僅豐富,而且查起來方便快捷。 B.中國(guó)科學(xué)院生物工程研究所成功使用并研制出了甲型H1N1疫苗。 C.能否根治網(wǎng)吧“頑癥”是保證青少年健康成長(zhǎng)的條件之一。 D.6月5日“世界環(huán)保日”這一天,市電視臺(tái)的記者采訪了我校的林森同學(xué),并祝賀他榮獲“環(huán)保小天使”。 組卷:23引用:1難度:0.9
二、閱讀理解與賞析(39分)
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11.閱讀下面的文章,完成問題。
盛開在碗里的硬幣
包利民??①中午時(shí)經(jīng)過一所小學(xué)門前,目光忽然被一個(gè)人所吸引。那是一個(gè)十一二歲的小女孩,坐在地上,面前放一只碗。那只碗很大,現(xiàn)在的人家很少見到這樣大的碗了。她的衣服上居然還帶著補(bǔ)丁,她并不像別的乞討的孩子那樣,在面前豎一張紙板或者用粉筆在地上寫著悲慘的經(jīng)歷,她只是默默地坐在那里,有著一種莫名的神情。
??②當(dāng)時(shí)正是放午學(xué)時(shí)間,那些學(xué)生成群地?fù)沓鲂iT,有的走向來接的家長(zhǎng),更多的人涌進(jìn)校旁的麻辣燙、過橋米線等店鋪。那些學(xué)生,和這個(gè)女孩年齡相仿,卻有著迥然的神態(tài),仿佛天地之隔。女孩的身邊圍攏了一些學(xué)生和家長(zhǎng),有的學(xué)生拿出零錢給女孩,有的在一旁觀望嘻笑。
??③女孩很奇怪,如果面前的手遞過來的是紙幣,她就裝進(jìn)口袋里,如果是硬幣,就擺放在碗里。而且擺得極美觀,我饒有興致地看著,她把一枚一元的擺在碗底中央,周圍是一圈金黃的五角硬幣,在外圍則又是一元的,看看擺不住了,便放第二層,一枚壓三枚,就像一朵正在慢慢開放的花朵。我看了好久,直到她的碗里擺滿了硬幣。然后她小心地捧著碗站起身,慢慢地離開。
??④我正要走,忽見女孩走進(jìn)了旁邊的賣麻辣燙的店子,好奇之下,便跟了過去,女孩剛一進(jìn)店門,便聽服務(wù)員說:“怎么還要到屋里來了?去外面!”女孩的臉一下子紅了,小聲說:“我想買一碗麻辣燙,帶走!”然后輕輕地從碗里揀出幾枚硬幣。等她提著麻辣燙出來,又拐向另一邊的一家書店,只是在門口猶豫了半天,終于沒有走進(jìn)去。我依然跟著她,她又買了一雙涼鞋,很大,看樣子不是給自己的,還買了一包低檔香煙??诖锏募垘乓呀?jīng)花盡,碗里的硬幣也只剩下少半。
??⑤她慢慢地向前走,依然用一只手托著碗,就像在呵護(hù)著一朵開在掌中的花。她一邊走一邊喃喃自語:“還要給爸爸買瓶酒,給弟弟買個(gè)玩具……”她回頭看了一眼路過的書店,眼中一絲不舍,只是沒有停下腳步。我快步超越她,回頭看,那只碗里的硬幣依然是一朵花的形狀,在陽光下閃著燦爛的光。
??⑥我猜想,她或許有著一個(gè)極貧困的家,有著一個(gè)多病的母親,有著一個(gè)勞累的父親,一個(gè)小小的弟弟。本該是在鳥語書香的校園里讀書的年齡,卻要在大街上拿著一只碗討錢,這是怎樣的一個(gè)女孩,或許懂事、善良、自強(qiáng)等詞語已不足以概括,就從她在碗中擺錢的行為來看,她便遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了這些。也許是因?yàn)樗男闹杏兄利惖幕ǎ拍馨涯切┯矌艛[放成如此鮮艷的形狀。是的,和那些同齡的孩子相比,她已低到塵埃之中,可是那些最美的花,往往都是開放在塵埃里。
??⑦這個(gè)夏日的午后,我的心被碗里那些閃光的硬幣溫柔地?fù)糁?,將那些蒙在心上的塵埃蕩起飄盡。也曾艱難過,也曾在黯淡際遇中掙扎,或許那樣的時(shí)刻,我的心里有執(zhí)著有堅(jiān)強(qiáng),可是同這個(gè)女孩相比,卻少了最重要的東西。我曾抱怨過,也曾嫉妒過,更是憤恨過,世界在我的眼中,一度如此冷漠丑陋??蛇@個(gè)孩子,她眼中的世界是如此美好,即使在如此的生活中,她還能讓心上開出花來,而不是結(jié)出老繭,真的讓人慚愧不已。
⑧感謝這個(gè)穿著帶補(bǔ)丁衣服的女孩,那些盛開在碗里的硬幣,映亮我生命中那么多陰暗的角落,更像一汩清泉,悄悄浸潤(rùn),滌盡那些經(jīng)年塵埃。眼中的世界一下子美麗清新起來,看著女孩漸遠(yuǎn)的背影,才發(fā)覺,生活,竟是如此可愛!
(1)第①段中“我”的目光為什么會(huì)被女孩所吸引?
(2)請(qǐng)賞析第⑤段中畫線句描寫的作用。
(3)請(qǐng)理解第⑥段中“可是那些最美的花,往往都是開放在塵埃里”一句的含義。
(4)結(jié)合全文,請(qǐng)理解第⑦段畫線句中“我”所少的“最重要的東西”是什么?
(5)試分析文章第⑧段在全文中的作用。組卷:14引用:1難度:0.5
三、表達(dá)寫作(50分)
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12.人的一生,都在不斷的學(xué)習(xí)。當(dāng)你學(xué)會(huì)的感恩、寬容、奮進(jìn)……你在人生的臺(tái)階上,就又跨上了一步。
??請(qǐng)以“學(xué)會(huì)______”為題作文。
要求:
①把題目補(bǔ)充完整,不少于600字。
②需結(jié)合自己的生活體驗(yàn),說真話,抒真情。
③書寫規(guī)范,卷面整潔。組卷:1引用:1難度:0.7