2021年湖南省邵陽(yáng)二中高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)試卷（一）

一、選擇題：本大題共18小題，每小題3分，共54分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。

• 1．在殷商卜辭中，“呼”“令”這類涉及上下級(jí)關(guān)系的動(dòng)詞越來(lái)越多地用于某侯、某伯，這些地方首領(lǐng)因此承擔(dān)著商王朝的各項(xiàng)事務(wù)。這一現(xiàn)象有利于（　?。?/div>

  A．大一統(tǒng)政治局面的形成	B．神權(quán)與王權(quán)的緊密結(jié)合
  C．密切商朝與方國(guó)的聯(lián)系	D．中原文化向邊疆的傳播
  組卷：8引用：7難度：0.6

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• 2．建國(guó)初期，周人吸收夏、商即東夷、南蠻等族音樂(lè)以充實(shí)其祭祀用樂(lè)，使其太廟樂(lè)舞呈現(xiàn)多元化局面。據(jù)此可知，周人此舉的意圖是（　?。?/div>

  A．懷柔天下，維系統(tǒng)治	B．化武為文，同化異己
  C．兼收并蓄，豐富生活	D．封邦建國(guó)，擴(kuò)展疆土
  組卷：14引用：3難度：0.6

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• 3．《左傳》中有“楚子問(wèn)鼎之大小輕重”的記載，《戰(zhàn)國(guó)策》等書(shū)也有齊、秦等國(guó)試圖從周天子手中奪鼎的記錄，上述記載折射出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期（　　）

  A．貴族政治難以為繼	B．西周王室權(quán)威動(dòng)搖
  C．分封體制走向瓦解	D．諸侯紛爭(zhēng)局面形成
  組卷：9引用：9難度：0.7

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• 4．據(jù)考，“郡之稱蓋始于秦晉，以所得戎翟地遠(yuǎn)，使人守之，為戎翟民君長(zhǎng)，故名曰郡”?？芍?，最初設(shè)郡的主要意圖是（　?。?/div>

  A．分化民族勢(shì)力	B．分化地方權(quán)力
  C．加強(qiáng)邊地管轄	D．支撐爭(zhēng)霸戰(zhàn)略
  組卷：60引用：4難度：0.6

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• 5．春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各國(guó)爭(zhēng)相求才，秦國(guó)尤其突出。著名的“五大夫”的典故，說(shuō)的是原虞國(guó)大夫百里奚在國(guó)亡后，流落到楚國(guó)放牛、養(yǎng)馬，后被秦穆公以五張黑色公羊皮贖回并幫其成就秦國(guó)霸業(yè)的故事。這類現(xiàn)象的出現(xiàn)表明當(dāng)時(shí)（　　）

  A．秦國(guó)實(shí)力逐漸增強(qiáng)	B．社會(huì)階層流動(dòng)增強(qiáng)
  C．分封制受到了沖擊	D．官僚政治開(kāi)始確立
  組卷：8引用：2難度：0.6

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• 6．“文法吏”是戰(zhàn)國(guó)以來(lái)隨著官僚制度的建立而形成的一種官僚類型。秦朝時(shí)，中央和地方各級(jí)“文法吏”在任職前，都需經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的文書(shū)、法律訓(xùn)練，其主要目的是（　?。?/div>

  A．加強(qiáng)法家理念的宣傳	B．提高官員的文化素養(yǎng)
  C．形成依法行政的氛圍	D．保障中央政令的貫徹
  組卷：14引用：3難度：0.7

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二、非選擇題：本大題共2小題，共46分。

• 19．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一：漢承秦制，郡縣制度有了新的發(fā)展。漢武帝分全國(guó)為十三部（州）監(jiān)察區(qū)。東漢魏晉南北朝在西漢基礎(chǔ)上發(fā)展為州、郡、縣三級(jí)地方行政層次。東漢末，州成為最高一級(jí)的地方行政區(qū)劃，這些州的刺史（州牧）擁兵自重，相繼成為割據(jù)一方的勢(shì)力。
  --摘編自《中國(guó)政治制度史》
  材料二：盡管隋初著力整頓，結(jié)束了州、郡濫置的現(xiàn)象，但已難挽救其衰敗。唐朝最高行政機(jī)構(gòu)不是州或郡，而是“道”。唐朝初年，道僅是一種監(jiān)察區(qū)劃，至唐玄宗時(shí)，才發(fā)展為行政區(qū)劃，成為凌駕于州縣之上的地方最高一級(jí)行政單位，使唐代地方行政體制由州、縣兩級(jí)制轉(zhuǎn)變?yōu)榈?、州、縣三級(jí)制。唐代中后期，“道”的長(zhǎng)官又改稱為觀察使，其轄內(nèi)有邊防駐軍之地又置節(jié)度使，觀察使往往兼任節(jié)度使，擁有軍權(quán)，于是形成各大小不等的方鎮(zhèn)。
  --摘編自《中國(guó)古代地方行政區(qū)劃的演變》等（1）根據(jù)材料一、二，比較漢代與唐代地方行政區(qū)劃的不同點(diǎn)及相似之處。
  （2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析漢唐行政區(qū)劃不斷出現(xiàn)變化的原因。
  （3）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)古代中國(guó)地方行政制度變革的認(rèn)識(shí)。
  組卷：9引用：3難度：0.6

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• 20．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一：明前期由于皇帝都比較勤勉政事，內(nèi)閣還只是作為一個(gè)“垂詢”機(jī)構(gòu)，同時(shí)為了避免內(nèi)閣專權(quán)，成祖時(shí)期規(guī)定閣臣不得設(shè)立官署，不得專制諸司。閣臣的品位很低甚至不如個(gè)外省的知府。更不用說(shuō)節(jié)制六部的尚書(shū)了。但是到了明仁宗朝的時(shí)候就發(fā)生了變化，內(nèi)閣的職權(quán)和地位得到快速發(fā)展，其位高權(quán)重絲毫不亞于隋唐時(shí)期的宰相，《明史》載：“仁宗而后，諸大學(xué)士歷晉尚書(shū)、（太）保、（太）傅，品位尊崇，地居近密，而綸言批答，裁決機(jī)宜，悉由票擬?！?br />——摘編自徐德亮《淺析明朝的內(nèi)閣制度及其作用》材料二：盡管軍機(jī)處在1732年正式成立，并且從未中斷（除了乾隆元年〔1736年〕中斷1年），但它自始至終都是“三無(wú)”機(jī)構(gòu)——無(wú)編制、無(wú)定員、無(wú)預(yù)算……這種“三無(wú)”臨時(shí)機(jī)構(gòu)便于最高領(lǐng)導(dǎo)人繞開(kāi)固有的行政流程，實(shí)現(xiàn)其在人事組織上的各種意圖。在需要的時(shí)候，既可以最大限度地減少對(duì)現(xiàn)有官僚體系的沖擊，也可以最大限度地施加對(duì)現(xiàn)有官僚體系的打擊。
  ——摘編自雪珥《軍機(jī)處：破解集權(quán)命題》
  （1）根據(jù)材料一，指出明代閣臣地位的變化，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明導(dǎo)致變化的原因。
  （2）根據(jù)材料二，概括軍機(jī)處的特點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其主要影響。
  （3）綜合上述材料，指出明清時(shí)期皇權(quán)的發(fā)展趨勢(shì)，并分析此趨勢(shì)產(chǎn)生的原因。
  組卷：35引用：4難度：0.5

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