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2021年黑龍江省大慶實驗中學高考歷史得分訓練試卷(二)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共12小題)
1.
朱鳳瀚曾說:“周人克商成功后,不僅占據(jù)了殷商舊地,且更擴展了勢力范圍,領(lǐng)土廣袤,僅靠中央王朝難能控制,邊陲之地更是鞭長莫及,然當時危及王朝生存者不僅有中原地區(qū)之殷遺民,更有四方所謂戎狄蠻夷。”材料意在指出西周( ?。?/div>
A.取代商朝的必然性
B.加速“大一統(tǒng)”的合理性
C.疆域擴大的迫切性
D.推行分封制的必要性
組卷:25
引用:17
難度:0.5
解析
2.
如表為漢代文獻中的有關(guān)記述。據(jù)此可認定的歷史事實是,漢代( ?。?
《史記?司馬相如列傳》
文君乃與相如歸成都,買田宅,為富人
《漢書?論貴粟疏》
無者取倍稱之息;于是有賣田宅、鬻子孫以償債者矣
《漢書?貢禹傳》
臣禹年老貧……有田百三十畝,陛下過意征臣,臣賣田百畝以供車馬
《漢書?張禹傳》
及富貴,多買田至四百頃,皆涇渭溉灌,極膏腴上賈
A.豪強地主大肆操弄著政權(quán)
B.土地買賣開始合法化
C.封建土地私有制得到發(fā)展
D.自耕農(nóng)經(jīng)濟持續(xù)衰退
組卷:7
引用:56
難度:0.6
解析
3.
唐代的宮廷體育、美術(shù)與馬有著不可分割的關(guān)系。從狩獵、馬球、舞馬之術(shù)、武藝,到養(yǎng)生、下棋的體育運動,在皇帝的熱衷下,全國上下掀起了熱潮。結(jié)合上述材料,據(jù)《馬球圖》可以推知( ?。?/div>
A.生產(chǎn)方式?jīng)Q定生活方式
B.當時文人畫已初步流行
C.唐王朝好勇斗狠的民風
D.北方文化性格引領(lǐng)潮流
組卷:19
引用:14
難度:0.7
解析
4.
清初,大臣奏事公事用題本,私事用奏本,題奏本章須先送內(nèi)閣閱覽票擬后再進呈皇帝裁奪。乾隆年間,具奏人可派遣專人或通過驛站直接送入內(nèi)宮,由皇帝親自拆閱并用朱筆批示,再交來人或通過驛站發(fā)回原奏人遵行。這說明奏折制度的形成( ?。?/div>
A.使內(nèi)閣權(quán)力名存實亡
B.體現(xiàn)了中樞決策機制的變化
C.易導致行政效率低下
D.助推清朝中央官制走向成熟
組卷:26
引用:11
難度:0.6
解析
5.
如圖為學者估算的公元200年至1851年中國人口數(shù)量變化示意圖。下列相關(guān)解釋較為準確的是( ?。?/div>
A.首次過億得益于生產(chǎn)技術(shù)的革命性變化
B.世界聯(lián)系加強背景下首次達到兩億
C.1700年后直線上升根源于賦稅制度改革
D.國家分裂時期人口都呈現(xiàn)下降趨勢
組卷:23
引用:16
難度:0.6
解析
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[歷史--選修3:20世紀的戰(zhàn)爭與和平]
16.
材料:正如勞特派特的歸納,“1928年8月27日的《非戰(zhàn)公約》缺點是:禁止訴諸戰(zhàn)爭在什么程度上包括禁止次于戰(zhàn)爭的武力措施;沒有關(guān)于對違反公約的權(quán)威斷定的任何規(guī)定”。更為嚴重的是,當時主要大國甚至那些倡導國,都對公約作了有利于自己的變通和保留。緊隨其后的30年代,是局部戰(zhàn)爭在全球范圍內(nèi)遍地點燃,并最終走向世界大戰(zhàn)的年代。在人類缺乏對和平的共同認同與向往之前,這種在特殊情勢下產(chǎn)生的“非戰(zhàn)公約”是承受不住歷史的宿命的。從審判的整個過程看,正是由于《非戰(zhàn)公約》的事先存在以及戰(zhàn)勝國的引用,才保證了紐倫堡審判的有法可依、有理為據(jù)。《非戰(zhàn)公約》的價值和貢獻在于,它既是對以往限制戰(zhàn)爭國際法的總結(jié)和概括,更是在它們基礎(chǔ)上的提升與飛躍。國際法對戰(zhàn)爭的價值取向由此而改變,還“在法律上禁止了以戰(zhàn)爭作為推行國家政策的手段,從而宣布了侵略戰(zhàn)爭的非法”。《非戰(zhàn)公約》在其性質(zhì)和目的上是永久的,并且代表著國際社會的法律結(jié)構(gòu)的一個根本改變,它應(yīng)被視為國際法體系的基石之一。
--摘編自王立樁《<非戰(zhàn)公約>歷史定位的轉(zhuǎn)變》
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,指出《非戰(zhàn)公約》不能阻止二戰(zhàn)爆發(fā)的原因。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,簡析《非戰(zhàn)公約》被視為國際法體系基石的歷史依據(jù)。
組卷:2
引用:5
難度:0.4
解析
[歷史--選修4:中外歷史人物評說]
17.
材料:呂思勉(1884-1957)是中國著名歷史學家。他學貫中西,治史嚴謹,一生著述宏富,時中國現(xiàn)代史學的發(fā)展作出了卓越的貢獻,其中最為突出的是他在中國通史學科建設(shè)上的開創(chuàng)性貢獻。1923年出版的《白話本國史》,采用白話文撰寫的方式,敘述了上起遠古時代,下迄1922年的中國歷史。呂思勉認為其書不同之處在于:“頗有用新方法整理舊國故的精神……現(xiàn)在讀史,自然和從前眼光不同,總得在社會進化方面著想。”1940年出版的《呂著中國通史》,適應(yīng)了抗日戰(zhàn)爭時期上海成為“孤島”時大學教學的需要。呂思勉說:“頗希望讀了的人對于中國歷史上重要文化現(xiàn)象,略有所知,因而知現(xiàn)狀的所以然,對于前途可以預加推測,因而對于我們的行為可以有所啟示?!薄秴沃袊ㄊ贰贩稚舷聝蓛裕蟽苑珠T別類地敘述中國文化史,下冊按時間順序敘述中國政治史,其創(chuàng)新之處在于吸收編年體、紀事本來體和典志體的優(yōu)點而成功糅合于一體,使讀者既能對社會文化現(xiàn)象有一個全面的了解,又能把握歷史發(fā)展的大勢。
--自編自劉永祥《呂思勉與歷史編纂的新探索》等
(1)根據(jù)材料,概括呂思勉通史著作編撰的特點。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,簡析呂思勉通史著作編撰風格形成的原因。
組卷:6
引用:8
難度:0.3
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