2023年山西省朔州市平魯區(qū)中考化學(xué)一模試卷

一、選擇題（在每小題的四個選項中，只有一項最符合題意，請選出并在答題卡上將該項涂黑。本大題共10個小題，每小題2分，共20分）

• 1．新版《中國居民膳食指南2022》中將牛奶及奶制品攝入量由300克改為300g-500g,牛奶及奶制品能促進(jìn)青少年生長發(fā)育，組織修復(fù)等，因其富含（　?。?/h2>

  A．纖維素

  B．糖類

  C．脂肪

  D．蛋白質(zhì)
  組卷：18引用：3難度：0.9

  解析

• 2．《天工開物》記載的“透火焙干”是造紙的一道工序，其做法是將剛生產(chǎn)出的濕紙張貼在烤火的墻上（如圖）。給墻壁烤火能加快濕紙變干的主要原因是（　　）

  A．升高濕紙的溫度，水分子運動變快

  B．增大濕紙的表面積

  C．改變濕紙中的液體種類

  D．加快濕紙表面的空氣流動
  組卷：49引用：3難度：0.6

  解析

• 3．如表為四種植物適宜生長的pH范圍，不適宜種植在酸性土壤中的是（　　）
  

  選項	A	B	C	D
  植物	楊梅	菠蘿	甘薯	冬棗
  pH	4.0--5.0	4.5--5.5	5.0--6.0	8.0--8.5

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：166引用：10難度：0.6

  解析

• 4．勞動創(chuàng)造美好生活。下列勞動項目所涉及的化學(xué)知識正確的是（　?。?br />

  選項	勞動項目	化學(xué)知識
  A	用含洗滌劑的水清洗餐具上的油污	發(fā)生了乳化
  B	清理家中魚缸并通入空氣	空氣中的氧氣易溶于水
  C	給校園中的花草施用草木灰（含K2CO3）	K2CO3屬于復(fù)合肥料
  D	用食醋去除熱水瓶內(nèi)的水垢	食醋的pH＞7

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：374引用：19難度：0.7

  解析

• 5．宏觀一微觀一符號一量是科學(xué)特有的表征物質(zhì)及其變化的方法。2022年11月29日，神舟十五號載人飛船發(fā)射成功。火箭助推器使用偏二甲肼（有毒）和四氧化二氮（有毒）作為推進(jìn)劑，燃燒時發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖，下列說法不正確的是（　?。?img alt src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202206/352/379c7cd0.png" style="vertical-align:middle" />

  A．從宏觀物質(zhì)看：燃燒產(chǎn)物中含有單質(zhì)和化合物兩大類

  B．從微觀角度看：氮氣是由氮分子構(gòu)成的

  C．從量的角度看：反應(yīng)前后原子總數(shù)減少

  D．從符號表征看：每一種純凈物都有一個固定的化學(xué)式表示其組成
  組卷：23引用：4難度：0.6

  解析

• 6．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量的可燃燒的“冰”一可燃冰，其中主要含有甲烷水合物，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．可燃冰是一種純凈物

  B．可燃冰燃燒實際上是其中的甲烷在燃燒，可用澄清石灰水的燒杯證明該物質(zhì)中含有氫元素

  C．開采可燃冰過程中，如果造成甲烷泄露，會造成溫室效應(yīng)

  D．可燃冰的形成需要在高溫高壓的條件下形成
  組卷：57引用：2難度：0.7

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六、實驗探究題（化學(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共14分）

• 19．金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)
  實驗?zāi)康模?br />1.鞏固和加深對金屬性質(zhì)的認(rèn)識
  2.培養(yǎng)實驗設(shè)計的能力
  （1）實驗用品：
  試管、試管夾、

   

  坩堝鉗、電池、導(dǎo)線、小燈泡、火柴、鎂條、鋅粒、鐵片、鐵粉、銅片、黃銅片、稀鹽酸、稀硫酸、硫酸銅、硝酸銀
  （2）實驗步驟：
  1.金屬的物理性質(zhì)
  用上述實驗用品可以驗證的金屬物理性質(zhì)有

   

  。（答2點）
  2.金屬的化學(xué)性質(zhì)
  請用提供的實驗用品，驗證某種金屬的某個化學(xué)性質(zhì)
  取樣和操作：

   

  ；
  現(xiàn)象：

   

  ；
  結(jié)論：

   

  （用化學(xué)方程式表示）。
  （3）問題與交流：鐵是銀白色的金屬而鐵粉卻是

   

  的。你還有什么問題請?zhí)岢?

   

  。
  組卷：30引用：2難度：0.6

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• 20．全球有超過9億公頃鹽堿地，袁隆平團(tuán)隊經(jīng)過不懈努力培養(yǎng)出在pH為9的重鹽堿地生長的“海水稻”。某興趣小組對“海水稻”產(chǎn)生了濃厚的興趣，并對“海水稻”口感、鹽堿地的主要成分以及改良鹽堿地的方法進(jìn)行項目化探究。
  任務(wù)一：探究“海水稻”口感
  【猜想假設(shè)】海水稻有咸味
  【實踐驗證】在電飯煲中加入250g經(jīng)過淘洗的海水稻米，再倒入適量水，30分鐘后取出，進(jìn)行品嘗。
  結(jié)論：海水稻沒有咸味。稱量過程中，發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏右，需要進(jìn)行的操作是

   

  。
  任務(wù)二：探究鹽堿地的主要成分
  【信息檢索】鹽堿地中含有較多量的碳酸鈉和氯化鈉【進(jìn)行實驗】小組同學(xué)為檢驗其成分，取少量鹽堿地土壤，加入一定量的水在燒杯中混合，充分?jǐn)嚢韬筮^濾。
  
  

  實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
  ①取少量濾液于試管中，進(jìn)行如圖所示實驗		鹽堿地中含有Na2CO3和NaCl
  ②取步驟①反應(yīng)后的溶液，滴加幾滴   溶液	產(chǎn)生白色沉淀

  【反思評價】（1）寫出步驟①中發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式

   

  。
  （2）小明同學(xué)對實驗結(jié)論產(chǎn)生質(zhì)疑，認(rèn)為步驟②設(shè)計不合理，理由是

   

  。
  任務(wù)三：尋找改良鹽堿地的方法
  【查找資料】改良鹽堿地可以使用土壤定向調(diào)理劑，某品牌定向調(diào)理劑的主要成分為硫磺粉、粉煤灰等，其中硫磺粉在微生物作用下產(chǎn)生的三氧化硫與水反應(yīng)生成硫酸，硫酸再與土壤中的物質(zhì)反應(yīng)可降低土壤的pH。
  【分析討論】粉煤灰為煤燃燒后的廢棄物，其用于改良堿性土壤的優(yōu)點是

   

  。
  組卷：51引用：3難度：0.5

  解析