試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

人教新版八年級上冊《第11章 三角形》2021年單元測試卷(17)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題共10道小題)

  • 1.如果一個多邊形的內(nèi)角和是720°,那么這個多邊形是( ?。?/h2>

    組卷:1054引用:77難度:0.9
  • 2.以下列各組線段為邊,能組成三角形的是( ?。?/h2>

    組卷:1254引用:117難度:0.7
  • 3.一個多邊形的每個外角都等于60°,則這個多邊形的邊數(shù)為( ?。?/h2>

    組卷:887引用:74難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,CD∥AB,∠ACD=40°,則∠B的度數(shù)為(  )

    組卷:2090引用:11難度:0.9
  • 5.一個多邊形的內(nèi)角和是360°,這個多邊形是( ?。?/h2>

    組卷:762引用:59難度:0.9
  • 6.一個多邊形的內(nèi)角和比它的外角和的3倍少180°,這個多邊形的邊數(shù)是( ?。?/h2>

    組卷:566引用:13難度:0.7
  • 7.一個正多邊形的每個外角都等于36°,那么它是( ?。?/h2>

    組卷:667引用:95難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖,在△ABC中,已知∠A=80°,∠B=60°,DE∥BC,那么∠CED的大小是( ?。?/h2>

    組卷:228引用:4難度:0.9

四、解答題(本大題共6道小題)

  • 24.觀察并探求下列各問題,寫出你所觀察得到的結(jié)論,并說明理由.
    (1)如圖1,△ABC中,P為邊BC上一點,試觀察比較BP+PC與AB+AC的大小,并說明理由.菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)將(1)中點P移至△ABC內(nèi),得圖2,試觀察比較△BPC的周長與△ABC的周長的大小,并說明理由.
    (3)將(2)中點P變?yōu)閮蓚€點P1、P2得圖3,試觀察比較四邊形BP1P2C的周長與△ABC的周長的大小,并說明理由.
    (4)將圖3中的點P1、P2移至△ABC外,并使點P1、P2與點A在邊BC的異側(cè),且∠P1BC<∠ABC,∠P2CB<∠ACB,得圖4,試觀察比較四邊形BP1P2C的周長與△ABC的周長的大小,并說明理由.
    (5)若將圖3中的四邊形BP1P2C的頂點B、C移至△ABC內(nèi),得四邊形B1P1P2C1,如圖5,試觀察比較四邊形B1P1P2C1的周長與△ABC的周長的大小,并說明理由.

    組卷:194引用:6難度:0.3
  • 25.直線MN與直線PQ垂直相交于O,點A在直線PQ上運動,點B在直線MN上運動.
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)如圖1,已知AE、BE分別是∠BAO和∠ABO角的平分線,點A、B在運動的過程中,∠AEB的大小是否會發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請說明變化的情況;若不發(fā)生變化,試求出∠AEB的大小.
    (2)如圖2,已知AB不平行CD,AD、BC分別是∠BAP和∠ABM的角平分線,又DE、CE分別是∠ADC和∠BCD的角平分線,點A、B在運動的過程中,∠CED的大小是否會發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請說明理由;若不發(fā)生變化,試求出其值.
    (3)如圖3,延長BA至G,已知∠BAO、∠OAG的角平分線與∠BOQ的角平分線及延長線相交于E、F,在△AEF中,如果有一個角是另一個角的3倍,試求∠ABO的度數(shù).

    組卷:4061引用:34難度:0.1
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正