2023-2024學(xué)年陜西省西安六中等多校七年級（上）期中道德與法治試卷

第一部分（選擇題共30分）本部分共15題，每題2分，計(jì)30分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的。

• 1．金秋九月，我們滿懷希望跨進(jìn)中學(xué)校園。中學(xué)生活把我們帶進(jìn)了一個(gè)別樣的天地，我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。站在這個(gè)新的起點(diǎn)上，我們要（　?。?br />①遇事有主見，敢于對不合理的事情說“不”
  ②從小事做起，我行我素
  ③珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇
  ④從點(diǎn)滴做起，不懈努力

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：2引用：3難度：0.5

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• 2．陜西省渭南市某中學(xué)開設(shè)籃球、足球、乒乓球、羽毛球、體育舞蹈、武術(shù)、瑜伽等9個(gè)課程模塊，充分滿足學(xué)生個(gè)人選擇和個(gè)性化發(fā)展需要。課程模塊的開設(shè)（　　）

  A．引領(lǐng)學(xué)生鞏固所學(xué)課內(nèi)知識

  B．給學(xué)生提供發(fā)展興趣的平臺

  C．為學(xué)生打開了認(rèn)識社會之門

  D．引領(lǐng)學(xué)生探索新的知識領(lǐng)域
  組卷：1引用：3難度：0.5

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• 3．杭州亞運(yùn)會冠軍呂毅載譽(yù)返鄉(xiāng)，他鼓勵(lì)漢中體校的師弟師妹，不管從事哪個(gè)項(xiàng)目，都要有夢想，都要相信自己，要鼓足勇氣去追求夢想，才能最終實(shí)現(xiàn)夢想。下列名言能夠詮釋呂毅成功歷程的是（　?。?/div>

  A．靜以修身，儉以養(yǎng)德	B．役其所長，則事無廢功
  C．知人者智，自知者明	D．功崇惟志，業(yè)廣惟勤
  組卷：3引用：1難度：0.8

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• 4．“我發(fā)現(xiàn)了古人用的錢！”“我的唐三彩杯修復(fù)好了！”“我拼好這個(gè)陶罐了！”……在大明宮國家遺址公園內(nèi)，研學(xué)的孩子們化身“小小考古學(xué)家”，手拿小鏟發(fā)掘“文物”，沉浸式體驗(yàn)考古工作。這告訴我們（　?。?br />①學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校
  ②學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟
  ③學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度
  ④在研學(xué)中能體驗(yàn)不同的學(xué)習(xí)方式

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：3引用：4難度：0.5

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• 5．教育部決定廣泛開展全民終身學(xué)習(xí)活動，包括開展全民閱讀活動，舉辦“全民終身學(xué)習(xí)活動周”。這是因?yàn)椋ā　。?br />①學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)，我們終生都要學(xué)習(xí)
  ②終身學(xué)習(xí)才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會
  ③人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程
  ④只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，就一定能實(shí)現(xiàn)夢想

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：11引用：2難度：0.5

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• 6．你會告訴如圖漫畫中的少年（　?。?br />
  ①要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式
  ②要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
  ③要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣
  ④可以照搬他人的學(xué)習(xí)方法

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：6引用：2難度：0.8

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第二部分（非選擇題共50分）

• 17．探究實(shí)踐組圍繞“網(wǎng)上交往”開展以下學(xué)習(xí)活動。
  活動一：新聞引出話題
  2023年8月28日，中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（NNIC）發(fā)布第52次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》?？吹竭@則新聞，小秦查找到以下資料。
  

  ●截至2023年6月，我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)10.79億人。 ●10歲以下網(wǎng)民和10～19歲網(wǎng)民占比分別為3.8%和13.9%，青少年網(wǎng)民數(shù)量近2億。 ●調(diào)查中47.5%的未成年人選擇“看視頻”，40.1%選擇“聽音樂”，36.4%選擇“寫作業(yè)/查資料”，31.3%選擇“聊天”。

  （1）請運(yùn)用所學(xué)知識，談?wù)勎闯赡耆讼矚g上網(wǎng)的原因。
  活動二：探究分析問題
  通過網(wǎng)上聊天，小秦認(rèn)識了網(wǎng)友小童。在學(xué)習(xí)過程中，小秦遇到難題向小童求助時(shí)，小童都會耐心、及時(shí)地指導(dǎo)，因此小秦覺得現(xiàn)實(shí)中的朋友都沒有小童好，就把小童當(dāng)成無話不說的知心朋友……一天，小秦和往常一樣給小童發(fā)消息，卻發(fā)現(xiàn)自己被對方拉黑了。對此小秦感到困惑。
  （2）請運(yùn)用“網(wǎng)上交友的弊端”知識，解答小秦的疑惑。
  活動三：參與解決問題
  七年級（1）班準(zhǔn)備舉辦以“網(wǎng)上交往有智慧”為主題的宣傳活動。
  

  活動主題	網(wǎng)上交往有智慧	活動目的	提高網(wǎng)上：交友的能力
  活動內(nèi)容	活動宣傳標(biāo)語：①   活動形式：②
  活動倡議	學(xué)會理性辨別、慎重選擇。③   ④

  （3）請按要求完成方案中的具體內(nèi)容。
  組卷：0引用：2難度：0.3

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• 18．青春踐行組圍繞“成長與友誼”開展以下學(xué)習(xí)活動。
  活動一：憧憬友誼 探究友誼
  2023年高考期間，一名江西考生的故事引發(fā)了不少網(wǎng)友的熱議。視頻中，一名身體殘疾的男生鐘華強(qiáng)被他的同窗好友朱傳祥背著，往返于宿舍和教室之間。視頻介紹，這樣的情況已持續(xù)了10年之久。
  （1）請運(yùn)用所學(xué)知識，談?wù)勍瑢W(xué)間的友誼具有怎樣的力量。
  活動二：澄清友誼 呵護(hù)友誼
  我和小美形影不離，有說不完的話。小美常常有意無意地與我比衣服、比文具、比成績，我都沒在意。上次學(xué)校推薦一名同學(xué)到市里參加《為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而讀書》主題演講比賽，我倆都報(bào)了名，結(jié)果我被選上了，她落選了?，F(xiàn)在，小美看我總是淡淡的，也不再主動與我說話，很快就交了新朋友。我心情很低落，覺得她對友誼不真誠。
  （2）請你運(yùn)用所學(xué)知識，談?wù)劕F(xiàn)實(shí)生活中，我們需要澄清哪些對友誼的誤區(qū)。
  與朋友同行的路，有時(shí)并不平坦。校團(tuán)委決定向全體同學(xué)發(fā)出呵護(hù)友誼的倡議。
  

  倡議書 朋友和友誼是人生永恒的話題。在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。友誼像一株慢慢生長的植物，需要精心養(yǎng)護(hù)。特此，向全體同學(xué)倡議：呵護(hù)友誼，我們應(yīng)該做到： ①   ②

  （3）請你將以上倡議書填寫完整。（要求：緊扣題意，不得出現(xiàn)個(gè)人真實(shí)信息）
  組卷：3引用：2難度：0.5

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