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2023-2024學年重慶市潼南區(qū)六校七年級(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/9/26 6:0:3

一、選擇題:本大題共15小題,每小題1分,共15分。在備選答案中只有一項是符合題目要求的。請按答題卡的要求作答。

  • 1.小明特別愛看穿越劇,他想穿越到遠古時代,去體驗我國境內(nèi)目前已確認的最早的古人類的生活。那么他應該到( ?。?/div>
    組卷:110引用:9難度:0.7
  • 2.四川某地二王廟的大殿有一副對聯(lián):“六字炳千秋,十四縣民命食天,盡是此公賜予;萬流歸一匯,八百里青城沃野,都從太守得來?!睂β?lián)中的“此公”主持修建的防洪灌溉工程是(  )
    組卷:142引用:60難度:0.8
  • 3.下列的思想家中,思想主張存在繼承和發(fā)展關(guān)系的是( ?。?br />①老子--莊子  ②孔子--孟子  ③商鞅--韓非 ④墨子--孫武
    組卷:2引用:6難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.過上農(nóng)耕生活的原始居民已經(jīng)會建造房屋,如圖所示居住在該樣式房屋中的原始居民是( ?。?/div>
    組卷:174引用:24難度:0.7
  • 5.許倬云在《萬古江河》中提到:現(xiàn)在常說的“新石器”與“舊石器”時代,以人類生產(chǎn)食物來維持生計的方式為分界線。從舊石器時代采集食物,到新石器時代生產(chǎn)食物。許倬云認為劃分新、舊石器時代的分界線是( ?。?/div>
    組卷:481引用:130難度:0.6
  • 6.孔子的一個學生姓司馬,名耕,字子牛。這反映了當時農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用牛耕的情況,牛耕大約出現(xiàn)于(  )
    組卷:6引用:4難度:0.9

二、非選擇題:本大題共3小題,第16題5分,第17題9分,第18題8分,第19題13分,共35分。請按答題卡要求作答。

  • 17.閱讀材料,回答問題。
    材料一:桀是一個奢侈而暴虐的君主,他搜刮民財,建造華麗的宮殿,終日飲酒作樂,引起民眾強烈不滿……商紂荒淫無道,聚眾作樂,以酒為池,懸肉為林,作長夜之飲……西周末代君主幽王昏庸無道,為博褒姒王妃一笑,烽火戲諸侯。
    (1)結(jié)合材料一和所學的知識,總結(jié)夏商西周三朝滅亡的共同原因是什么?
    材料二:周武王……接著又封功臣謀士,而師尚父是被封的第一個。武王封尚父于營丘,為齊。封弟周公旦于曲旱,為魯。封召公奭于燕。封其弟叔鮮于管,其弟叔度于蔡。其他人也都依次受封。
    ——摘譯自《史記?周本紀》(2)材料二說明周王封賜土地的依據(jù)是什么?
    材料三:周公教成王說:“你得用心考察眾諸侯,誰納貢,誰不納貢。納貢的如果禮貌不好,這就是欺侮怠慢朝廷,等于不貢?!耐鯙榉榛鸫蠊?,有侵犯到,舉烽火,諸侯都到”。
    ——摘譯自范文瀾《中國通史》第一卷
    (3)材料三內(nèi)容說明了這些受封的諸侯有哪些義務?
    材料四:天子適諸侯,曰巡狩;巡狩者,巡其所守也(天子巡察諸侯為天子所守的疆土)。諸侯朝于天子,日述職;述職者,述所職也(受封的諸侯向天子匯報工作的完成情況)。無非事者……不朝則貶其爵,再不朝則削其地,三不朝則六師移之。
    ——摘編自《孟子?告子》(4)結(jié)合材料四和所學知識分析,西周實行分封制的積極作用?
    組卷:20引用:2難度:0.3
  • 18.中國是一個農(nóng)業(yè)大國,源遠流長的農(nóng)耕文明是孕育中華文明的基礎(chǔ)。土地制度、生產(chǎn)工具的變革和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)設(shè)施的改進,推動了我國古代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。識讀下圖,結(jié)合所學知識回答下列問題。
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    (1)圖一是哪一原始居民的勞動工具?他們最早種植哪種糧食作物?他們主要生活在我國哪一區(qū)域?根據(jù)圖二,結(jié)合所學知識回答,春秋時期農(nóng)業(yè)的到迅速發(fā)展的主要原因是什么?
    (2)圖三水利工程位于哪一條江由誰主持修建?建成之后,對當?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展有何影響?
    (3)圖四人物采取的哪些變法措施推動了農(nóng)業(yè)的發(fā)展?(列舉2條)
    (4)結(jié)合上述圖片材料,你認為怎樣才能促進農(nóng)業(yè)的發(fā)展?
    組卷:10引用:2難度:0.5
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