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2021年山東省濟南市章丘一中新高考歷史聯考試卷(三)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題:本題共15小題,每小題3分,共45分。每小題只有一個選項符合題目要求。
1.
春秋時期,各諸侯認識到人才的重要性。無論何人,亦不論出身如何,只要效力軍伍,為國家立有軍功,即可獲得官爵。齊國規(guī)定“德義未明于朝者,則不可加于尊位;功力未見于國者,則不可授以重祿;臨事不信于民者,則不可使任大官”。材料說明當時( )
A.世卿世祿被廢除
B.用人制度適應了現實需要
C.奴隸制度被廢除
D.權力格局發(fā)生了根本變化
組卷:22
引用:13
難度:0.8
解析
2.
黃宗羲認為“夫工固圣王之欲來,商又使其愿出于途者,蓋皆本也”。同時,必須“崇本抑末”。所謂“崇本”,即“使小民吉兇,一循于禮”;所謂“抑末”,即凡為佛、為巫、為優(yōu)倡以及奇技淫巧等不切于民用而貨者,應“一概痛絕之”,“民間之習俗未去,蠱惑不除,奢華不革,則民仍不可使富也”。由此可知( ?。?/div>
A.黃宗羲經濟思想具有資本主義的性質
B.這是對傳統(tǒng)重農抑商思想的繼承
C.這種思想突破了傳統(tǒng)儒學的思想束縛
D.黃宗羲注意到民智與民富的關系
組卷:19
引用:11
難度:0.6
解析
3.
滕文公問治國之道。孟子曰:“民事不可緩也……民之為道也,有恒產者有恒心,無恒產者無恒心。茍無恒心,放辟邪侈,無不為已。及陷乎罪,然后從而刑之,是罔民也?!泵献釉撗哉摚ā 。?/div>
A.具有樸素的人文精神
B.主張禮法并用以治民
C.主張推行重商以富民
D.反映了社會道德淪喪
組卷:21
引用:9
難度:0.6
解析
4.
如表是關于明朝某地區(qū)土地交易活動中主要交易手段所占比重統(tǒng)計表(單位:%)。該表說明( ?。?br />
交易手段
年代
寶鈔
(政府印制紙幣)
白銀
谷物等實物
1420(成祖年間)
82.5
1
16.5
1430(仁宗年間)
66.7
0
33.3
1440(宣宗年間)
22.5
2.5
75
1450(英宗正統(tǒng)年間)
0
64.8
35.2
1460(代索年間)
0
90
10
1470(英宋天順年間)
0
93.9
6.1
1480(憲宗年間)
0
100
0
A.明朝的土地兼并非常嚴重
B.商品經濟發(fā)展影響土地交易
C.紙幣不適應商品經濟發(fā)展
D.“一條鞭法”影響土地交易手段
組卷:10
引用:6
難度:0.6
解析
5.
戊戌政變之后,維新志士唐才常發(fā)表《漢口自立軍宣言》,提出“變舊中國為新中國,我輩之責任也,我輩宜亟謀皇帝復辟”?!靶轮袊币徽Z最早是由此提出,而完整意義的“新中國”運動應由興中會提出“驅除韃虜,恢復中華”揭開帷幕。據此可知( )
A.唐才常所說的“新中國”是帝制復辟
B.興中會的“新中國”是對帝制的否定
C.興中會明確了反帝反封建的革命任務
D.前后“新中國”存在著本質上的差異
組卷:12
引用:4
難度:0.7
解析
6.
明代王守仁提出:“良知良能,愚夫愚婦與圣人同。但惟圣人能致其良知,而愚夫愚婦不能致,此圣愚之所由分也?!毕铝袑@句話的理解正確的是( )
A.王守仁主張嚴格等級秩序
B.愚夫愚婦克服私欲才能成圣賢
C.平民百姓與圣人身份平等
D.該思想不利于社會秩序的穩(wěn)定
組卷:13
引用:10
難度:0.6
解析
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二、非選擇題:本題共4小題,共55分。
18.
閱讀材料,回答問題。
材料 建國初期在工業(yè)化建設問題上存在著兩種戰(zhàn)略--“優(yōu)先戰(zhàn)略”和“平衡戰(zhàn)略”思想。優(yōu)先戰(zhàn)略是一種防御型的經濟措施,它一般是快速提高國家當前所急需產業(yè)部門的實力,扭轉國家在重要產業(yè)部門長期處于劣勢的局面,其發(fā)展方向是具有針對性的;而平衡戰(zhàn)略則是一種全面型的經濟措施,這種戰(zhàn)略必須是在國家安全得以充分保障和綜合國力全面提升下才能實現。中國能否過早實施“平衡戰(zhàn)略”,推動國家經濟的全面發(fā)展?過去史學界對此問題回答的口徑幾乎一樣,認為:“過早地實施‘重工業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略’不利于國民經濟的平衡發(fā)展,從而導致農輕重經濟比例的失調,對后期經濟發(fā)展的負面影響很大”。而筆者認為在建國初期特殊的社會歷史時期條件下,“優(yōu)先戰(zhàn)略”是必要的。
--摘編自黃翰鑫《建國初期工業(yè)化發(fā)展戰(zhàn)略問題的宏觀探析》
圍繞著建國初期“工業(yè)化建設戰(zhàn)略”主題,自擬一個論題,并加以闡釋。(要求:觀點明確,論據充分,史論結合,邏輯清晰。)
組卷:13
引用:13
難度:0.7
解析
19.
16世紀~20世紀的世界經濟史,既是一部資本主義經濟在全球發(fā)展擴張的歷史,又是一部世界經濟日益聯系成一個整體的全球史。閱讀材料,回答問題。
16世紀~20世紀世界經濟的發(fā)展歷程簡表
從表中提取有效信息并結合所學知識,對近代西歐資本主義推動全球史發(fā)展的階段特征予以闡釋。
組卷:20
引用:2
難度:0.2
解析
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