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2023-2024學(xué)年上海市普通高中高一(上)學(xué)業(yè)水平歷史模擬試卷(合格考)

發(fā)布:2024/7/5 8:0:9

一、統(tǒng)一多民族封建國家的演進(jìn)(30分)

  • 1.中華民族多元一體的格局經(jīng)歷了漫長的發(fā)展歷程,統(tǒng)一始終是中國歷史發(fā)展的總趨勢。
    A.金
    B.北宋
    C.民族交融
    D.繁榮與開放
    (1)如圖是小趙同學(xué)以“中國統(tǒng)一多民族封建國家形成”為主題撰寫的提綱,請結(jié)合上述歷史核心概念加以完善。(填字母)
    (一)統(tǒng)一多民族封建國家的建立和鞏固
    (1)秦:創(chuàng)立中央集權(quán)制度
    (2)西漢:從“文景之治”到漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝
    (3)東漢:從“光武中興”到軍閥割據(jù)
    (二)①
     
    與統(tǒng)一多民族封建國家的發(fā)展
    (1)三國兩晉南北朝:政權(quán)對峙與更迭
    (2)隋唐:②
     
    的時代
    (3)五代十國:割據(jù)與混戰(zhàn)
    (三)多民族政權(quán)的并立與元朝統(tǒng)一
    (1)遼、西夏與③
     
    的并立
    (2)④
     
    與南宋的對峙
    (3)蒙古族興起與元朝統(tǒng)一
    (四)統(tǒng)一多民族封建國家版圖的奠定與面臨的挑戰(zhàn)
    (1)明朝:從皇權(quán)強(qiáng)化到清軍入關(guān)
    (2)清朝:前期的鼎盛與版圖奠定
    (2)若就提綱中的“主題四”展開研究,還可以選擇下列哪些材料?
     
    (填寫字母)
    菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng)
    A B
    菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng)
    C D E
    (3)如圖是小錢同學(xué)收集的歷代繁盛時期的疆域示意圖,請依據(jù)時間先后排序:
     
    、
     
    、B、
     
    、F、
     
    (填寫字母)
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (4)在如圖疆域圖中,最早受到日本威脅的朝代是
     
    ;最早受到沙俄威脅的朝代是
     
    (填寫字母)
    (5)依據(jù)如圖疆域示意圖和所學(xué),你認(rèn)為古代中國多民族統(tǒng)一國家版圖得以形成、鞏固與發(fā)展的共同因素有哪些?
    組卷:1引用:2難度:0.5

三、從口號看百年黨史(24分)

  • 3.重溫中國共產(chǎn)黨在百年中提出的奮斗口號,是學(xué)習(xí)黨史的方式之一。
    (1)以下是小李同學(xué)整理的中國共產(chǎn)黨在不同歷史時期提出的著名口號,請將右側(cè)的口號與左側(cè)的時期相對應(yīng)(填寫字母)。
    時期 口號
    ①新民主主義革命的開始
     
    A.“中國人民站起來了”
    ②從國共合作到國共對立
     
    B.“人民公社好”
    ③中華民族的抗日戰(zhàn)爭
     
    C.“工農(nóng)武裝割據(jù)”
    ④中華人民共和國的成立與鞏固
     
    D.“社會主義市場經(jīng)濟(jì)”
    ⑤社會主義革命與建設(shè)
     
    E.“堅(jiān)持團(tuán)結(jié),反對分裂”
    ⑥中國特色社會道路探索
     
    F.“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”
    (2)上述口號中,與“皖南事變”后中國局勢有關(guān)的口號是
     
    。(填寫字母)
    (3)上述口號中忽視當(dāng)時國情,超越了生產(chǎn)力發(fā)展水平的是
     
    。(填寫字母)
    (4)在“工農(nóng)武裝割據(jù)”指導(dǎo)下,中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建的第一個農(nóng)村革命根據(jù)地位于
     
    。
    A.井岡山
    B.瑞金
    C.遵義
    D.延安
    (5)如圖是小李收藏的宣傳畫,畫面中口號應(yīng)流行于
     
    時期。(填寫數(shù)字)
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (6)依據(jù)所學(xué),你怎樣理解百年來中國共產(chǎn)黨口號的變化?
    組卷:4引用:2難度:0.5

四、思想變革與社會變革(29分)

  • 4.思想是行動的先導(dǎo),理論是實(shí)踐的指南。
    請閱讀下列教科書中關(guān)于啟蒙運(yùn)動和資產(chǎn)階級革命的相關(guān)表述,回答問題。
    材料一 啟蒙運(yùn)動進(jìn)一步解放了人們的思想,為資本主義制度的建立作了理論準(zhǔn)備和輿論宣傳,直接推動了美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和法國大革命。
    材料二 18世紀(jì)中葉,英國對北美大西洋沿岸13塊殖民地的種種限制和剝削,激起了北美人民的強(qiáng)烈不滿,他們要求獨(dú)立的呼聲高漲。
    材料三 18世紀(jì),法國專制制度嚴(yán)重阻礙資本主義發(fā)展,力量日益壯大的資產(chǎn)階級迫切要求擺脫封建專制統(tǒng)治和等級制度的束縛……
    (1)啟蒙運(yùn)動最早出現(xiàn)于17世紀(jì)的
     
    。(單選)
    A.意大利
    B.英國
    C.法國
    D.德國
    (2)在“啟蒙運(yùn)動進(jìn)一步解放了人們的思想”之前,西歐已經(jīng)發(fā)生的促進(jìn)思想解放的重大事件有
     
    。(多選)
    A.文藝復(fù)興
    B.宗教改革
    C.工業(yè)革命
    D.科學(xué)革命
    (3)“它既不以宗教為外衣,也不以狹隘的民族意識為指導(dǎo)思想,而是在啟蒙運(yùn)動直接推動下,強(qiáng)烈要求建立起合乎資產(chǎn)階級理性、正義、自由、平等王國的革命?!边@場革命最可能是
     
    。(單選)
    A.英國資產(chǎn)階級革命
    B.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭
    C.法國大革命
    D.俄國十月革命
    (4)英、美、法三國在資產(chǎn)階級革命期間都頒布了體現(xiàn)啟蒙思想的文獻(xiàn),請將下列文獻(xiàn)與其國家相匹配。(填字母)
    國家 文獻(xiàn)
    (1)英國
     
    A.《權(quán)利法案》
    (2)法國
     
    B.《獨(dú)立宣言》
    (3)美國
     
    C.《人權(quán)宣言》
    材料四 為了維護(hù)自身利益,資產(chǎn)階級依據(jù)啟蒙思想逐步建立起適合資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政治制度,主要有君主立憲制和共和制。
    (5)2022年9月8日,英國女王伊麗莎白二世去世,她是英國歷史上在位時間最長的君主,深受英國人民愛戴,但她卻“統(tǒng)而不治”。與此相關(guān)的政治制度是
     
    。
    A.君主專制
    B.君主立憲制
    C.民主共和制
    D.聯(lián)邦制
    (6)美國憲法將政府分為相互獨(dú)立的三個部分,并伴之以制衡制度,以防止其中任何一部分明顯地高于其它部分。這種制度效果實(shí)踐了哪位思想家的主張
     

    A.伏爾泰
    B.盧梭
    C.孟德斯鳩
    D.亞當(dāng)?斯密
    (7)綜合上述材料,結(jié)合所學(xué),說一說你是如何看待思想變革與社會變革的關(guān)系的。
    組卷:6引用:2難度:0.5
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