菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中歷史
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
名校
高考
期末
期中
月考
單元
同步
開學
假期
模塊
|
組卷
測評
備課
當前位置:
試卷中心
>
試卷詳情
2022-2023學年黑龍江省齊齊哈爾市普高聯(lián)誼高三(上)第二次聯(lián)考歷史試卷
發(fā)布:2024/7/18 8:0:9
一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
1.
河南登封陽城戰(zhàn)國冶鑄鐵遺址出土的鑄范,按器類則以?、鋤等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具最多,約占出土鑄范總數(shù)的90%以上。河北石家莊市莊村趙國遺址考古中出土大量農(nóng)具,其中鐵農(nóng)具占全部農(nóng)具的65%。這些考古發(fā)現(xiàn)可以印證,戰(zhàn)國時期( ?。?/div>
A.農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式的成熟
B.北方地區(qū)已全面推廣鐵犁牛耕技術
C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平的提高
D.精耕細作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的不斷完善
組卷:2
引用:4
難度:0.7
解析
2.
漢初規(guī)定:“馬高五尺六寸,齒未平,弩十石以上,皆不得出關。”漢武帝規(guī)定,王侯宗室朝覲聘享,進獻的玉璧必須以作價高昂的白鹿皮幣包裹,同時規(guī)定白鹿皮幣只能由宮廷機構獨家經(jīng)營。這些規(guī)定旨在( )
A.打擊地方經(jīng)濟走私的不法行為
B.增加中央政府財政收入
C.削弱諸侯王國的政治經(jīng)濟實力
D.抑制豪強地主實力膨脹
組卷:39
引用:9
難度:0.5
解析
3.
《唐律疏議》引《宮衛(wèi)令》中有“五更三籌,順天門擊鼓,聽人行、晝漏盡,順天門擊鼓四百槌訖,閉門。后更擊六百槌,坊門皆閉,禁人行?!薄耙匀瘴鐡艄娜俾?,而眾以會;日入前七刻,擊鉦三百下,散?!边@說明唐代( )
A.城市監(jiān)管有嚴格的規(guī)定
B.商業(yè)經(jīng)營理念守舊
C.政府專營政策有所放松
D.城市政治功能強化
組卷:20
引用:7
難度:0.7
解析
4.
元代帝師制度源于蒙古軍進軍四川的需要而與西藏地方勢力合作所設立的。帝師掌管全國佛教,各地各級官府均設有僧正司、僧錄司、都綱司,管理各地佛教徒,隸屬于宣政院;宣政院負責任免僧官及讞定犯罪僧徒。據(jù)此可知,元代帝師制度的設立( ?。?/div>
A.加速了元政權封建化的進程
B.反映出佛教思想本土化和大眾化傾向
C.體現(xiàn)出元朝機構設置的混亂
D.有利于加強中央集權統(tǒng)治和民族交融
組卷:3
引用:4
難度:0.6
解析
5.
明代哲學家、泰州學派創(chuàng)始人王艮在傳播儒學的過程中,認為“不以老幼貴賤賢愚”“人人皆可以為圣人”,他獨創(chuàng)的“百姓日用是道”和“身本論”思想都提倡在日常生活中體悟到“良知”。王艮的這一思想( ?。?/div>
A.有利于推動儒學的世俗化和普及化
B.踐行了“正君心”的理論
C.強調(diào)格物致知是達到天理的正確途徑
D.蘊含近代民主啟蒙因素
組卷:14
引用:6
難度:0.8
解析
6.
下面是對近代某一歷史事件影響的描述。由此可知,該事件( ?。?br />
◎假如沒有這場革命,清廷不會向西方學習,中國不會有后來的政治大變局
◎發(fā)生在新舊交替的時代,既顯示出舊時代農(nóng)民起義的局限性,又具有新時代的特征
◎改革方案包含了很多激進的特征,對不滿的民眾很有吸引力
A.滿足了農(nóng)民實現(xiàn)土地均分的愿望
B.邁出了中國近代化的第一步
C.客觀上加速了中國封建制度的崩潰
D.成為中國近代史開端的標志
組卷:12
引用:6
難度:0.5
解析
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
二、非選擇題(本大題共4小題,第17題14分,第18題12分,第19題14分,第20題12分,共52分)
19.
閱讀材料,完成下列要求。
材料一 1940年3月,中共中央發(fā)出黨內(nèi)指示,規(guī)定在政權的人員分配上,“共產(chǎn)黨員占三分之一,非黨的左派進步分子占三分之一,不左不右的中間派占三分之一”。共產(chǎn)黨在政權中的領導作用,是要靠黨員的質(zhì)量來保證的,而不必有更多的人數(shù)。在陜甘寧邊區(qū),1941年根據(jù)“三三制”原則進行了改選;黨外人士擔任鄉(xiāng)以上干部者有3592人,占總數(shù)三分之二。根據(jù)地內(nèi)的開明紳士由此得以進入政權機構。這樣做,可以容納各方面的代表,團結一切贊成抗日又贊成民主的各階級、階層??谷彰裰髡嗥毡椴扇∶裰骷兄?,各級抗日民主政權機構的領導人都經(jīng)過人民選舉產(chǎn)生。
——摘編自張海鵬主編《中國近代通史》
材料二 從中共十一屆三中全會到1981年底,我國5個自治區(qū)人民政府和人大常委會主要負責人均由實行自治的民族干部擔任;30個自治州、72個自治縣(旗)中,除個別尚未召開人民代表大會進行直接選舉外,政權機關的主要負責人均由實行自治的民族干部擔任。1987年8月29日,西藏自治區(qū)人民政府頒布了《西藏自治區(qū)村民委員會工作簡則(試行)》。這一簡則指導了全區(qū)村民委員會的組織建設和制度建設工作,使村民委員會組織建設和制度建設更趨完善,成為充滿活力的群眾自治組織。
——摘編自劉維芳《中國改革開放成就叢書:輝煌40年政治建設卷》
(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,分析陜甘寧邊區(qū)“三三制”政權的特點及意義。
(2)根據(jù)材料二,從制度建設的角度,指出我國少數(shù)民族地區(qū)政治建設的成就,并結合所學分析這些制度建設的政治作用。
組卷:0
引用:2
難度:0.5
解析
20.
閱讀材料,完成下列要求。
材料 改革開放開始后,鄧小平的外交戰(zhàn)略和政策:一是對國際形勢作出“和平與發(fā)展”的判斷;二是調(diào)整對外關系格局,明確中國外交從“一條線”向“全方位”發(fā)展;三是重新闡釋獨立自主的和平外交政策。20世紀80年代末90年代初,東歐劇變,蘇聯(lián)解體,世界社會主義運動遭受嚴重挫折,二戰(zhàn)結束后形成的兩極格局瓦解,世界進入一個新舊格局交替的過渡時期。鄧小平提出:要冷靜觀察、穩(wěn)住陣腳、沉著應付、韜光養(yǎng)晦、有所作為。鄧小平對每一場重大外交斗爭,總是全局在胸,冷靜分析力量對比,仔細權衡利弊得失,善于把握時機和分寸,注意斗爭的階段性,做到有理有利有節(jié),最大限度地維護我國的長遠利益和根本利益。他用凝聚中華民族智慧的語言,表明對國際局勢風云變幻的戰(zhàn)略態(tài)度。
——摘編自王紅續(xù)等著《鄧小平與中國外交》
根據(jù)材料,提煉一個論題,并運用所學史實予以闡述。(要求:自擬論題,史論結合,論證充分,邏輯嚴密。)
組卷:2
引用:1
難度:0.6
解析
0/60
進入組卷
0/20
進入試卷籃
布置作業(yè)
發(fā)布測評
反向細目表
平行組卷
下載答題卡
試卷分析
在線訓練
收藏試卷
充值會員,資源免費下載
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
©2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng)
|
應用版本:5.0.4
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
|
出版物經(jīng)營許可證
|
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正