部編版八年級上冊《第五單元 名著導(dǎo)讀《昆蟲記》：科普作品的閱讀》2021年同步練習(xí)卷（10）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．下列關(guān)于名著的說法中，有誤的兩項(xiàng)是 （ ?。?/h2>
組卷：102引用：4難度：0.7 -
2．下列關(guān)于名著的說法正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：743引用：4難度：0.7 -
3．下列不屬于以唱歌技術(shù)著稱的昆蟲是（ ?。?/h2>
組卷：409引用：6難度：0.8 -
4．作者用積攢下的錢購得一老舊民宅，用當(dāng)?shù)仄樟_旺斯語給這處居所取了雅號為（ ?。?/h2>
組卷：221引用：2難度：0.9 -
5．枯露菌是一種（ ?。?/h2>
組卷：177引用：4難度：0.9 -
6．下列關(guān)于名著的表述有誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：146引用：5難度：0.8 -
7．下列關(guān)于《昆蟲記》語言特色說法不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：263引用：4難度：0.8
二、填空題
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8．名著閱讀。
《昆蟲記》中，在作者筆下，①像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；②為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心。
作者在《昆蟲記》中稱贊③的建筑才能，認(rèn)為在這一點(diǎn)上它遠(yuǎn)勝于盧浮宮的建筑藝術(shù)智慧。組卷：69引用：3難度：0.8 -
9．名著閱讀。
當(dāng)那個(gè)可憐的蝗蟲移動(dòng)到螳螂剛好可以碰到它的時(shí)候，螳螂就毫不客氣，一點(diǎn)兒也不留情地立刻動(dòng)用它的武器，用它那有力的“掌”重重地?fù)舸蚰莻€(gè)可憐蟲，再用那兩條鋸子用力的把它壓緊。于是，那個(gè)小俘虜無論怎樣頑強(qiáng)抵抗，也無濟(jì)于事了。
這段文字選自名著《》，作者是，他為我們展現(xiàn)了大自然的小生靈們鮮為人知的生活和習(xí)性。比如能不用任何工具剪下圓葉片的：喂食時(shí)會像嬰兒般哭鬧的。這些都與他獨(dú)特的研究方法有關(guān)，他是用的方法來研究昆蟲。組卷：274引用：3難度：0.7 -
10．《昆蟲記》是①
國杰出昆蟲學(xué)家②的傳世佳作，英文名稱是《The records about Insects》，也被翻譯為③或④，被譽(yù)為⑤“”。這本書講述昆蟲的本能與習(xí)性特點(diǎn)，例如螢火蟲竟然是⑥的、⑦像個(gè)吝嗇鬼，身穿似乎“缺了布料”的短身燕尾服、被毒蜘蛛咬傷的⑧會愉快的進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，它甚至?xí)駤雰喊憧摁[。在其樸素的筆下，一部嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)著作如優(yōu)美的散文，人們不僅能從中獲得知識和思想，閱讀本身就是一次獨(dú)特的審美過程。直到今天，《昆蟲記》仍被認(rèn)為是一部既有⑨又有⑩的巨著。組卷：211引用：4難度：0.9
四、綜合性學(xué)習(xí)
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29．閱讀下面文段，回答問題。
它是歐洲最大的蝴蝶，穿著栗色天鵝線外衣，系著白色皮毛領(lǐng)帶。翅膀上滿是灰白相間的斑點(diǎn)，一條淡白色之字形線條穿過其間，線條周邊呈煙灰白，翅膀中央有一個(gè)圓形班點(diǎn)，宛如一只黑色的大眼睛，瞳仁中閃爍著黑色、白色、栗色、雞冠花紅色等呈彩虹狀的變幻莫測的色彩。
這段話出自名著，作者是。組卷：9引用：1難度：0.8
五、現(xiàn)代文閱讀
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30．閱讀下文完成問題。
蟬的卵 ①普通的蟬喜歡在干的細(xì)枝上產(chǎn)卵。它選擇最小的枝，像枯草或鉛筆那樣粗細(xì)，而且往往是向上翹起，差不多已經(jīng)枯死的小枝。
②它找到適當(dāng)?shù)募?xì)樹枝，就用胸部的尖利工具刺成一排小孔。卵就產(chǎn)在這些孔里。一個(gè)小孔內(nèi)約生十個(gè)卵，所以生卵總數(shù)約為三四百個(gè)?！?br /> ③我從放大鏡里見過蟬卵的孵化。開始很像極小的魚，眼睛大而黑，身體下面有一種鰭狀物，由兩個(gè)前腿聯(lián)結(jié)而成。這種鰭有些運(yùn)動(dòng)力，能夠幫助幼蟲走出殼外，并且?guī)椭竭^帶有纖維的樹枝——這是比較困難的事情。
④魚形幼蟲一到孔外，皮即刻脫去。但脫下的皮自動(dòng)形成一種線，幼蟲靠它能夠附著在樹枝上。幼蟲落地之前，就在這里行日光浴，踢踢腿，試試筋力，有時(shí)卻又懶洋洋地在繩端搖擺著。
⑤它的觸須現(xiàn)在自由了，左右揮動(dòng)；腿可以伸縮；前面的爪能夠張合自如。身體懸掛著，只要有一點(diǎn)兒微風(fēng)就動(dòng)搖不定。它在這里為將來的出世做準(zhǔn)備。我看到的昆蟲再沒有比這個(gè)更奇妙的了。
⑥不久，它落到地上。這個(gè)弱小的動(dòng)物迫切需要隱蔽，所以必須立刻到地下尋覓藏身的地方。天冷了，遲緩就有死亡的危險(xiǎn)。它不得不各處尋找軟土。沒有疑問，許多是在沒有找到以前就死去了。
⑦最后，它找到適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)，用前足的鉤扒掘地面。我從放大鏡中見它揮動(dòng)“鋤頭”，將泥土掘出拋在地面。幾分鐘以后，一個(gè)土穴就挖成了。這小生物鉆下去，隱藏了自己，此后就不再出現(xiàn)了。
⑧未長成的蟬的地下生活，至今還是個(gè)秘密。不過在它來到地面以前，地下生活所經(jīng)過的時(shí)間我們是知道的，大概是四年。以后，在陽光中的歌唱只有五星期。
⑨四年黑暗中的苦工，一個(gè)月陽光下的享樂，這就是蟬的生活。我們不應(yīng)當(dāng)討厭它那喧囂的歌聲，因?yàn)樗蛲了哪?，現(xiàn)在才能夠穿起漂亮的衣服，長起可與飛鳥匹敵的翅膀，沐浴在溫暖的陽光中。什么樣的鈸聲能響亮到足以歌頌它那來之不易的剎那歡愉呢？
（有刪改）（1）下面的說法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A．選文按照事件發(fā)生的先后順序介紹了蟬從產(chǎn)卵到幼蟲的成長過程。
B.選文第④-⑦段介紹了蟬的幼蟲從蛻皮、懸掛、落地，到藏身地下的過程。
C.這是一篇事理說明文，也是一篇科學(xué)小品文，也叫文藝性說明文。
D．選文出自法國“昆蟲詩人”法布爾花三十年寫成的科普巨著《昆蟲記》。
（2）說一說第⑨段“四年黑暗中的苦工，一個(gè)月陽光下的享樂，這就是蟬的生活?！边@句話在文中有什么作用？
（3）本文在介紹蟬時(shí)，多次以“小動(dòng)物”“弱小的動(dòng)物”“小生物”來稱呼。這樣寫有怎樣的效果？請簡要分析。
（4）請結(jié)合選文及鏈接材料回答以下問題。
【材料鏈接】
（甲）七月時(shí)節(jié)，當(dāng)我們這里的昆蟲，為口渴所苦，失望地在已經(jīng)枯萎的花上，跑來跑去尋找飲料時(shí)，蟬則依然很舒服，不覺得痛苦。用它突出的嘴--一個(gè)精巧的吸管，尖利如錐子，收藏在胸部--刺穿飲之不竭的圓桶。它坐在樹的枝頭，不停的唱歌，只要鉆通柔滑的樹皮，里面有的是汁液，吸管插進(jìn)桶孔，它就可飲個(gè)飽了。
——《蟬和蟻》 （乙）蟬是非常喜歡唱歌的。它翼后的空腔里帶有一種像鈸一樣的樂器。它還不滿足，還要在胸部安置一種響板，以增加聲音的強(qiáng)度。的確，有種蟬，為了滿足音樂的嗜好，犧牲了很多。因?yàn)橛羞@種巨大的響板，使得生命器官都無處安置，只得把它們壓緊到身體最小的角落里。當(dāng)然了，要熱心委身于音樂，那么只有縮小內(nèi)部的器官，來安置樂器了。
——選自《蟬的音樂》 （丙）這他表演一種奇怪的體操，在空中騰躍翻轉(zhuǎn)是頭部道玄褶皺的一向外伸，直接力張開，然后又一種幾乎看不清的動(dòng)作，錦力帆上來，并用前爪鉤住它的空皮，這個(gè)動(dòng)作是尾端從殼中脫出，總的過程大概要半小時(shí)。
——選自《蟬的地穴》①《昆蟲記》被稱為昆蟲世界的“荷馬史詩”請結(jié)合具體例子談一談其語言上有什么特點(diǎn)。
②原文由四部分組成，分別是“蟬和蟻”“蟬的地穴”“蟬的音樂”“蟬的卵”科學(xué)而詳盡的說明了蟬的生長過程和生活習(xí)性，這是法布爾長年科學(xué)觀察與研究的結(jié)晶，你體會到了作者怎樣的科學(xué)精神。組卷：98引用：3難度：0.4