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人教新版九年級上冊《階段鞏固訓(xùn)練六(基礎(chǔ)點38~41)》2023年同步練習(xí)卷

發(fā)布:2024/8/8 8:0:9

一、選擇題

  • 1.以下電學(xué)估測中符合實際的是( ?。?/div>
    組卷:30引用:1難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖所示,是老師在講授電荷間作用規(guī)律相關(guān)知識點時畫的一幅圖,其中甲帶正電荷,下列說法正確的是( ?。?/div>
    組卷:25引用:2難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.小明晚上騎電動車回家,他先用鑰匙開關(guān)啟動電動車,騎行了一段路程后發(fā)現(xiàn)晚上能見度較低,為避免發(fā)生交通事故,小明按下照明開關(guān)打開照明燈,如圖所示為模擬電動車電路的實物圖,下列說法正確的是( ?。?/div>
    組卷:16引用:2難度:0.8
  • 4.小明同學(xué)在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中設(shè)計了如圖甲所示的電路圖,閉合開關(guān)S,兩電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙兩圖所示,造成這種現(xiàn)象的原因是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:898引用:12難度:0.7

二、填空題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖所示,將用頭發(fā)摩擦過的氣球靠近緩慢往下流的細水流,發(fā)現(xiàn)細水流向氣球方向彎曲,這說明帶電體具有
    的性質(zhì);將該氣球靠近一輕質(zhì)小球,二者相互排斥,則小球與氣球帶
    (選填“同”或“異”)種電荷。
    組卷:130引用:3難度:0.8

四、實驗探究題

  • 16.在學(xué)習(xí)了電阻一節(jié)知識后,小明想探究液體導(dǎo)體對電流的阻礙作用。于是選用鹽水并設(shè)計了如圖甲所示的電路來探究液體導(dǎo)電性能的影響因素,其中a、b是完全相同的兩個碳棒。菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)在連接電路時開關(guān)應(yīng)

    (2)若小明想探究液體導(dǎo)電性能和液體濃度的關(guān)系,則應(yīng)該將碳棒按如圖乙中
    兩種方式插入鹽水中。若將碳棒按照圖乙中2、4兩種方式插入鹽水中,他想要探究的問題是

    (3)在交流時老師指出小明設(shè)計的電路中有一處不合理的地方,該不合理的地方是

    (4)為驗證實驗結(jié)論是否具有普遍性,應(yīng)采取的做法是
    組卷:106引用:2難度:0.3

五、解答題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)17.如圖所示,將材料和長度都相同的兩只電阻R1、R2接入電路中,通過電阻R1、R2的電流分別為I1、l2,則電阻R1
    R2,電流I1
    I2。(均選填“>”“<”或“=”)
    組卷:4引用:1難度:0.7
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