2022-2023學年甘肅省張掖市高臺一中高三（上）期中語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共1小題，9分）

• 1．（一）論述類文本閱讀
  閱讀下面的文字，完成下列各題。
        從20世紀90年代人類基因組計劃啟動到20世紀末結(jié)束，生物科技有了飛速的發(fā)展。伴隨著許多生物醫(yī)學研究重大成果而來的是，人體的指紋、虹膜、面容、DNA等個人生物信息的獲取、采集、存儲和應(yīng)用的越發(fā)便利和普及。但如果生物信息在收集、使用和保護中處置不當或存在漏洞，便會給個人信息安全、生命財產(chǎn)安全、社會安定甚至國家安全帶來巨大威脅。
        例如指紋、虹膜和面部識別，依據(jù)的是個體獨特的生物特征，所有的生物特征數(shù)據(jù)進入計算機都會被轉(zhuǎn)換為0和1的數(shù)碼儲存在數(shù)據(jù)庫中。這些被視為唯一性的生物特征數(shù)據(jù)進入網(wǎng)絡(luò)后被盜取的幾率大大增加，帶來的風險要比信用卡盜刷嚴重得多。這或許是生物認證方式最大的安全隱患。
        對個人生物信息的采集和使用等問題也存在于刑事鑒識中。2018年4月，美國調(diào)查人員在對網(wǎng)上基因數(shù)據(jù)進行篩選后，逮捕了一名逍遙法外數(shù)十年之久的“金州殺手”。然而，這次逮捕行動不只引發(fā)了數(shù)字時代基因數(shù)據(jù)貯存、泄密和使用的激烈爭論，爭議后又聚焦于商業(yè)基因網(wǎng)站（基因庫）如何保證個人DNA隱私不受侵犯。
        生物信息安全牽涉多個方面，是一個龐大的領(lǐng)域，個人生物信息保護正是這個領(lǐng)域亟待解決的問題。目前，個人生物信息的法律保護面臨著三個問題：一是個人生物信息權(quán)作為具有人格權(quán)屬性的私權(quán)，尚未明確納入私法保護范圍；二是針對個人生物信息在刑事偵察、治安管理、人口治理、醫(yī)療衛(wèi)生等領(lǐng)域的非商業(yè)應(yīng)用，以及政府和相關(guān)機構(gòu)的責權(quán)利，特別是個人生物信息權(quán)保護邊界等急需明確；三是針對個人生物信息的商業(yè)應(yīng)用和相關(guān)產(chǎn)業(yè)侵權(quán)風險及不正當競爭，目前缺乏相應(yīng)的特殊規(guī)制，法律救濟、行政處罰也無法律依據(jù)。
        對此，可以立法進一步規(guī)范相關(guān)內(nèi)容，諸如虹膜和面部識別的技術(shù)可以在什么范圍內(nèi)使用，以及如何使用，包括授權(quán)和使用者的等級，都需要在立法中詳細規(guī)定。然而，立法只是一個大的保障，立法后如何執(zhí)法，可能存在哪些法規(guī)漏洞，都關(guān)系到個人生物信息安全的保障?，F(xiàn)在的技術(shù)和法律還很難完全保護個人的生物信息泄露，因此，需要在個人生物信息的保護上不斷進行技術(shù)的升級改造、法律的補充完善。
        就技術(shù)層面而言，在進行個體識別和確認其他個人信息時，不只是使用個人生物信息，也要結(jié)合使用其他方式。由于以人臉識別為代表的生物個體識別技術(shù)現(xiàn)階段還不太成熟，個體信息極易被盜用，所以該技術(shù)現(xiàn)在還不宜在網(wǎng)上廣泛使用，但可以在不聯(lián)網(wǎng)的區(qū)域進行局域或區(qū)域使用，如門禁、保險箱和銀行保險庫等，并且應(yīng)當輔以身份證等個人證件的識別，這樣既可以防止因錯誤識別造成的安全隱患，也可以防止人臉、指紋等生物信息在使用和保管的過程中被盜和泄露。
  （摘編自張?zhí)锟薄秱€人生物信息保護，立法和技術(shù)都需要）（1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A．生物科技的飛速發(fā)展使得個體生物信息的獲取、使用、存儲日益便捷。
  B．生物數(shù)據(jù)被計算機轉(zhuǎn)換成0和1進行存儲后，入網(wǎng)被盜的風險會增加。
  C．個人生物信息的法律保護所面臨的主要問題是權(quán)、責、法的范圍界定。
  D．人臉識別配合身份證識別是從技術(shù)層面降低信息泄露風險的有效手段。
  （2）下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項的是

   

  
  A．文章是按照提出問題、分析問題和解決問題的思路展開論述的，其論證邏輯完整清晰。
  B．文章指出保護生物信息應(yīng)從立法和技術(shù)兩方面入手，并論證了其相輔相成的緊密聯(lián)系。
  C．文章列舉“金州殺手”的案件爭議，一定程度上說明了生物信息安全領(lǐng)域大，牽涉多。
  D．文章在論證生物信息安全問題及其應(yīng)對策略時，多用事實論據(jù)，具有較強的現(xiàn)實意義。
  （3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項是

   

  
  A．立法保護個人生物信息固然重要，但加強執(zhí)法和提升相關(guān)技術(shù)也不應(yīng)忽視。
  B．生物信息安全領(lǐng)域龐大，保障個人生物信息安全有助于保證國家信息安全。
  C．生物個體識別技術(shù)尚不成熟，要在網(wǎng)上廣泛使用須改變個體信息存儲方式。
  D．隨著生物科技的進步，作為輔助措施的身份證等個人證件識別將退出歷史。
  組卷：6引用：4難度：0.8

  解析

（二）實用類文本閱讀（本題共1小題，12分）

• 2．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  材料一：
        2020珠峰高程測量難在何處？
        珠峰高程測量登山隊（簡稱“測量登山隊”）結(jié)合身體和心理素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平及高原適應(yīng)能力選拔隊員，并從1月12日開始系統(tǒng)訓(xùn)練，但測量登山隊3次沖頂珠峰才告成功。中國國家登山隊隊長王勇峰說：“過程依然是一波三折，原預(yù)計6小時登頂，攻頂組隊員用了9個小時，演練中只需45分鐘的測量作業(yè)，隊員們在頂峰花費了2個半小時。”
        據(jù)介紹，在珠峰頂峰，含氧量和氣壓只有海平面的三分之一不到，人的反應(yīng)會變遲鈍，僅測量覘標就架設(shè)了3次才成功?！皽y量覘標裝不好，衛(wèi)星測量接收器就收不到信號，雪深雷達也無法工作?！鼻榧敝拢瑴y量登山隊副隊長普布頓珠摘掉氧氣面罩，在無氧狀態(tài)下重新連接測量覘標，各項測量數(shù)據(jù)得以相繼獲取完成。而普布頓珠也在無意間，創(chuàng)造了在珠峰頂峰無氧工作近150分鐘的紀錄。
  （摘編自張偉、貢桑拉姆《三問2020珠峰高程測量：“載入史冊之舉”如何締造？》，“中國新聞網(wǎng)”2020年6月8日）材料二：
        1975年的測量中，中國測繪隊采用傳統(tǒng)大地測量的方式，將覘標豎立在了珠峰峰頂，這是人類歷史上首次將這種測量工具帶到珠峰峰頂。在完成前期交會測量基礎(chǔ)上，待測量登山隊員登頂豎立紅色測量覘標，珠峰腳下的6個交會測量點同時展開峰頂聯(lián)測，以確定珠峰新高度。我國測繪隊員精確測得珠峰海拔高程為8848.13米，正式對外發(fā)布，并獲得國際社會認可。
        2005年珠峰測高實現(xiàn)了多方面突破：采用先進的GPS測量系統(tǒng)，獲得的數(shù)據(jù)更加精確；使用冰雪深雷達探測儀取代人工插桿測量，精確測得峰頂冰雪深度；采用激光測距手段，使相關(guān)精度比1975年大幅提高；廣泛參考國內(nèi)外相關(guān)資料，使珠峰“身高”起算點——大地水準面的確定更精確。經(jīng)過嚴密計算，珠峰巖石面海拔高程8844.43米，冰雪深度3.5米，其中冰層以下巖面以上有1米厚不明物質(zhì)，密度介于冰與巖石之間，估計為冰和碎石的混合物。
  [摘編自《中國珠峰測高科技進化史》，《人民日報（海外版）》2020年5月14日]材料三：
        在人類首次從北坡成功登頂珠峰60周年、中國首次精確測定并公布珠峰高程45周年之際，2020珠峰高程測量于近日啟程。在先進測繪技術(shù)、通信技術(shù)等“隊友”的撐腰下，珠峰測量正在變得更加精確和順利。
        此次珠峰高程測量首次運用了我國自主建設(shè)、獨立運行的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)——北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)提供的數(shù)據(jù)。2005年我國對珠峰高程進行測量時，衛(wèi)星測量主要依賴美國的GPS系統(tǒng)。而此次測量，將同時參考中國北斗、美國GPS、歐洲伽利略、俄羅斯格洛納斯四大全球?qū)Ш叫l(wèi)星系統(tǒng)，并且以北斗的數(shù)據(jù)為主。
        此次珠峰測量任務(wù)中，國產(chǎn)設(shè)備擔當重任，其可靠性和精度相較于15年前的測量有了質(zhì)的提高。雪深雷達就是其中之一。與15年前相比，此次珠峰測高對雪深雷達提出了更高的技術(shù)標準，要求同時獲取位置信息和雪深數(shù)據(jù)，兼具衛(wèi)星大地測量和雷達系統(tǒng)的功能，同時必須輕便、易攜。此外，“出征”測高任務(wù)的天頂儀、重力儀、峰頂覘標、用于三角交會測量的超長距離測距儀等設(shè)備均為國產(chǎn)儀器。我國最新的測繪基準體系建設(shè)成果也將應(yīng)用于此次測量。
        日前，在珠峰海拔6500米前進營地，中國移動全球海拔最高的5G基站正式投入使用。此次5G基站的建設(shè)突破了多項技術(shù)和建設(shè)難點，中國移動選擇華為提供整體解決方案及主要設(shè)備。在海拔6500米的5G基站，由于與珠峰峰頂存在2000多米落差，為了有效覆蓋峰頂，基站全部選用了華為極簡基站產(chǎn)品。此外，中國多家公司還在3個營地部署了千兆光纖網(wǎng)絡(luò)，供測繪、登山和技術(shù)保障等人員使用。
  [摘編自劉曉《2020珠峰測高  北斗等自研設(shè)備擔綱》，《人民日報（海外版）》2020年5月14日]（1）下列對“珠峰高程測量”相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A.1975年珠峰高程測量，首先是大地測量，然后登頂珠峰豎立覘標，接下來進行交會測量，最后展開峰頂聯(lián)測，得出數(shù)據(jù)。
  B.1975年和2005年我國曾兩次成功測定珠峰高程；2020年測量登山隊成功登頂珠峰，使珠峰高程的測定更加精確。
  C.與1975年的珠峰高程測量相比，2005年的測量使用了GPS測量系統(tǒng)、激光測距手段等，大大提高了測量的質(zhì)量。
  D.為了確保測量數(shù)據(jù)精確，即使是在2020年進行珠峰高程測量，仍然需要測量隊員克服困難登頂珠峰，架設(shè)測量覘標。
  （2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是

   

  
  A.珠峰高程測量登山隊隊員經(jīng)過綜合選拔、系統(tǒng)訓(xùn)練，克服重重困難，最終成功登頂珠峰，測量作業(yè)也得以按照預(yù)定計劃順利進行。
  B.珠峰高程測量不僅要登頂珠峰，架設(shè)覘標獲得數(shù)據(jù)，還需要確定珠峰高度的起算點——大地水準面，這樣才能得出珠峰身高數(shù)據(jù)。
  C.珠峰峰頂長年冰雪覆蓋，需要用雪深雷達探測儀測量出雪深數(shù)據(jù)，最終測得的珠峰巖石面海拔高程中不包含這一部分數(shù)值。
  D.1975年中國首次精確測定并公布珠峰高程，45年后再次對珠峰高程進行精準測量。兩次測量在珠峰高程測量史上都具有重要紀念意義。
  （3）與前兩次測量相比，我國2020年的珠峰高程測量活動具有哪些突出特點？請結(jié)合材料簡要分析。
  組卷：0引用：1難度：0.5

  解析

（三）文學類文本閱讀（本題共1小題，15分）

• 3．閱讀下面的文字，完成各題。
  大澤鄉(xiāng)（節(jié)選）
  茅盾      是黃河一樣的深恨橫斷了部下的九百人和他們倆!沒有一點精神上的聯(lián)系。九百人有痛苦，有要求，有期望，可是絕對不愿向他們倆聲訴。
        最后，兩位軍官站在營外小丘頂巔，裝作了望地勢。
        大澤鄉(xiāng)簡直成為“大澤”了。白茫茫的水面聳露出幾簇茅屋，三兩個村夫就在門前支起了漁網(wǎng)。更有些水柳的垂條，賣弄風騷地吻著水波。剛露出一個白頭的蘆花若不勝情似的在水面顫抖著。天空是鉛色。雨腳有簪子那樣粗。好一幅江村煙雨圖呵。心神不屬地看著的兩位軍官猛覺得有些異樣的味兒兜上心窩來了。是凄涼，也是悲壯!未必全是癡呆的他們倆，從剛才這回的巡視看出自己的地位是在“死線”上，“死”這有力的符咒在他們的靈魂里發(fā)動了另一種的力量；他們祖若父血液中的階級性突然發(fā)酵了。他們不能束手困在這荒島樣的小丘上讓奴隸們的復(fù)仇的洪水來將他們淹死!他們必得試一試最后的掙扎!
  “看出來么？不是我們死，便是他們滅亡!”“先斬兩屯長？”
  “即無奈何，九百人一齊坑吧!”
        先開口的那位軍官突然將右臂一揮，用重濁的堅決的聲調(diào)說了。
  “誰給我們掘坑？”
        不是異議，卻是商量進行手續(xù)，聲音是兇悍中帶沉著?！斑@茫茫的一片水便是坑？”
        跟著這答語，下意識地對腳下那片大水望了一眼，軍官之一得意地微笑了；然而笑影過后，陰森更甚。拿眼脧著他的同伴，發(fā)怒似的咬著嘴唇，然后輕聲問：
  “我們有多少心腹？”
        呵，呵，心腹？從來是帶慣了子弟兵的這兩位，今番卻沒有一個心腹。戰(zhàn)國時代作了秦國的基本武力的富農(nóng)階級出身的軍人，年來早就不夠分配；實在是大將軍蒙恬帶去的人太多了。甚至像“屯長”那樣的下級兵官也不得不用階級不同的“閭左貧民”里的人了。這事件的危險性現(xiàn)在卻提出在這兩位可憐的軍官面前要求一個解答。
  “皇帝不該征發(fā)賤奴們來當兵的!”
        被問住了拿不出回答來的那位軍官恨恨地說，頓然感到祖若父當日的黃金時代已成過去，永遠成為過去了。
  “何嘗不是呵!自從商君變法以來，我們祖宗是世世代代執(zhí)干戈捍衛(wèi)社稷的；作軍人是光榮的職務(wù)，豈容‘閭左’的賤奴們?nèi)局?始皇帝殯天后，法度就亂了。叫賤奴們也來執(zhí)干戈，都是賤臣趙高的主意哪!趙高，他父母也是賤奴!”
  “咳，‘倒持太阿，授人以柄；’--這就是!”
        因為是在大澤鄉(xiāng)的小丘上，這兩位軍官敢于非議朝政了。然而話一多，勇敢樂觀的氣氛就愈少。風是刮得更大了?？傆衅叻譂竦呐Ｆぜ?，本來就冰人，此時則竟是徹骨的寒冷。忍著凍默然相對，仰起臉來讓涼雨灑去了無賴的悲哀吧!鄉(xiāng)關(guān)在何處？云山渺遠，在那兒西天，該就是咸陽吧？不知咸陽城里此時怎樣了呵!羽林軍還是前朝百戰(zhàn)的兒郎。但是“閭左”賤奴們的洪水太大了，太大了，咸陽城不免終究要變成大澤鄉(xiāng)吧!回到自己賬幕內(nèi)的兩位軍官仍和出去時一樣的苦悶空虛，俗然若喪。他們這階級的將要沒落的黑影，頑固地罩在他們臉上。孤立，危殆，一場拼死活的惡斗，已是不成問題的鐵案；問題是他們怎樣先下手給敵人一個不意的致命傷。
  --先斬兩屯長？--還有九百人呢？--那，權(quán)且算作多少有一半人數(shù)是可以威脅利誘的吧？
  --收繳了兵器，放起一把火吧？
        當這樣的意念再在兩位軍官的對射的目光中閃著的時候，賬外突然傳來了這么不成體統(tǒng)的嚷鬧：
  “守在這里是餓死……到了漁陽……誤期……也是死……大家干吧，才可以不死……將官兒……讓他們醉死!”
        接著是一陣哄笑，再接著便是嘈嘈雜雜的聽不清的話響。兩軍官的臉色全變了，嘴唇有些抖顫。交換了又一次的眼色，咬嘴唇，又剔起眉毛，統(tǒng)治階級的武裝者的他們倆全身都漲滿了殺氣了，然而好像還沒有十分決定怎么開始應(yīng)付，卻是陡地一陣夾雨的狂風揭開了帳門，將這兩位，太早地并且不意地暴露在嚷鬧的群眾的眼前了。面對面的斗爭再沒有拖延緩和的可能!也是被這天公的多事微微一怔的群眾朝著帳內(nèi)看了。是站著的滿臉通紅怒眉睜目的兩個人。但只是“兩個”人!
  “軍中不許高聲!左右!拿下擾亂營房的人!”
        拔出劍來的軍官大聲吆喝，沖著屯長之一叫做吳廣的走過來了。
        回答是幾乎要震坍營帳那樣的群眾的怒吼聲。也有了兵器在手的“賤奴”們今番不復(fù)馴順!像野熊一般跳起來的吳廣早搶得軍官手里的劍，照準這長官攔腰一揮。剩下的一位被發(fā)狂似的部下攢住，歪牽了的嘴巴只泄出半聲哼。
        地下火爆發(fā)了!從營帳到營帳，響應(yīng)著“賤奴”們掙斷鐵鏈的巨聲。從鄉(xiāng)村到鄉(xiāng)村，從郡縣到郡縣，秦皇帝的全統(tǒng)治區(qū)域都感受到這大澤鄉(xiāng)的地下火爆發(fā)的劇震。即今便是被壓迫的貧農(nóng)要翻身!他們的洪水將沖毀了始皇帝的一切貪官污吏，一切嚴刑峻法!
        風是凱歌，雨是進擊的戰(zhàn)鼓，彌漫了大澤鄉(xiāng)的秋潦是舉義的檄文；從鄉(xiāng)村到鄉(xiāng)村，郡縣到郡縣，他們九百人將盡了歷史的使命，將燃起一切茅屋中郁積已久的忿火!
        始皇帝死而地分!
  （1）下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是

   

  
  A.小說開頭交代了寫作對象兩軍官與九百戍卒，強調(diào)兩者之間不可調(diào)和的矛盾，為后文埋下伏筆，并能激發(fā)讀者閱讀興趣。
  B.小說第三段作者用看似輕松的筆調(diào)描寫了大澤鄉(xiāng)大雨如注的場面，烘托出兩位軍官凄涼、悲壯的心境，也為小說增添了更真切的故事背景。
  C.小說中間插入描寫兩軍官登上小山丘，眺望自己家鄉(xiāng)咸陽的場景，表達了深處絕境的兩軍官渴望回到家鄉(xiāng)的迫切心情。
  D.小說最后一句話“始皇帝死而地分”單獨成段，簡潔有力，收束全篇，升華主題，給人警醒，引人深思。
  （2）小說借用歷史材料構(gòu)筑了一個全新的小說世界，請據(jù)此分析本文的文本特征。
  （3）請結(jié)合小說內(nèi)容探究“始皇帝死而地分”的原因。
  組卷：11引用：3難度：0.5

  解析

三、語言文字運用（20分）

• 9．仔細觀察如圖，請用一句話概括其內(nèi)容并分析原因。
  
  組卷：7引用：2難度：0.7

  解析

四、寫作（60分）

• 10．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        你關(guān)注過校園中的勵志標語嗎？有的是這樣的：
        為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。
        為中華之崛起而讀書!
        也有的是這樣的：
        辛苦三年，幸福一生。
        不苦不累，高三無味；不拼不搏，等于白活。
        還有這樣的：
        多考一分，干掉千人。
        考過高富帥，戰(zhàn)勝官二代!
        你對此有怎樣的感受和思考？請結(jié)合材料內(nèi)容，從下列任務(wù)中任選一個，完成寫作。
        ①就學校勵志標語的選用向校長寫一封建議書。
        ②校團委擬舉辦以“我喜歡的勵志標語”為主題的演講比賽，請以參賽者的身份寫一篇演講稿。
        ③根據(jù)你對學校勵志標語現(xiàn)象的感受和思考，寫一則評論。
        要求：選好角度，確定立意，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
  組卷：13引用：4難度：0.7

  解析