2023-2024學年湖北省恩施州恩施市沙地中學等四校七年級（上）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/10/2 4:0:2
一、選擇題（25題，每小題2分，共50分）
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1．“小學印象模糊，大學印象不深刻，唯獨中學在我的人生中留下抹不去的記憶。我后來能做點事情，與在中學時代打下的基礎密不可分?！敝袊こ淘涸菏苛_錫文曾深情回憶自己的科學起航原點。下列對中學時代的認識正確的是（ ?。?br />①中學時代對我們的一生發(fā)展起著決定性作用
②中學時代見證一個人從少年到青年的生命進階
③中學時代隨著自我意識的覺醒，我們開始主動發(fā)現(xiàn)和認識自己
④中學時代，我們開始自覺磨礪意志和品格，思考生活的意義組卷：383引用：55難度：0.9 -
2．中學生活把我們帶進一個別樣的天地，我們站在一個新的起點上。下列對此認識正確的是（ ?。?br />①中學生活，對我們來說意味著新的機會和可能
②我們要珍惜這個新起點，體驗初中生活的快樂
③升入初中，我已經(jīng)是個大人了，一切都要自己做主
④我們需從點滴做起，付出努力，為以后的人生奠基組卷：70引用：13難度：0.7 -
3．某班級教室墻上掛著一副對聯(lián)：“有夢少年存遠志，無聲春雨潤紅花。”這副對聯(lián)告訴我們（ ?。?br />①夢想讓生活更有色彩
②有夢少年都有遠大的志向
③青少年要早立志，立大志，立長志
④少年的夢想與個人的人生目標緊密相連組卷：253引用：78難度：0.6 -
4．2021年8月1日，蘇炳添獲得東京奧運會男子百米決賽第6名，創(chuàng)造亞洲歷史！賽后，蘇炳添在接受采訪時表示自己終于圓夢：通過這么多年的努力，能站在一百米的跑道上，實現(xiàn)了夢想，完成了前輩給我們后輩的期望！這告訴我們（ ?。?/h2>
組卷：122引用：6難度：0.5 -
5．自1995年聯(lián)合國教科文組織確定每年的4月23日為“世界讀書日”以來，每年的這一天，全國各地都會開展一系列豐富多彩的讀書活動。伴隨著活動的深入，讀書學習越來越成為許多人生活中不可或缺的一部分。下列觀點，正確的是（ ）
①學習就是接受和掌握，閱讀除了浪費時間沒有什么作用
②學習不僅局限在教材中，生活中的點點滴滴都是學習
③只要努力讀書，就能夠取得好成績
④閱讀過程中的思考、感悟也是學習的方式組卷：29引用：5難度：0.8
二、非選擇題
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14．材料分析題。
材料一：物理學家楊振寧赴美國留學時，立志寫出一篇實驗物理論文。他來到艾里遜實驗室，不久卻傳出笑談：“凡是有爆炸的地方一定有楊振寧！”A楊振寧痛苦地認識到：自己的動手能力比別人差！被譽為氫彈之父的泰勒博士一直關注著他，并對他說：B“我認為你不必堅持一定要寫一篇實驗論文?！?/bdo>楊振寧認真思考了兩天，終于接受了泰勒的建議。從此，他把主攻方向轉入理論物理研究領域。最終獲得了諾貝爾物理學獎，對物理學的發(fā)展作出了杰出的貢獻。
材料二：楊振寧的成功與泰勒的建議是分不開的，而進入青春期的小慧也開始在意周圍人對自己的看法。班主任老師說小慧是負責任的班干部，同學卻說她是愛打“小報告”的人；鄰居說小慧是勤快的孩子，媽媽卻認為她很懶。小慧無法確定哪個才是真正的“我”。她為此感到困惑，向好友小龍、小劉咨詢。
小龍說：“走自己的路，不用在意他人評價?！?br />小劉說：“他人評價是我們認識自己的一畫鏡子，他人評價宜照單全收?！?br />（1）畫橫線的兩句話，分別體現(xiàn)了認識自我的途徑是什么？
A．體現(xiàn)通過來認識自己。
B．體現(xiàn)通過來認識自己。
（2）請你談談正確認識自己的意義。
（3）結合材料二，談談如何看待他人評價？組卷：2引用：2難度：0.5 -
15．實踐探究
每個人都有自己五彩斑斕的夢想：工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個夢想都那么美好，每一個人都是那么執(zhí)著。為了夢想，每個人都努力不懈地去追求，去實現(xiàn)，把瑰麗的夢想早日變成現(xiàn)實。我很想做一個天文科學家。可是那些大科學家，大多數(shù)都住在大城市，而我住在農村，縱有雄心壯志，也很難實現(xiàn)。理想對于我來說，是那么遙遠、神秘……
一位農村初中生的獨白
光明中學七年級（6）班道德與法治老師在班會課展示了以上幻燈片后，請同學們思考探究回答下列問題。
（1）【學會思考】你的夢想是什么？
（2）【分析探究】夢想難以實現(xiàn)，青少年要不要有夢想？為什么？
（3）【感受提煉】努力是夢想實現(xiàn)的重要條件，青少年要如何實現(xiàn)自己的夢想？
（4）【學習延伸】青少年一個一個的夢想?yún)R聚成中國夢，請問中國夢是什么？組卷：2引用：2難度：0.3