試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

人教歷史與社會八年級上冊《第四單元 新民主主義革命的開始》2023年單元測試卷(A)

發(fā)布:2024/7/27 8:0:9

一、選擇題

  • 1.“烈火西焚魏帝旗,周郎開國虎爭時。交兵不假揮長劍,已挫英雄百萬師?!边@首詩描述的是(  )

    組卷:293引用:41難度:0.9
  • 2.李白的詩句“三川北虜亂如麻,四海南奔似永嘉”中,提到了西晉永嘉五年(311)中原人民紛紛南遷江南的情況。從中可以看出,北人南遷主要是因?yàn)椋ā 。?/h2>

    組卷:45引用:9難度:0.8
  • 3.日本史學(xué)家宮崎市定認(rèn)為,由于“他”的漢化政策,“以新都洛陽為中心出現(xiàn)了漢文化的復(fù)興”,“他”也“由鮮卑國主化為中華皇帝”?!八钡母母铮ā 。?/h2>

    組卷:16引用:6難度:0.7
  • 4.“農(nóng)圣”賈思勰的《齊民要術(shù)》既總結(jié)了漢族先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),又記錄了鮮卑族的畜牧經(jīng)驗(yàn)。這反映了( ?。?/h2>

    組卷:34引用:9難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.漢字是公認(rèn)的人類歷史上形態(tài)最美、使用時間最長的文字。魏晉時期,書法字體由篆書、隸書轉(zhuǎn)化到楷書,草書和行書也逐漸流行。如圖所示是享有“天下第一行書”美譽(yù)的作品摹本(局部),它是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:4難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖是我國古代一項著名的水利工程。下列對它的表述正確的一項是(  )
    ①該工程是隋煬帝下令開鑿的
    ②開鑿目的是為了南糧北運(yùn)
    ③該工程以洛陽為中心
    ④它是古代世界最長的運(yùn)河。

    組卷:61引用:3難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.要深入學(xué)習(xí)人類社會文明發(fā)展的歷史,從史料中獲取有效信息是我們需要培養(yǎng)的能力之一。根據(jù)如圖所示閱讀卡的描述,可以推斷這位中國古代帝王是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:3難度:0.7
  • 8.“少小須勤學(xué),文章可立身…朝為田舍郎,暮登天子堂”是古代中國知識分子的要求。隋唐以后,他們實(shí)現(xiàn)這一理想的主要途徑是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:6難度:0.9

二、材料題

  • 25.分析材料題。
    材料一  英國作家培根說:“這三種東西,已改變了世界的面貌。第一種在文學(xué)上,第二種在戰(zhàn)爭上,第三種在航海上,由此又引起了無數(shù)的變化。這種變化如此之大,以致沒有一個帝國,沒有一個宗教教派,沒有一個赫赫有名的人物,能比這三種發(fā)明在人類的事業(yè)中產(chǎn)生更大的力量和影響?!?br />材料二“若止印三、二張未為簡易;若印數(shù)十百千本,則極為神速?!?br />--沈括《夢溪筆談?技藝》(1)材料一中的“三種東西”指的是中國古代的哪三大發(fā)明?“三種東西”在宋代各達(dá)到了怎樣的水平?
    (2)活字印刷是從哪一種印刷技術(shù)發(fā)展而來的?
    (3)《金剛經(jīng)》、《大藏經(jīng)》是采用哪種印刷技術(shù)印制的?
    (4)材料二記述的是哪一種印刷技術(shù)?該印刷技術(shù)最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?該技術(shù)比歐洲早幾個世紀(jì)?

    組卷:13引用:2難度:0.5
  • 26.宋元時期,我國統(tǒng)一的多民族國家高度發(fā)展,經(jīng)濟(jì)繁榮,文化燦爛。閱讀下列材料,并結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
    材料一:《中國歷史紀(jì)年表》(部分)
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)根據(jù)表中信息,寫出①、②處恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。從表中可以看出宋元時期的時代特征是什么?
    材料二:據(jù)史書記載,漢朝時的江南,地廣人稀,或火耕而水耨,無積聚而多貧。到宋朝時,流傳著“蘇湖熟,天下足”的諺語,朝廷也實(shí)仰東南之財賦。
    (2)材料二中江南的變化說明了什么?結(jié)論所學(xué)知識,分析出現(xiàn)這種變化的原因。
    材料三:元朝疆域圖
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (3)元朝是哪個民族建立的政權(quán)?并說說元朝疆域的特點(diǎn)。
    (4)元朝時交通暢通,海上絲路發(fā)達(dá),請結(jié)合所學(xué)知識分析“海上絲路發(fā)達(dá)”的原因。

    組卷:5引用:2難度:0.3
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正