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2019-2020學(xué)年山西省晉中市平遙縣綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校高二(上)月考?xì)v史試卷(10月份)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題共25小題,在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,每小題2分,共50分)
1.
2008年5月12日,四川汶川發(fā)生的8級強(qiáng)烈地震,給震區(qū)民眾帶來巨大損失?!爸灰幸痪€希望,我們就盡百倍努力?!睖乜偫碓诘卣馂?zāi)區(qū)的精彩話語成為支撐我們戰(zhàn)勝災(zāi)情最溫暖的力量,體現(xiàn)了我國古代的民本思想。在我國古代先哲中,第一次將民的地位、作用提到高于君主的程度的是( )
A.孔子
B.孟子
C.莊子
D.韓非子
組卷:6
引用:6
難度:0.9
解析
2.
在黨的十七大上,胡錦濤總書記指出:“教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)?!痹诋?dāng)代中國,教育公平是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題之一??鬃拥南铝杏^點(diǎn)中,最能體現(xiàn)這一思想的是( ?。?/div>
A.因材施教
B.有教無類
C.溫故知新
D.當(dāng)仁不讓于師
組卷:17
引用:18
難度:0.9
解析
3.
黃宗羲、顧炎武、王夫之的思想具有民主色彩,這種思想產(chǎn)生的時代背景有( ?。?br />①商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
②君主專制空前強(qiáng)化
③經(jīng)世致用思想影響
④西學(xué)東漸影響
⑤抗清斗爭實(shí)踐
A.①②
B.①②③
C.①②③④
D.①②③④⑤
組卷:5
引用:9
難度:0.7
解析
4.
僅在2008元旦前后三天,歐美亞報刊上就出現(xiàn)了一批醒目的大字標(biāo)題:英國《衛(wèi)報》──《中國崛起比9?11事件更具影響》,法新社新聞網(wǎng)──《中國崛起跡象隨處可見》,美國《新聞周刊》──《中國一個強(qiáng)悍又脆弱大國的崛起》,新加坡《聯(lián)合早報》──《面對中國崛起西方進(jìn)退失據(jù)》…….中國用“和平崛起”來描述自己的未來形象,因為我們有自己的文化( ?。?br />①民為貴,君為輕
②人性本善
③己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人
④己所不欲,勿施于人。
A.①③
B.②④
C.②③
D.③④
組卷:5
引用:4
難度:0.9
解析
5.
某村莊有一位德高望重的老人,他經(jīng)常這樣教育自己的子孫:“施恩圖報非君子,恩將仇報是小人”“為人處世不可有貪心,衣能蔽體,食能果腹,足矣”“得饒人處且饒人”“浪費(fèi)一粒糧食就會遭到五雷轟頂”。你認(rèn)為老人的言論反映出他繼承了中國傳統(tǒng)文化的哪些思想( )
①儒家②道家③墨家④法家
A.①②
B.②③
C.①②③
D.①②③④
組卷:5
引用:35
難度:0.9
解析
6.
下列對中國傳統(tǒng)文化主流思想--儒家思想的闡述,有誤的是( ?。?/div>
A.春秋戰(zhàn)國時期產(chǎn)生了我國的早期儒學(xué)
B.漢武帝時期儒家學(xué)說開始定于一尊
C.兩宋時期產(chǎn)生的理學(xué)實(shí)現(xiàn)了儒家的更新
D.明清之際的進(jìn)步思想家們是中國傳統(tǒng)思想文化的背叛者
組卷:13
引用:27
難度:0.5
解析
7.
春秋戰(zhàn)國時期“百家爭鳴”局面的出現(xiàn),有著深刻的社會原因( ?。?br />①井田制的崩潰
②周王室衰微、諸侯士大夫崛起
③階級關(guān)系出現(xiàn)新變化
④出現(xiàn)了私人講學(xué)
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
組卷:5
引用:8
難度:0.9
解析
8.
春秋戰(zhàn)國時期諸子百家的世界觀、人生觀,為中華民族的民族性格奠定了基礎(chǔ)。與儒家、墨家、道家、法家所崇尚的理想人格相對應(yīng)的排列組合是( ?。?/div>
A.君子、俠客、英雄、隱士
B.英雄、俠客、隱士、君子
C.君子、俠客、隱士、英雄
D.英雄、隱士、俠客、君子
組卷:11
引用:47
難度:0.9
解析
9.
孔子思想中主張以愛人之心調(diào)解與和諧社會人際關(guān)系的是( ?。?br />①“仁者,愛人”
②貴賤有“序”
③“已所不欲,勿施于人”
④“有教無類”
A.①②
B.①③
C.①④
D.②④
組卷:29
引用:29
難度:0.9
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二、非選擇題(共50分,其中26題18分,27題14分、28題9分30題9分)
28.
閱讀下列材料。
材料一 中國人……造紙的知識隨著阿拉伯人傳入歐洲,1340年在意大利的法布里亞諾建立了第一個造紙的作坊?!@就為“知識普及”口號打開道路,標(biāo)志著我們心目中所謂書籍的開端。
--利普斯《事物的起源》
材料二 火藥、指南針、印刷術(shù)--這是預(yù)告資產(chǎn)階級社會到來的三大發(fā)明?;鹚幇羊T士階層炸得粉碎,指南針打開了世界市場并建立了殖民地,而印刷術(shù)則變成新教的工具,總的來說變成科學(xué)復(fù)興的手段,變成對精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強(qiáng)大的杠桿。
--馬克思《機(jī)器、自然力和科學(xué)的應(yīng)用》
請回答:
(1)據(jù)材料一、二,指出四大發(fā)明如何推動人類文明的發(fā)展。
(2)古代科學(xué)家在改進(jìn)造紙術(shù)和印刷術(shù)的過程中,有什么共同特點(diǎn)。
(3)通過對上述材料的思考,請寫出你對科學(xué)技術(shù)的巨大作用的新認(rèn)識。
組卷:5
引用:6
難度:0.3
解析
29.
閱讀下列材料。
材料一:《世說新語?巧藝》記載:顧長康畫人,或數(shù)年不點(diǎn)目睛。人問其故,顧曰:“四體妍蚩,本無關(guān)于妙處,傳神寫照,正在阿堵中。”又載:顧長康畫裴叔則,頰上益三毛。人問其故,顧曰:“裴楷俊朗有識具,正此是其識具??串嬚邔ぶ?,定覺益三毛如有神明,殊勝未安時?!?br />材料二:徐渭在畫上自題詩:“從來不見梅花譜,信手拈來自有神。不信試看千萬樹,東風(fēng)吹著便為春?!编嵃鍢蛸澝漓桙S慎的繪畫:“愛看古廟破苔痕,慣寫荒崖亂樹根。畫到精神飄沒處,更無真相有真魂?!?br />材料三:中國繪畫與文字相伴而生,注重寫意傳神。
——人民教育出版社《高中歷史必修3》
請回答:
(1)材料一中所提到的著名畫家是誰?代表作品是什么?他生活在什么時代?他的繪畫理論主要是什么?
(2)閱讀材料二的兩首詩,談?wù)勎娜水嫷木杷凇?br />(3)漢字起源于何時?漢字是怎樣演變的?
組卷:0
引用:1
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