2021-2022學(xué)年河南省信陽(yáng)市浉河區(qū)新時(shí)代學(xué)校七年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷

一、積累與運(yùn)用（27分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下列小題。
        質(zhì)樸而圓潤(rùn)的徽劇帶著泥土與流水的芬芳，以它獨(dú)特的民間藝術(shù)與民俗風(fēng)情，唱遍了江南的山水樓臺(tái)，也唱遍了徽州的街閭巷陌。在悄然流逝的光陰里，不知是誰(shuí)打翻了硯臺(tái)的古墨，

   

  ，令錦繡山河浸潤(rùn)在潮濕的水墨中。沿著河流追溯古徽州蒼郁的歷史，還有那些鋪卷而來(lái)的徽州民風(fēng)，在kuàng達(dá)的人生中獲得一種堅(jiān)實(shí)與淡定的快樂(lè)。
  給加下劃線字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。
  悄然

   

             kuàng達(dá)

   
  組卷：6引用：2難度：0.9

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• 2．依次填入下面橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)的一組是（　　）
        人們所肯定和贊賞的血性，應(yīng)當(dāng)屬于性格評(píng)價(jià)和審美取向的范疇。血性是個(gè)     而又樸拙的詞匯，本身就具有張力和亢奮色彩。因此在理解和使用上應(yīng)該有所   ，否則就會(huì)混淆粗獷與     、豪壯與莽撞、文明與野蠻、人性與獸性。

  A．古老    限制    粗野	B．原始    界定    粗野
  C．古老    界定    粗放	D．原始    限制    粗放
  組卷：376引用：10難度：0.9

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• 3．下列各句中加下劃線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?/div>

  A．在學(xué)習(xí)上就應(yīng)該不恥下問(wèn)，有不懂的問(wèn)題就主動(dòng)問(wèn)老師。

  B．春節(jié)晚會(huì)上，這對(duì)姐妹花的舞蹈表演婀娜多姿，盡態(tài)極妍，博得了觀眾的陣陣喝彩。

  C．針對(duì)那樣的做法，我們?cè)?jīng)對(duì)他作過(guò)多次勸告，但是他依然我行我素，真是讓人刮目相待。

  D．當(dāng)娓娓動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲從音樂(lè)教室傳出時(shí)，我的腳步戛然而止。
  組卷：44引用：5難度：0.8

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• 4．根據(jù)上下文，填寫(xiě)在橫線上的語(yǔ)句，排列順序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（　?。?br />      山是靜的，海是動(dòng)的。山是呆板的，海是活潑的。             從天邊微波瘋潮地直卷到岸邊，觸著崖石，便欣然地濺躍了起來(lái)，開(kāi)了燦然萬(wàn)朵的銀花!
  ①如同病牛一般。
  ②而海呢，你看她沒(méi)有一刻靜止!
  ③晝長(zhǎng)人靜的時(shí)候，天氣又熱。
  ④凝望著青山，一片黑郁郁的連綿不動(dòng)。

  A．②①④③

  B．④②③①

  C．③④①②

  D．①②③④
  組卷：83引用：11難度：0.7

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四、寫(xiě)作，任意選做一題（50分）

• 13．請(qǐng)以《我的初中老師》為題寫(xiě)一篇文章。
        寫(xiě)作要求：①行文至少要用三種表達(dá)方式（即記敘、抒情、描寫(xiě)、議論）；②不少于600字；③行文中出現(xiàn)的老師名用“XXX”。④作文要有真情實(shí)感。
  組卷：0引用：2難度：0.4

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• 14．跨入初中的門(mén)檻，追求遠(yuǎn)大的理想，走進(jìn)美麗的校園，觸摸科學(xué)與時(shí)尚。生活是幸福的，但也是痛苦；生活是愉快的，但也有傷心……生活是酸甜苦辣的，是豐富多彩的！
  請(qǐng)以“我從來(lái)沒(méi)有這樣           ”為題，寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作時(shí)先把題目補(bǔ)充完整，再按要求作文。（溫馨提示：橫線上可以填“幸?！薄坝淇臁薄白孕拧薄鞍没凇薄吧鷼狻薄?br />要求：①內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；②除詩(shī)歌外，文體不限；③字?jǐn)?shù)不少于500字；④不得抄襲。
  組卷：31引用：9難度：0.7

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