23.實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽殘缺并且瓶蓋沒有完全密封的無(wú)色溶液(如圖),化學(xué)小組的同學(xué)經(jīng)過(guò)詢問(wèn)老師后只知道是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉中的一種溶液,為確認(rèn)原瓶中是何種溶質(zhì),化學(xué)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下的探究活動(dòng):
【探究一】
甲同學(xué)用玻璃棒蘸取瓶中溶液至pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測(cè)得pH=12;乙同學(xué)提出先查閱常溫下有關(guān)物質(zhì)的溶解度信息(如表):
物質(zhì) |
氯化鈉 |
氫氧化鈉 |
碳酸鈉 |
碳酸氫鈉 |
常溫下的溶解度/g |
36 |
109 |
21.5 |
9.6 |
請(qǐng)你分析:
(1)從甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷:可知原溶液的溶質(zhì)一定不是
(填化學(xué)式)。
(2)從乙同學(xué)查閱到的溶解度信息判斷,原溶液的溶質(zhì)一定不是
(填化學(xué)式)。
【探究二】
丙同學(xué)在甲、乙兩同學(xué)探究結(jié)果的基礎(chǔ)上進(jìn)一步進(jìn)行實(shí)驗(yàn):取少量瓶中溶液于試管中,加入過(guò)量的稀鹽酸,觀察到
(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),由此丙同學(xué)得出結(jié)論:原溶液的溶質(zhì)為碳酸鈉溶液。但其他同學(xué)認(rèn)為丙同學(xué)的結(jié)論不一定可靠。同學(xué)們經(jīng)過(guò)積極思考并討論后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn):
【探究三】
步驟 |
實(shí)驗(yàn)操作 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
1 |
取少量原瓶中溶液至試管,滴加足量氯化鈣溶液 |
產(chǎn)生白色沉淀 |
2 |
靜置后,取少量上層清液,向其中滴加硫酸銅溶液 |
無(wú)明顯現(xiàn)象 |
至此,同學(xué)們得出結(jié)論:瓶中原溶液的溶質(zhì)為碳酸鈉。但老師指出,該實(shí)驗(yàn)結(jié)論仍然不一定可靠!在老師指導(dǎo)下,同學(xué)們又進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
【探究四】
取8.4g瓶中溶液,加入氯化鈣溶液至恰好完全反應(yīng),過(guò)濾,將濾渣洗滌、干燥后稱量,測(cè)得沉淀質(zhì)量為1.0g。請(qǐng)你計(jì)算:當(dāng)前該瓶溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
(精確到0.1%)。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該試劑瓶上原標(biāo)簽的內(nèi)容為“
”,理由是
。
【討論與交流】老師指出【探究三】中所得結(jié)論仍然不一定可靠的理由是
。