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2021-2022學(xué)年遼寧省錦州市高一(下)期末歷史試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題:本大題共25小題,每小題2分,共計(jì)50分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
1.
某同學(xué)在學(xué)習(xí)亞非文明古國時查找了一張地圖,相關(guān)內(nèi)容標(biāo)注正確的是( ?。?br />
A.將金字塔標(biāo)注在①
B.將種姓制度標(biāo)注在②
C.將甲骨文標(biāo)注在③
D.將楔形文字標(biāo)注在④
組卷:20
引用:17
難度:0.6
解析
2.
《大唐西域記》中記載:“若夫族姓殊者,有四流焉:一曰婆羅門,凈行也,守道居貞,潔白其操。二曰剎帝利,王種也,奕世君臨,仁恕為志。三曰吠奢,商賈也,貿(mào)遷有無,逐利遠(yuǎn)近。四曰戍陀羅,農(nóng)人也,肆力疇隴,勤身稼穡。凡茲四姓,清濁殊流,婚娶通親,飛伏異路,內(nèi)外宗枝,姻媾不雜。”書中記錄的是( ?。?/div>
A.埃及的法老制度
B.印度的種姓制度
C.雅典的民主制度
D.西歐的封建制度
組卷:3
引用:2
難度:0.7
解析
3.
公元2世紀(jì),地跨歐、亞、非三大洲,把地中海變成它的“內(nèi)湖”的帝國是( ?。?/div>
A.拜占庭帝國
B.阿拉伯帝國
C.羅馬帝國
D.羅馬共和國
組卷:4
引用:15
難度:0.8
解析
4.
依據(jù)下側(cè)知識卡片中的內(nèi)容,可以判斷這描述的是( )
延續(xù)了一千多年
繼承和保存了古希臘和羅馬的文化遺產(chǎn)
編纂了《羅馬民法大全》
被奧斯曼帝國所滅
A.法蘭克王國
B.奧斯曼帝國
C.德里蘇丹國
D.拜占庭帝國
組卷:3
引用:15
難度:0.7
解析
5.
伊凡四世(1530-1584)把全國劃分為特轄區(qū)和普通區(qū)。特轄區(qū)包括工商業(yè)發(fā)達(dá)的城市、中部和南部的富庶地區(qū),以及軍事戰(zhàn)略要地,由國君直轄;特轄區(qū)的土地被分封給小貴族,他們組成“特轄軍團(tuán)”,成為國君與大貴族斗爭的得力工具。此舉使得俄羅斯( ?。?/div>
A.強(qiáng)化了中央集權(quán)
B.廢除了農(nóng)奴制度
C.緩和了社會矛盾
D.?dāng)[脫了蒙古統(tǒng)治
組卷:26
引用:22
難度:0.7
解析
6.
阿拉伯人在東西方交流中扮演了重要的角色。下列史實(shí)中能為此觀點(diǎn)提供證據(jù)的是( ?。?br />①阿拉伯商人在歐亞地區(qū)從事貿(mào)易
②阿拉伯人把中國的造紙術(shù)傳入歐洲
③印度的數(shù)字經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲
④哈里發(fā)成為阿拉伯帝國最高統(tǒng)治者
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
組卷:7
引用:8
難度:0.6
解析
7.
某學(xué)習(xí)小組圍繞研究主題“古代美洲文明”進(jìn)行資料搜集。他們可選擇的內(nèi)容有( ?。?br />①班圖人的煉鐵遺址
②瑪雅波南帕克神廟壁畫
③印加馬丘比丘城遺址
④阿茲特克人的浮動園地
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
組卷:36
引用:25
難度:0.8
解析
8.
公元前6世紀(jì),古希臘數(shù)學(xué)家畢達(dá)哥拉斯提出大地是球體的。公元2世紀(jì),地理學(xué)家托勒密也把地球說成是一個球形。文藝復(fù)興時期的歐洲學(xué)者發(fā)現(xiàn)了這一學(xué)說,但仍有不少人表示懷疑。后來,以無可辯駁的事實(shí)向全人類證明了這一學(xué)說的舉措是( )
A.亞里士多德對北極星的觀察
B.但丁長詩《神曲》對人世間的描述
C.麥哲倫船隊(duì)完成的環(huán)球航行
D.牛頓用萬有引力定律解釋社會現(xiàn)象
組卷:13
引用:5
難度:0.5
解析
9.
新航路開辟后,歐洲人把歐亞大陸的馬、牛、豬等家禽,小麥、大麥等農(nóng)作物引入美洲;美洲的特產(chǎn)如玉米、馬鈴薯、甘薯等也流向世界各地。這一現(xiàn)象說明( ?。?/div>
A.全球貿(mào)易促進(jìn)商品流動
B.殖民擴(kuò)張打破多元文明格局
C.人口遷移促進(jìn)物種交流
D.商業(yè)革命促使貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移
組卷:14
引用:13
難度:0.6
解析
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二、非選擇題:本大題共3小題。共50分。
27.
閱讀材料,回答問題。
材料一:凡爾賽-華盛頓體系的確立,帶來了國際關(guān)系史上的重大變化:美國、日本對歐洲的中心地位提出了挑戰(zhàn),美日對國際事態(tài)的發(fā)展開始產(chǎn)生重要影響;國際體系不再僅限于歐洲,一個在地理空間上囊括全球、以資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系為基礎(chǔ)、現(xiàn)代民族國家為主導(dǎo)的全球性國際體系初步形成。凡爾賽-華盛頓體系是列強(qiáng)重新瓜分世界的體系,對德國的懲罰過于苛刻,同時也難以約束日本等列強(qiáng)的侵略行為;成為世界強(qiáng)國的美國未加入國聯(lián),不愿意承擔(dān)應(yīng)有的大國責(zé)任。這些導(dǎo)致凡爾賽-華盛頓體系只存活了不到20年,同其他幾個國際體系相比較,成了最短命的體系。
--據(jù)劉建飛《凡爾賽-華盛頓體系:最短命的國際體系》等
材料二:我們不妨將雅爾塔體系與凡爾賽體系做一比較。凡爾賽體系根本不重視健全戰(zhàn)敗國德國的民主化進(jìn)程,而是從戰(zhàn)勝國的絕對利益出發(fā),一味強(qiáng)迫它接受“有罪”之說,致使德國人民把戰(zhàn)敗帶來的一切不幸統(tǒng)歸之于政府當(dāng)局,最終導(dǎo)致了納粹黨的上臺;對殖民地雖宣稱給以民族自決權(quán),不過口惠而已,委任統(tǒng)治只是另一種殖民統(tǒng)治形式。在凡爾賽體系下,戰(zhàn)勝國只顧保護(hù)自己的和平與既得利益,不積極維護(hù)世界和平。由此我們可以看出,雅爾塔體系與凡爾賽體系有著根本的不同。
--摘編自徐藍(lán)《試論雅爾塔體系對戰(zhàn)后國際關(guān)系的影響》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括凡爾賽-華盛頓體系對國際體系帶來的改變,并分析其短命的主要原因。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出與凡爾賽體系相比,雅爾塔體系的不同之處(任舉兩例),并簡要評價雅爾塔體系。
組卷:13
引用:10
難度:0.5
解析
28.
閱讀材料,完成下列要求。
材料:1945年到1991年間,全世界有90多個國家擺脫了殖民統(tǒng)治獲得獨(dú)立。1947年,英國承認(rèn)它的印度次大陸殖民地獨(dú)立,不過,獨(dú)立最終導(dǎo)致兩個對立國家的出現(xiàn),即印度和巴基斯坦,在隨后幾十年,它們之間爆發(fā)了三次重大戰(zhàn)爭。尼日利亞等國家的國界是由19世紀(jì)帝國主義列強(qiáng)而不是根據(jù)當(dāng)?shù)鼐用竦牧?xí)慣和傳統(tǒng)劃定的,這些邊界通常很不合理,1967年到1970年間,尼日利亞陷入內(nèi)戰(zhàn)。在許多前殖民地,帝國主義的強(qiáng)制性統(tǒng)治似乎被市場微妙的強(qiáng)制所取代,許多新獨(dú)立的國家發(fā)現(xiàn),它們自己在高度商業(yè)化的資本主義世界市場掙扎(機(jī)會渺茫),因?yàn)橹饕墓I(yè)化國家似乎掌控一切。以往的殖民政府很少花心思平衡地發(fā)展殖民地經(jīng)濟(jì),往往忽略至關(guān)重要的基礎(chǔ)設(shè)施,包括教育和醫(yī)療衛(wèi)生。對許多新獨(dú)立的國家而言,尋找專家、資本、市場以及快速而均衡的工業(yè)化所需要的政策。是一項(xiàng)巨大挑戰(zhàn)。
——摘編自【美】大衛(wèi)?克里斯蒂安主編《大歷史》等
(1)根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識,簡要分析第二次世界大戰(zhàn)后亞非拉的民族獨(dú)立運(yùn)動有何意義?
(2)根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識,概括第二次世界大戰(zhàn)后新興獨(dú)立的發(fā)展中國家共同面臨的問題。
組卷:2
引用:2
難度:0.5
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