2022-2023學(xué)年山東省德州市禹城市八年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷

一、積累與運(yùn)用（27分）

• 1．下列加點(diǎn)字注音、字形完全正確的一項(xiàng)是（　?。?/div>

  A．翹首（qiáo）         教誨（huì）         詰責(zé)（jie）          為富不仁

  B．妄圖（wǎng）        辱沒（mò）         悄然（qiǎo）        油光可鑒

  C．仲裁（zhòng）      鐫刻（juān）        畸形（ji）           屏息斂聲

  D．熾熱（chì）          解剖（pōu）         膽怯（qiè）        粗制濫造
  組卷：16引用：1難度：0.5

  解析
• 2．下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（　?。?/div>

  A．魯迅的文筆犀利，敢發(fā)常人未發(fā)之音。至今讀其文章，仍覺震耳欲聾，發(fā)人深思。

  B．博物館里陳列的各種木雕作品，精美絕倫，展現(xiàn)了工匠們入木三分的雕刻技藝。

  C．對(duì)于學(xué)生的壞習(xí)慣，班主任總是不以為意，覺得這些無(wú)關(guān)緊要，不必大驚小怪。

  D．禹城景點(diǎn)各具特色，湖光山色兩相宜，其中具丘山最為高大，給人以鶴立雞群之感。
  組卷：21引用：2難度：0.8

  解析
• 3．下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（　　）

  A．共青團(tuán)員們講述了假期里參加志愿活動(dòng)，協(xié)助社區(qū)人員管護(hù)小區(qū)。

  B．為了可以仰望星空，蕩舟碧波，我們應(yīng)該堅(jiān)持綠色發(fā)展理念，采用低碳生活方式。

  C．青少年們更應(yīng)成為體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的積極開拓力量，關(guān)注體育、享受體育、參與體育。

  D．通過(guò)開展親子閱讀、背詩(shī)收集獎(jiǎng)?wù)碌然顒?dòng)，讓我們從中深刻感受到了叢書閱讀的魅力。
  組卷：16引用：2難度：0.5

  解析
• 4．下列有關(guān)文學(xué)文化常識(shí)定位說(shuō)法，表述有誤的一項(xiàng)是（　?。?/div>

  A．“一滴太白酒，十里草木香?！薄叭赀^(guò)去了，彈指一揮間?！鼻熬溥\(yùn)用了擴(kuò)大的夸張，后句運(yùn)用了縮小的夸張。

  B．列夫?托爾斯泰是俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家，代表作有《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜，卡列尼娜》《復(fù)活》等。

  C．《水經(jīng)注》是一部記載了我國(guó)古代主要河流以及有關(guān)歷史遺跡、神話傳說(shuō)等內(nèi)容的地理名著，有較高的文學(xué)價(jià)值。

  D．古代文人喜歡用“居士“為自己取別號(hào)。如白居易號(hào)“易安居士”，李白號(hào)“青蓮居士”，蘇軾號(hào)“東坡居士”。
  組卷：26引用：2難度：0.9

  解析

三、應(yīng)用（10分）

• 12．閱讀下面新聞，完成（1）（2）題。
        人民日?qǐng)?bào)10月13日電  10月12日下午，“天宮課堂”第三課在中國(guó)空間站開講。神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲為廣大青少年帶來(lái)一堂精彩的太空科普課。這也是“神十四“乘組3名航天員首次擔(dān)任“太空教師”。
        在天地互動(dòng)中，3名航天員當(dāng)起了中國(guó)空間站問天實(shí)驗(yàn)艙的“導(dǎo)游”，演示了微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)以及太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手等現(xiàn)象，并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流。
        太空授課讓廣大青少年感知宇宙的奧秘、體驗(yàn)探索的樂趣，激發(fā)他們對(duì)太空和科學(xué)研究的熱情和向往。
  （1）【我來(lái)擬題】請(qǐng)為上面的新聞擬一個(gè)標(biāo)題（不超過(guò)20字）。
  （2）【我做采訪】假如你是某報(bào)記者，正在北京航天控制中心通過(guò)天地對(duì)話采訪三位航天員。請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩個(gè)采訪問題。
  采訪問題1：

   

  
  采訪問題2：

   
  組卷：6引用：1難度：0.7

  解析

四、作文（60分）

• 13．閱讀下面的文字，按要求作文。
        有些記憶，讓我們由衷贊嘆：這還真不錯(cuò)；有些經(jīng)歷，讓我們忘情喝彩：這還真不錯(cuò)；有些選擇，讓我們欣喜自然：這還真不錯(cuò)；有些風(fēng)景，讓我們流連忘返：這還真不錯(cuò)……那或許是一幕場(chǎng)景、一次交談、一番自省……它或許代表了你對(duì)世界的接納，或許代表你對(duì)別人的贊賞，或許代表你對(duì)自己的認(rèn)可，或許代表了你對(duì)大自然的欣賞……
        請(qǐng)以“還真不錯(cuò)”為題，寫一篇文章。
        要求：（1）聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)寫作；（2）文體自選（除詩(shī)歌外），不少于600字；（3）不得抄襲、套作；（4）文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等。
  組卷：3引用：1難度：0.5

  解析