語文版九年級(jí)下冊(cè)《第五單元》2017年單元測(cè)試卷(1)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、積累運(yùn)用(27分)
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1.下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是( )
A.嫣然(yān) 愜意(qiè) 液體(yí) 笑容可掬(jū) B.紅繒(zēng) 醴酪(lào) 龜裂(guī) 神采奕奕(yì) C.遷徙(xǐ) 吞噬(shì) 蟄伏(zhé) 浸泡(qìn) D.匍匐(fú) 諾言(nuò) 捷徑(jié) 韜光養(yǎng)晦(tāo) 組卷:5引用:1難度:0.9 -
2.下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.不容置疑 手舞足蹈 因地制宜 無所適從 B.新陳代謝 天然屏嶂 房屋坍塌 紅旗獵獵 C.嚴(yán)陣以待 無動(dòng)于衷 猛獸蜇伏 知恩圖報(bào) D.雄心壯志 韜光養(yǎng)悔 義不容辭 秋風(fēng)呼嘯 組卷:6引用:1難度:0.9 -
3.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不符合規(guī)范的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.大量事實(shí)證明:沉溺于網(wǎng)絡(luò)會(huì)影響青少年的身心健康,所以我們要理性上網(wǎng)。 B.參觀鄧小平故居,你是周末去呢,還是暑假去呢? C.做了再說,做了不說,這僅是聞一多先生的一個(gè)方面,--作為學(xué)者的方面。 D.中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道將組織完成以“健康生活”為主題的電視活動(dòng)。 組卷:420引用:16難度:0.9 -
4.下列句中沒有語病的一項(xiàng)是( )
A.上下幾千年,知名的書法家很多,但誰也不能否認(rèn),王羲之不是繼往開來的宗師。 B.琴棋書畫,博大精深,玄妙無窮。它在縱橫線條中凝聚哲思,于黑白方圓中演繹熱情。 C.雖然好天氣讓百姓的菜籃子輕松了,卻讓不少蔬菜批發(fā)商、商戶和菜農(nóng)發(fā)了愁。 D.當(dāng)你不去旅行、不去冒險(xiǎn)、不過沒試過的生活,每天只是掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,干著80歲都能做的事情,那么你要青春有什么用! 組卷:2259引用:15難度:0.7
二、閱讀(33分)
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12.閱讀下面的文字,回答問題。
齊曉軒以蔑視的目光,俯瞰著山腳下的敵人,崛立在一塊巨大高聳的巖石上,吸引著全部毒彈的襲擊,他決心讓自己的戰(zhàn)友們贏得時(shí)間,轉(zhuǎn)危為安。
“掃射吧!”他把雙手叉在腰間,一動(dòng)也不動(dòng)地分開雙腳,穩(wěn)穩(wěn)地踏住巖石?!白訌椪鞣涣斯伯a(chǎn)黨人!”齊曉軒蒼白帶血的臉上露出冷笑,讓鮮血從洞穿的身上流出,染遍了腳下的紅巖……
突然,一陣響亮的沖鋒號(hào)聲,在耳邊響起。他猛然聽出,勝利的號(hào)聲,已經(jīng)來臨。這勝利的號(hào)角,多么接近,多么動(dòng)人!華子良終于來了,在最危急的時(shí)刻趕來了。黨來了。勝利的黎明也來了!
“??!解放軍!”
“華子良領(lǐng)著解放軍來啦!”
齊曉軒聽見一陣狂熱的歡呼與吶喊,禁不住須眉顫動(dòng),無限喜悅地傾聽著勝利的槍聲指向山下潰散的魔影……探照燈驟然熄滅了。可是齊曉軒仍然雙手叉腰,張開兩腿挺立在鮮血染遍的紅巖上,一動(dòng)也不動(dòng)。他的目光,仿佛猶自俯瞰著腳下的魔窟。遠(yuǎn)處,渣滓洞燃燒著熊熊的烈火,照映著山頭的松林。近處,火光照見高墻,那是已被粉碎的白公館集中營(yíng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,魔窟連聲爆炸,煙火不斷沖騰,在火光中,中美合作所魔窟正在腳下崩潰,毀滅……僵化中的目光,漸漸昂向遠(yuǎn)方。齊曉軒仿佛看見了無數(shù)金星閃閃的紅旗,在眼前招展回旋,漸漸溶成一片光亮的鮮紅……他的嘴角微微一動(dòng),朝著勝利的旗海,最后微笑了。
炮聲隆隆,震撼大地。晨星閃閃,迎接黎明。
林間,群鳥爭(zhēng)鳴,天將破曉。
東方的地平線上,漸漸透出一派紅光,閃爍在碧綠的嘉陵江上;湛藍(lán)的天空,萬里無云,絢麗的朝霞,放射出萬道光芒。
(節(jié)選自《紅巖》)
(1)簡(jiǎn)要敘述華子良的主要事跡。
(2)揣摩下列語句,回答問題。
①華子良終于來了,在最危急的時(shí)刻趕來了。(簡(jiǎn)要分析加點(diǎn)詞語的含義)
②他的目光,仿佛猶自俯瞰著腳下的魔窟。(任選一個(gè)角度賞析句子)
(3)選文中的齊曉軒有哪些特點(diǎn)?
(4)選文結(jié)尾處描繪黎明的景象有什么象征意義?組卷:9引用:1難度:0.3
三、寫作(40分)
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13.閱讀下面文字,按要求作文。
生活中,遇到難以解決的問題時(shí),我們常常會(huì)得到這樣的鼓勵(lì):“別急,多想想?!庇龅胶?jiǎn)單容易的事情時(shí),我們也常常能聽到這樣的提醒:“別急,多想想?!?br /> 上述材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)你自選角度寫一篇文章,可以記敘經(jīng)歷,可以闡述道理,還可以……
要求:①自擬題目,選好角度,確定立意。②不少于600字。③不要出現(xiàn)含考生個(gè)人信息的地名、校名、人名等。組卷:15引用:5難度:0.7