2023年新疆克拉瑪依市克拉瑪依區(qū)小升初科學試卷

一、單選題。（本大題共15題，每題2分，共30分）

• 1．如圖所示的是（　?。?br />

  A．住房供水系統(tǒng)	B．住房電力系統(tǒng)
  C．住房新風系統(tǒng)	D．住房采光系統(tǒng)
  組卷：62引用：3難度：0.7

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• 2．新疆伽師瓜的種植歷史悠久，遠在漢朝時期就開始有記載，至今已經(jīng)有兩千多年的歷史，由于其獨特風味，深受人們的喜愛和青睞。同一根瓜藤上的伽師瓜形狀、大小、表皮顏色都有些微不同，這可以用生物的（　　）來解釋。

  A．遺傳	B．變異
  C．種植方式不同
  組卷：3引用：1難度：0.8

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• 3．現(xiàn)在許多住宅大門上的鎖已不需要使用鑰匙了，而是運用現(xiàn)代科學技術，用手指一按就能打開。這是利用了每個人（　?。┎煌?。

  A．手指的溫度	B．手指分泌的汗液成分
  C．手指上的指紋
  組卷：2引用：1難度：0.8

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• 4．觀察了始祖鳥化石（如圖）后，同學們提出了下列觀點，其中不夠科學嚴謹?shù)氖牵ā　。?/h2>

  A．始祖鳥就是鳥類的祖先

  B．始祖鳥和鳥類頭骨形狀形似，有爪和翅膀

  C．始祖鳥有牙齒，與爬行動物近似，尾巴很長
  組卷：14引用：1難度：0.6

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• 5．天文觀測中，常用星座中的亮星構成的圖形來認識星座。下列圖形中，（　　）是大熊座。

  A．

  B．

  C．
  組卷：5引用：2難度：0.8

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• 6．我國發(fā)射的（　　）是用來探測月球的。

  A．“神舟”系列飛船	B．“嫦娥”系列衛(wèi)星
  C．“天宮”系列空間站
  組卷：4引用：2難度：0.5

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• 7．下列饅頭的變化，沒有發(fā)生化學變化的是（　　）

  A．掰開饅頭	B．咀嚼饅頭
  C．胃消化饅頭	D．小腸吸收饅頭營養(yǎng)
  組卷：14引用：1難度：0.4

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• 8．下列關于煤的描述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．煤田一般位于遠古時代草原茂盛的地區(qū)

  B．地下的煤礦資源很豐富，我們可以隨意使用

  C．煤的形成需要經(jīng)過億萬年的復雜變化，短期是不可再生的
  組卷：9引用：1難度：0.8

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• 9．相同的瓶子放在室外的同一張桌面上，如果一陣風吹來，最容易傾倒的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．
  組卷：3引用：2難度：0.8

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四、實驗探究題（第27、28、30題，每空3分；29題6分；31題2分，32題6分；33題2分，34題4分；35、36、37題每空3分，38題2分；共40分）

• 28．2022年6月5日10時44分，陳冬、劉洋、蔡旭哲三名航天員搭載神舟十四號載人飛船，從酒泉出發(fā)奔赴太空。某同學用小蘇打和白醋也做了一個迷你“火箭”，用到了以下材料：350毫升礦泉水瓶一個，100毫升白醋若干份，小蘇打若干，橡膠塞一個等，制作方法如圖所示：
  
  （1）實驗中，讓瓶口橡皮塞彈開的動力來自

   

  。
  A.白醋
  B.小蘇打
  C.新生成的氣體
  （2）該同學繼續(xù)探究火箭發(fā)射高度與什么因素有關，下表是其中一組實驗數(shù)據(jù)。
  探究“火箭發(fā)射高度與什么因素有關”實驗記錄單
  

  白醋的量（毫升）	小蘇打的量（克）	火箭發(fā)射高度（M）
  		第一次	第二次	第三次
  100	3	0.5	0.4	0.5
  100	6	0.8	0.7	0.9
  100	9	1.8	2.1	1.9

  這組實驗設計研究的問題是

   

  ，實驗中改變的條件是

   

  ，不改變的條件有

   

  等。
  （3）分析以上數(shù)據(jù)，該同學得出結論：

   

  。
  （4）假如在100毫升的白醋中加更多的小蘇打，你覺得火箭發(fā)射的高度會無限的變化嗎？
  先猜測：

   

  。
  理由是：

   

  。
  組卷：6引用：1難度：0.4

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• 29．閱讀下面的短文，回答有關問題。
  5月22日是“國際生物多樣性日”。新疆某小學的科學興趣小組積極參與學校舉辦的生物多樣性保護活動，對當?shù)伉B類資源減少的原因進行了調查，并把相關數(shù)據(jù)整理成了統(tǒng)計圖。
  （1）分析圖表可知，鳥類多樣性面臨的最主要威脅來自

   

  。
  A.外來物種
  B.偷獵
  C.棲息地被破壞
  （2）偷獵造成當?shù)伉B類的品種和數(shù)量大量減少，從而影響到了

   

  的多樣性。
  A.生態(tài)系統(tǒng)
  B.生物種類
  C.生物遺傳
  （3）調查過程中，下列哪一項是不正確的

   

  。
  A.注意自身安全，小組成員互相幫助
  B.碰到掉落到草地上幼鳥，可以帶回家自己養(yǎng)
  C.可以用繪畫、拍照等適宜的方法記錄不知名的鳥類
  （4）針對以上問題，我們能做哪些力所能及的事情來保護生物多樣性？

   

  ，

   

  。（寫出2個）
  組卷：12引用：1難度：0.4

  解析