2022-2023學年黑龍江省哈爾濱三中高一（下）期末生物試卷

一、單項選擇題（每題只有一個選項符合題意，每題2分，共50分）

• 1．孟德爾自由組合定律中的“自由組合”是指（　?。?/h2>

  A．等位基因的組合

  B．同源染色體上的非等位基因的自由組合

  C．帶有不同基因的雌雄配子間的組合

  D．非同源染色體上的非等位基因的自由組合
  組卷：15引用：2難度：0.7

  解析

• 2．遺傳信息轉錄時，作為模板的是（　　）

  A．rRNA

  B．DNA

  C．mRNA

  D．tRNA
  組卷：30引用：4難度：0.7

  解析

• 3．已知Yy和Rr分別位于兩對同源染色體上，現(xiàn)有一基因型為YyRr的個體，其自交后代中YyRr基因型的個體占總數(shù)的比值是（　?。?/h2>

  A．100%

  B． 1 2

  C． 1 4

  D． 9 16
  組卷：27引用：13難度：0.7

  解析

• 4．人的精子形成過程中，X、Y染色體的分離一般發(fā)生在（　?。?/h2>

  A．減數(shù)分裂Ⅰ后期	B．減數(shù)分裂Ⅰ前期
  C．減數(shù)分裂Ⅱ末期	D．減數(shù)分裂Ⅱ中期
  組卷：9引用：1難度：0.8

  解析

• 5．水稻的晚熟和早熟是一對相對性狀，晚熟受顯性遺傳因子（E）控制。現(xiàn)有純合的晚熟水稻和早熟水稻雜交，下列說法不正確的是（　　）

  A．F1自交時產(chǎn)生的雌雄配子數(shù)量之比為1：1

  B．F1的遺傳因子組成是Ee,表現(xiàn)為晚熟

  C．F1自交后得F2，F(xiàn)2的表現(xiàn)類型為晚熟和早熟，其比例約為3：1

  D．F1自交后得F2，F(xiàn)2的遺傳因子組成是EE：Ee：ee,其比例約為1：2：1
  組卷：16引用：1難度：0.8

  解析

• 6．以下不屬于表觀遺傳學特點的是（　?。?/h2>

  A．可以遺傳

  B．可能導致基因組堿基的改變

  C．可能引起疾病

  D．DNA序列沒有發(fā)生改變
  組卷：75引用：12難度：0.8

  解析

• 7．下列關于生物進化的表述，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．隔離是物種形成的必要條件

  B．突變和基因重組都具有隨機性

  C．自然選擇決定生物進化的方向

  D．只有有利變異才是進化的原材料
  組卷：85引用：18難度：0.8

  解析

• 8．抗維生素D佝僂病是由位于X染色體上的顯性致病基因決定的一種遺傳病，這種疾病的遺傳特點之一是（　?。?/h2>

  A．男患者與女患者結婚，其女兒正常

  B．男患者與正常女子結婚，其子女均正常

  C．女患者與正常男子結婚，必然兒子正常女兒患病

  D．患者的正常子女不攜帶該患者傳遞的致病基因
  組卷：22引用：18難度：0.7

  解析

• 9．甲硫氨酸的密碼子位于（　?。?/h2>

  A．DNA分子上

  B．mRNA分子上

  C．tRNA分子上

  D．rRNA分子上
  組卷：22引用：2難度：0.8

  解析

• 10．克里克提出的中心法則遺傳信息流向是（　?。?/h2>

  A．RNA→蛋白質（性狀）	B．DNA→蛋白質（性狀）
  C．DNA→RNA→蛋白質（性狀）	D．RNA→DNA→蛋白質（性狀）
  組卷：1引用：2難度：0.8

  解析

• 11．生物變異的根本來源和能為生物進化提供了最初的原材料的是（　　）

  A．基因重組	B．基因突變
  C．染色體結構變異	D．染色體數(shù)目變化
  組卷：12引用：6難度：0.9

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三、非選擇題（共40分）

• 33．如圖表示某DNA片段遺傳信息的傳遞過程，①～⑤表示物質或結構，a、b、c表示生理過程。請據(jù)圖回答下列問題：（可能用到的密碼子：AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—賴氨酸、UUC—苯丙氨酸、UCU—絲氨酸、UAC—酪氨酸）
  
  （1）完成遺傳信息表達的是

   

  （填字母）過程，a過程表示

   

  ，該過程所需的酶有

   

  。
  （2）圖中含有核糖的結構是

   

  （填數(shù)字）；由②指導合成的多肽鏈中氨基酸序列是

   

  。
  組卷：3引用：3難度：0.7

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• 34．普通小麥的形成包括不同物種雜交和染色體加倍過程，圖中A、B、D分別代表不同物種的一個染色體組，每個染色體組均含7條染色體?；卮鹣铝袉栴}：
  （1）在普通小麥的形成過程中，“雜種一”是高度不育的，原因是

   

  。已知普通小麥是“雜種二”染色體加倍形成的多倍體，普通小麥體細胞中有

   

  條染色體。一般來說，與二倍體植株相比，多倍體植株的優(yōu)點是

   

  等。
  （2）若要用人工方法使植物細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍，可采用的方法有

   

  ，該方法的原理是

   

  。
  （3）科學家進行農(nóng)作物太空育種，誘導生物發(fā)生可遺傳變異，該變異類型可能屬于

   

  。
  （4）單倍體的定義是

   

  。
  組卷：2引用：1難度：0.6

  解析