2022-2023學(xué)年江蘇省鹽城市響水縣老舍中學(xué)九年級（上）第一次月考物理試卷

一、選擇題（每題2分，共24分）

• 1．如圖所示的工具中，屬于費(fèi)力杠桿的是（　　）

  A．     鉗子

  B．        筷子

  C． 羊角錘

  D． 獨(dú)輪車
  組卷：488引用：6難度：0.9

  解析

• 2．一根桿秤，如果秤砣被沾一部分泥土，用它稱得質(zhì)量比被稱物體的實(shí)際質(zhì)量將（　?。?/h2>

  A．偏大

  B．偏小

  C．相等

  D．無法確定
  組卷：44引用：2難度：0.7

  解析

• 3．如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)且刻度均勻，各鉤碼質(zhì)量相等，如果在杠桿兩側(cè)掛鉤碼處各增加一個質(zhì)量相等的鉤碼，杠桿會（　　）

  A．右端下沉	B．左端下沉
  C．杠桿仍然平衡	D．無法判斷
  組卷：2873引用：32難度：0.9

  解析

• 4．下列實(shí)例中，力對物體沒有做功的是（　?。?/h2>

  A．小明用力推石頭但石頭不動

  B．小欣背著書包上樓

  C．小林沿著斜面向上拉動物體

  D．叉車向上舉起貨物
  組卷：138引用：71難度：0.9

  解析

• 5．用如圖的工具提升相同重物G，（不計(jì)摩擦，不計(jì)繩、滑輪和杠桿重）最省力的是（　?。?/h2>

  A．	B．
  C．	D．
  組卷：213引用：7難度：0.5

  解析

• 6．關(guān)于定滑輪和動滑輪，以下說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．定滑輪實(shí)質(zhì)是個等臂杠桿

  B．使用定滑輪不省力但能改變動力方向

  C．動滑輪實(shí)質(zhì)是個動力臂為阻力臂兩倍的杠桿

  D．使用動滑輪能省一半力，還能改變動力的方向
  組卷：245引用：4難度：0.7

  解析

• 7．一位同學(xué)用1分鐘時間跳了180次繩，他跳繩的功率可能是（　　）

  A．3.5W

  B．35W

  C．350W

  D．3500W
  組卷：88引用：3難度：0.5

  解析

• 8．如圖所示，杠桿始終處于水平平衡狀態(tài)，改變彈簧測力計(jì)拉力的方向，使其從①→②→③，此過程中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)將（　?。?/h2>

  A．變大	B．變小
  C．先變小后變大	D．先變大后變小
  組卷：188引用：4難度：0.7

  解析

• 9．下列物體中，具有動能又具有勢能的是（　?。?/h2>

  A．停在站臺上的火車	B．被拉開的彈弓
  C．靜止在地面上的足球	D．騰空而起的火箭
  組卷：135引用：1難度：0.7

  解析

三、解答題（52分）

• 28．某小組在“測滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)”中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
  

  實(shí)驗(yàn)次數(shù)	鉤碼重/N	鉤碼上升的高度/m	繩端的拉力/N	繩端移動的距離/m	機(jī)械效率
  1	4	0.1	2.7	0.2	74%
  2	4	0.1	1.8	0.3	74%
  3	8	0.1	3.1	0.3	86%
  4	8	0.1	2.5

  （1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿

  方向緩慢勻速拉動彈簧測力計(jì)。
  （2）小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過程中邊拉動邊讀數(shù)，彈簧測力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定，應(yīng)該靜止時讀數(shù)，你認(rèn)為他的想法

  填（“正確”或“不正確”），因?yàn)樗龥]有考慮到

  對滑輪組機(jī)械效率的影響。
  （3）用丁圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得出表中第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，則表中的兩個數(shù)據(jù)：繩端移動的距離

  m,機(jī)械效率為

  
  （4）通過比較兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：使用同一滑輪組提升同一重物時，滑輪組的機(jī)械效率與繩子繞法無關(guān)（填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號）

  。
  （5）比較3和4兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知滑輪組的機(jī)械效率主要與

  有關(guān)。
  組卷：59引用：5難度：0.5

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• 29．在探究彈性勢能的大小跟哪些因素有關(guān)時，小明提出了如下猜想：
  猜想一：彈性勢能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān)；
  猜想二：彈性勢能的大小是彈簧的材料有關(guān)。
  為此，小明選用材料不同的兩根彈簧A和B（長度和粗細(xì)相同），小球、木塊和長刻度尺各一，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)中，木塊起始位置相同。最后得出以下實(shí)驗(yàn)記錄表。
  

  實(shí)驗(yàn)次數(shù)	使用的彈簧	被壓縮后彈簧的長度/cm	木塊移動的距離
  ①	彈簧A	5	s1
  ②	彈簧A	8	s2
  ③	彈簧B	5	s3
  ④	彈簧B	8	s4

  （1）由于彈性勢能的大小不便用儀器測量，本實(shí)驗(yàn)把彈性勢能的大小轉(zhuǎn)換為測量木塊移動的距離，這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法。下列實(shí)驗(yàn)中用到此方法的是

  （填序號）。
  ①探究“杠桿的平衡條件”
  ②探究“溫度的測量中用液面的升降表示物體的冷熱程度”
  （2）請將探究猜想一的方案補(bǔ)充完整。
  ①將彈簧A、小球、木塊按如圖安裝好；
  ②壓縮彈簧，使其長度為5cm。放手后，小球被彈出，推動木塊移動了一段距離s₁；
  ③壓縮彈簧，使其長度為

  cm。放手后，小球被彈出，推動木塊移動了一段距離

  。
  ④比較分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

  和

  ，得出結(jié)論。
  （3）彈簧將小球彈開的過程中，是彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化成小球的

  能。
  （4）為了探究猜想二，可選用實(shí)驗(yàn)次數(shù)②和

  的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較分析，若

  ，說明彈性勢能的大小與彈簧的材料有關(guān)。
  組卷：63引用：1難度：0.4

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