2023-2024學年江西科技學院附中八年級（上）期中物理試卷

一、填空題（共20分，每空1分）

• 1．物理學是一門研究聲、光、熱、力、電等物理現(xiàn)象的

  和物質結構的一門科學，而觀察和

  是進行科學探究的基本方法。
  組卷：8引用：1難度：0.8

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• 2．制作一組長度不同的PVC管，用膠板拍擊管口就能演奏簡單的音樂，PVC管發(fā)出的聲音是由空氣

  產生的。由于和其他樂器的材料、結構不同，PVC管發(fā)出聲音的

  不同。
  組卷：6引用：1難度：0.7

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• 3．中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含著豐富的物理知識?！赌洝分杏涊d了世界上最早的“小孔成像”實驗（如圖所示），小孔成像是由于光的

  形成的；唐代詩句“潭清疑水淺”描繪了潭水清澈，讓人感覺水變淺了，這是由于光的

  造成的。
  組卷：880引用：20難度：0.7

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• 4．如圖甲所示，西班牙制造的新式列車車廂的寬度l=3.500m。為判斷新式列車車廂能否通過一處老式隧道，技術人員分別測量了隧道內部三處的寬度，如圖乙所示，測量結果為：l₁=3.600m、l₂=3.480m、l₃=3.540m。技術人員使用的刻度尺分度值為

  ，新式列車車廂

  （能/不能）通過該隧道。
  組卷：1024引用：9難度：0.8

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• 5．小華在實驗室研究光的直線傳播現(xiàn)象。他將一個光源放在O點照亮一個不透明的物體AB，如圖所示。此時右側的墻壁上會出現(xiàn)AB的影子，如果將光源向上移動，影子將向

  （選填“上”或“下”）移動。如果使光源靠近AB，影子的范圍將會

  （選填“變大”、“不變”或“變小”）。
  組卷：297引用：7難度：0.8

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• 6．2019年4月10日，人類發(fā)布了首張黑洞照片，為解開星系演化之謎提供了寶貴資料。照片中的黑洞距離我們5500萬

  （填“年”或“光年”），它是根據接收到的高能射線經過計算機處理而形成的；研究人員在計算機屏幕上將黑洞邊緣環(huán)狀（明亮）部分用紅色顯示，紅光

  （填“屬于”或“不屬于”）光的三原色。
  組卷：113引用：4難度：0.8

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• 7．如圖所示為水位測量儀的示意圖。A點與光屏PQ在同一水平面上，從A點發(fā)出的一束與水平面成45°角，方向不變的激光。經水面反射后，在光屏上的B點處形成一個光斑，光斑位置隨水位變化而發(fā)生變化。若光屏上光斑B向右移動了0.6m,說明水位

  （選填“上升”或“下降”）了

  m。
  組卷：52引用：2難度：0.7

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• 8．如圖所示，晚上在桌上鋪一張白紙，紙上平放平面鏡，讓手電筒的光正對著平面鏡照射，從側面看去發(fā)現(xiàn)鏡子較暗，白紙較亮。這是因為光束在鏡子上發(fā)生了

  反射，而在紙上發(fā)生了

  （均選填“鏡面”或“漫”）反射造成的。
  組卷：54引用：1難度：0.8

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• 9．如圖所示為一種身高測量儀，其頂部的感應器豎直向下發(fā)射超聲波信號，經下方物體反射后返回，被感應器接收。某同學直立站在測高臺上，感應器記錄信號從發(fā)射到接收所經歷的時間為5×10^-3s,已知感應器距測高臺的高度為2.5m,空氣中的聲速為340m/s,求該同學的身高是多少？
  組卷：541引用：11難度：0.6

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四、實驗探究（共28分，每小題7分）

• 26．如圖所示是“探究平面鏡成像特點”的情景：透明玻璃板放在一塊帶刻度的木板上，玻璃板與木板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側，A蠟燭為成像物體。
  （1）實驗時透過玻璃板看到的“蠟燭B”是經玻璃板

  （選填“反射”或“折射”）成的虛像；
  （2）取兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側的刻度尺上，目的是便于比較像與物的

  關系；
  （3）如果在蠟燭像的位置放上一張白紙作為屏幕，則應該在蠟燭

  （填“A”或“B”）這一側觀察，白紙板上

  承接到A蠟燭的像（選填“能”或“不能”）；
  （4）在實驗過程中，如果把玻璃板沿CD水平向右移動，可以觀察到像相對于蠟燭A

  移動（選填“向右”、“向左”或“不”）；若玻璃板以5cm/s的速度勻速遠離A蠟燭，2s后B蠟燭應遠離原來的位置

  cm才能與A的像完全重合；
  （5）如圖所示，兩個平面鏡L₁和L₂平行豎直放置，兩鏡相距s,物體A在兩鏡之間，A在L₁中的一個像是A₁，A₂在L₂中的一個像是A₂，已知A₁、A₂相距s₁，當物體A在兩鏡之間移動時，A在兩鏡里成的像A₁、A₂的距離s₁的變化情況是

  （選填“變大”、“不變”或“變小”）。
  組卷：75引用：1難度：0.5

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• 27．小明為探究光的折射規(guī)律設計了下面兩個實驗裝置：
  
  （一）如圖甲所示的實驗裝置，其中光屏F可繞直徑NOM前后折轉。
  （1）實驗時，先讓光屏E、F位于同一平面內，一束激光貼著光屏E從空氣斜射入水中，在光屏F上可以看到折射后的光束。這說明折射光線和入射光線位于法線

  ，小明將光屏F向后折轉一定角度后，在光屏F上不能看到折射光。說明折射光線和入射光線

  （選填“在”或“不在”）同一平面內；
  （2）小明將光屏F恢復原狀，保持入射光不動，繼續(xù)加水，會看到杯底的亮斑B向

  （選填“左”、“右”或“上”）移動；
  （二）小明讓一束光強不變的激光從某玻璃斜射向空氣，如圖乙、丙所示。不斷調整入射角，通過實驗得到下表數(shù)據：
  （3）光的折射現(xiàn)象一般都會伴隨著反射現(xiàn)象的發(fā)生，當入射角增大時，折射角

  ，折射光線的能量

  （選填“增大”、“減小”或“不變”）；
  （4）當入射角α≥41.8°時，折射光消失，反射光會變得更亮，即發(fā)生光的全反射現(xiàn)象。圖像丁中的圖線

  （選填“a”或“b”）反映了上述實驗中的兩角關系；
  （5）通過對實驗數(shù)據的分析特點可知：如果光從空氣射向玻璃

  （選填“能”或“不能”）發(fā)生全反射現(xiàn)象。
  

  入射角α	0°	10°	20°	30°	40°	41.8°	50°
  折射角β	0°	15.2°	30.9°	48.6°	81°	90°
  反射能量	5%	7%	26%	43%	84%	100%	100%
  組卷：129引用：1難度：0.5

  解析