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2008年第6屆“學用杯”全國數(shù)學知識應用競賽八年級初賽試卷(B卷)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.王老師組織學生舉行了一次手抄報活動,最后把十名優(yōu)秀者的手抄報粘合在一起,在教室里展出.如圖,已知每張報紙長為38cm,寬為28cm,粘合部分的紙為2cm寬,則這10張報紙粘合后的長度為( ?。?/h2>

    組卷:23引用:1難度:0.9
  • 2.電腦上有一個有趣的“掃雷”游戲,圖是掃雷游戲的一部分,說明:圖中數(shù)字2表示在以該數(shù)字為中心的周邊8個方格中有2個地雷,小旗表示該方格已被探明有地雷,現(xiàn)在還剩下A、B、C三個方格未被探明,其它地方為安全區(qū)(包括有數(shù)字的方格),則A、B、C三個方格中有地雷的概率最大的方格是( ?。?/h2>

    組卷:87引用:2難度:0.9
  • 3.緊跟2006年第十八屆世界杯足球賽的步伐,師大學生也舉行了足球比賽,下表是師范大學四個系舉行足球單循環(huán)賽的成績:
    球隊
    成績
    球隊
    數(shù)學 中文 教育 化學
    數(shù)學 × 0:1② 3:2 0:0
    中文 1:0① × 1:1 3:0
    教育 2:3 1:1 × 4:1
    化學 0:0 0:3 1:4 ×
    表中成績欄中的比為行中所有球隊比賽的進球之比.如①表示中文系與數(shù)學系的比賽中,中文系以1:0獲勝;②表示與①同一場比賽,數(shù)學系輸給了中文系.按規(guī)定,勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,按得分由多到少排名次,則此次比賽的冠軍隊是( ?。?/h2>

    組卷:171引用:1難度:0.9
  • 4.如圖A、B、C是固定在桌面上的三根立柱,其中A柱上穿有三個大小不同的圓片,下面的直徑總比上面的大.現(xiàn)想將這三個圓片移動到B柱上,要求每次只能移動一片(叫移動一次),被移動的圓片只能放入A、B、C三個柱之一且較大的圓片不能疊在小片的上面,那么完成這件事情至少要移動圓片的次數(shù)是(  )

    組卷:569引用:11難度:0.5

三、解答題

  • 11.如圖,某班進行拔河比賽,一共有兩個老師,一個男老師,一個女老師,六個學生,三個男學生,三個女學生.其中每個男學生的力量相同,每個女學生的力量相同.
    如果有三場比賽的結果是:
    第一場:一個男老師為一方,五個同學(兩男三女)為另一方進行比賽,男老師輸了;
    第二場:女老師為一方,五個同學(一男四女)為另一方進行比賽,女老師贏了;
    第三場:男老師加一個男同學為一方,女老師與三個女同學為另一方進行比賽,男老師一方贏了.
    問:女老師加兩個男同學與男老師加上三個女同學進行比賽,結果將會怎么樣?為什么?

    組卷:217引用:1難度:0.5
  • 12.中國古代的兵法是我國前人無數(shù)心血與智慧的結晶,它里面也蘊含著許多的數(shù)學思想,如“李代桃僵”.
    原文是“桃生露井上,李樹生桃旁,蟲來嗤根,李樹代桃僵.樹木身相代,兄弟還相忘?”原話說,李樹替桃樹受蟲蛀,原比喻兄弟間應友愛相幫,后來轉喻為互相替代,代換.在軍事謀略中,這是常用之計.等量代換也是思考數(shù)學問題的常用方法.
    那么,請同學們編寫一道用等量代換的思考方式解題的數(shù)學題目,并說明解題思路,寫出詳細的解題過程.

    組卷:182引用:1難度:0.5
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