人教新版九年級全冊《15.1 兩種電荷》2018年同步練習卷(3)
發(fā)布:2024/12/2 5:0:2
一、選擇題
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1.下列物品在通常狀況下不能導電的是( ?。?/h2>
A.干燥的木材 B.鋼尺 C.鋁飯勺 D.水果刀 組卷:6引用:2難度:0.9 -
2.下列粒子中帶正電的是( ?。?/h2>
A.中子 B.質子 C.電子 D.原子 組卷:340引用:10難度:0.9 -
3.有A、B、C三個用絲線懸掛著的輕質小球相靠近,結果A與B互相排斥,B與C互相吸引,那么下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.若A帶正電,則C一定帶正電 B.若A帶負電,則C一定帶正電 C.A,B一定帶同種電荷,C可能不帶電 D.若B帶正電,則A一定帶正電,C一定帶負電 組卷:327引用:21難度:0.9 -
4.以下關于分子的說法正確的是( ?。?/h2>
A.雪花漫天飛舞說明分子在做無規(guī)則運動 B.在墨水滴入水中的擴散實驗中,我們看到了墨水的分子在運動 C.絲綢摩擦過的玻璃棒靠近帶正電的物體時會相互排斥 D.由于液體能夠流動,而固體不能流動,所以固體分子是靜止的 組卷:79引用:2難度:0.9 -
5.下列物體中,通常情況下屬于絕緣體的是( )
A.鐵線 B.人體 C.鉛筆芯 D.塑料尺 組卷:214引用:39難度:0.9 -
6.關于絕緣體,下列說法中正確的是( ?。?/h2>
A.不容易導電,也不能帶電 B.在任何情況下都不能導電 C.不容易導電,但能夠帶電 D.只能摩擦帶電,不能接觸帶電 組卷:75引用:4難度:0.7 -
7.用綢子摩擦玻璃棒,玻璃棒帶正電,這是由于( ?。?/h2>
A.摩擦起電創(chuàng)造了電荷 B.綢子上的正電荷轉移到了玻璃棒上 C.綢子上的電子轉移到玻璃棒上 D.玻璃棒上的電子轉移到綢子上 組卷:317引用:23難度:0.9 -
8.絕緣體和導體的導電能力相差很大,最本質的原因是( ?。?/h2>
A.絕緣體中原子周圍的電子較少 B.導體中自由電子較多 C.絕緣體內自由電荷很少 D.導體電阻較小 組卷:99引用:3難度:0.9 -
9.電車車門下常常掛有一條鐵鏈,這條鐵鏈在電車行駛時是提起而不與地面接觸的,當電車停車開門時,鐵鏈下落與地面接觸。這是因為( ?。?/h2>
A.鐵鏈與地面接觸會發(fā)出響聲,告知車站上的乘客電車將要停車,請準備上車 B.鐵鏈與地面接觸會發(fā)出響聲,告知車上的乘客電車將要停車,請準備下車 C.鐵鏈與地面接觸,可以增加地面與電車之間的摩擦,使電車盡快停下來 D.鐵鏈與地面接觸,釋放電車有關部件間的摩擦所積累的電荷,避免地面上的乘客與電車之間可能發(fā)生的火花放電,確保安全 組卷:56引用:5難度:0.9 -
10.在晴朗干燥的冬日里,如果用塑料梳子梳干燥的頭發(fā),會發(fā)現(xiàn)頭發(fā)越梳越蓬松,其主要原因是( ?。?/h2>
A.梳頭時,空氣進入頭發(fā) B.頭發(fā)和梳子摩擦后,頭發(fā)帶同種電荷相互排斥 C.梳子對頭發(fā)有力的作用 D.梳頭時,頭發(fā)的毛囊會收縮 組卷:293引用:101難度:0.9
四、綜合題
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29.小麗把塑料匙在毛衣上來回摩擦,然后放在緩慢下流的細水流旁邊,會發(fā)現(xiàn)水流向塑料匙傾斜。根據(jù)這一場景,請你回答下列問題
(1)塑料匙在毛衣上來回摩擦時的能量轉化情況;
(2)塑料匙為什么能夠吸引細水流?
(3)若塑料匙帶負電荷,那么塑料匙和毛衣誰的原子核束縛電子的能力強?組卷:257引用:6難度:0.5 -
30.如圖用一段細鐵絲做一個支架,作為轉動軸,把一根中間戳有小孔(沒有戳穿)的飲料吸管放在轉動軸上,吸管能在水平面內自由轉動。用餐巾紙摩擦吸管使其帶電。
(1)把某個物體放在帶電吸管一端的附近,發(fā)現(xiàn)吸管向物體靠近,由此現(xiàn)象我們并不能判斷該物體已經帶電,原因是。
(2)把絲綢摩擦過的玻璃棒放在帶電吸管一端的附近,吸管被推開,說明吸管帶,吸管被推開的原因是。
(3)吸管和餐巾紙摩擦起電時,中原子核束縛電子的本領弱一些。組卷:667引用:9難度:0.3