人教部編版必修4《3.9.3 文化強國與文化自信》2023年同步練習卷（59）
發(fā)布：2024/8/4 8:0:9
一、選擇題
-
1．《國家寶藏》《中國詩詞大會》《朗讀者》等欄目用流行方式引導國人尤其是廣大青少年傳承中華血脈里的文化基因，挖掘和闡發(fā)講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值，在傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中滋養(yǎng)心靈、陶冶情操。這有利于（ ）
①批判繼承傳統(tǒng)文化，弘揚培育民族精神
②發(fā)揮大眾傳媒作用，拓寬文化傳播途徑
③豐富社會主義核心價值觀的精神內(nèi)涵
④人們潛移默化，消極被動地接受文化熏陶組卷：9引用：7難度：0.5 -
2．古代被奉為至高行為準則的“三綱五?！薄叭龔乃牡隆钡仍诂F(xiàn)代社會失去光彩：中國人以“孝”為先，但“孝”的方式也在悄然發(fā)生著改變。這說明（ ?。?/h2>
組卷：3引用：3難度：0.7 -
3．用車燈照亮孩子回家路的司機，脫下雨衣為嬰兒遮雨的送餐哥，脫去冬衣趴在冰面上救孩子的好心人……人民日報官方微博曾發(fā)布了一組主題為“感謝你，陌生人”的照片，引發(fā)了廣大網(wǎng)友的共鳴。該組照片的傳播有利于（ ?。?br />①培育和踐行社會主義核心價值觀
②彰顯我國文化自信的力量
③弘揚科學精神，樹立時代新風
④弘揚主旋律，引領(lǐng)社會風尚組卷：6引用：5難度：0.7 -
4．向“陰陽合同”開刀，讓熒屏選擇趨于理性健康、讓明星片酬回歸合理區(qū)間，既是影視產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展的客觀要求，也是對文藝初心的堅守。促進影視業(yè)健康發(fā)展需要政府（ ）
①支持健康有益文化，自覺抵制落后腐朽文化
②遵守職業(yè)道德，堅持把社會效益放首位
③加強思想道德建設(shè)，全面提高公民道德素質(zhì)
④發(fā)揮中國特色社會主義文化的導向作用組卷：14引用：6難度：0.6 -
5．針對漫畫《霸座》反映的不文明行為，政府部門應該（ ?。?br />①加強思想道德建設(shè)，提升道德修養(yǎng)
②落實理想信念教育，弘揚時代新風
③加強社會誠信建設(shè)，依法依規(guī)懲戒
④繼承弘揚傳統(tǒng)美德，內(nèi)化規(guī)則意識組卷：11引用：7難度：0.8
二、材料題
-
14．社會主義道德是社會主義文化的重要組成部分，應內(nèi)化于心，外化于行。某地人民廣播電臺創(chuàng)新社會主義道德宣傳方式，用廣播劇的形式把當?shù)氐赖履７兜氖论E故事化，精心打造了34部“道德模范廣播劇”，展現(xiàn)了道德模范的奉獻精神，讓人們在聆聽中記住道德模范的故事，引導人們在生活中踐行社會主義道德?！暗赖履７稄V播劇”深受當?shù)匕傩盏南矏?，不僅因為故事精彩，更因為那種源自道德的力量。
根據(jù)材料，運用文化的相關(guān)知識，談?wù)剳绾渭訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè)。組卷：1引用：3難度：0.3 -
15．閱讀材料，完成下列要求。
近年來，惡搞文學影視作品之風興起。惡搞不僅染指我國古代經(jīng)典名著，而且對那些具有主旋律意蘊、被稱為“紅色經(jīng)典”的作品也頗為“偏愛”，如電影《閃閃的紅星》《林海雪原》《洪湖赤衛(wèi)隊》，歌曲《黃河大合唱》《十送紅軍》《長征組歌》等。各種惡搞者以網(wǎng)絡(luò)為載體空間，以追求快樂為直接目標，顛覆嚴肅的文藝敘事和歷史主題，徹底消解原作的積極意義，在顛覆、解構(gòu)紅色經(jīng)典中掀起一次次狂歡。惡搞作品短時間內(nèi)賺取了不少點擊量，卻造成了惡劣的社會影響。
（1）針對惡搞“紅色經(jīng)典”的行為，有觀點認為“純屬娛樂，并無惡意”，運用文化生活知識，批駁這一觀點。
（2）運用文化生活知識說明青少年學生應如何應對惡搞“紅色經(jīng)典”作品。組卷：24引用：3難度：0.3