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2022-2023學(xué)年福建省福州市福清市七年級(jí)(上)期中語文試卷

發(fā)布:2024/12/26 4:0:2

一、尋?文化之旅。(44分)

  • 1.作為本次活動(dòng)的主持人,小語寫下了這樣一段開場(chǎng)白:
    ??中華文化,①_______(bó)大精深;文學(xué)作品,詩意雋永。它使得我們的人生有情趣、有_______。每一份文學(xué)作品,都表達(dá)一種與眾不同的情感,其中滲透著作者對(duì)人生的體驗(yàn),以及對(duì)世界的關(guān)照與思考。那一篇篇或綺麗或雄渾,或沖淡或深摯的文字,②_______(zhù)蓄光華,_______歷史的煙塵,被一代又一代人瑯瑯③_______誦。優(yōu)雅美好的文學(xué)作品,震動(dòng)我們的心靈,開啟我們妙悟人生的真諦。文學(xué)作品中那④_______綿的愛情,那真摯的友情,那濃郁的鄉(xiāng)情,無不情真意切,_______。我國(guó)的語言是一種帶有音樂性的語言,有節(jié)奏,有韻律。詩人將自己的情思,寄托于生動(dòng)的言語中,通過優(yōu)美曼妙的旋律傳達(dá)給我們。讓我們對(duì)話圣賢,感受千年文字力量。
    (1)書寫時(shí),①②處字詞小語用拼音代替,請(qǐng)你幫她補(bǔ)寫出正確的漢字。
     

     

    (2)朗讀時(shí),③④處的讀音小語不確定,請(qǐng)你幫她選擇正確的讀音(只填序號(hào))。
     
     (A.yín     B.yíng)
     
     (A.cán    B.chán)
    (3)文中三處橫線內(nèi)的詞語,小語拿不定主意,請(qǐng)你幫她選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)
     

    A.信心 浸透 聲淚俱下
    B.信仰 穿透 感人肺腑
    C.信心 穿透 聲淚俱下
    D.信仰 浸透 感人肺腑
    (4)畫橫線的句子有語病,請(qǐng)你幫她選擇修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)
     

    A.優(yōu)雅美好的文學(xué)作品,震動(dòng)我們的心靈,開發(fā)我們妙悟人生的真諦。
    B.優(yōu)雅美好的文學(xué)作品,震動(dòng)我們的心靈,啟發(fā)我們妙悟人生的真諦。
    C.優(yōu)雅美好的文學(xué)作品,震撼我們的心靈,開發(fā)我們妙悟人生的真諦。
    D.優(yōu)雅美好的文學(xué)作品,震撼我們的心靈,啟發(fā)我們妙悟人生的真諦。

    組卷:11引用:1難度:0.8
  • 2.下面是小文同學(xué)的活動(dòng)發(fā)言稿,請(qǐng)補(bǔ)寫出其中的空缺部分。
    ??翻開書卷,自然山川風(fēng)物如在眼前。讀朱自清“樹葉子卻綠得發(fā)亮,①
     
    ”,猶見春雨潤(rùn)澤時(shí);品李益“回樂烽前沙似雪,②
     
    ”,恍入皎白月色中;王灣帶我們臨水泛舟,感受“潮平兩岸闊,③
     
    ”的壯闊意境;曹操領(lǐng)我們登山觀海,飽覽“水何澹澹,④
     
    ”的壯麗景象。
    ??誦讀經(jīng)典,文人墨客情思深入人心。離別時(shí),讀李白對(duì)王昌齡所寄予的牽掛與不舍:“⑤
     
    ,⑥
     
    ”,潸然淚下;思鄉(xiāng)時(shí),讀馬致遠(yuǎn)的孤獨(dú)與寂寞:“夕陽西下,⑦
     
    ”,黯然神傷;流水邊上,聆聽孔子的惆悵與告誡:“⑧
     
    ,不舍晝夜”,感慨要珍惜美好時(shí)光;
    ??重陽佳節(jié),體悟岑參借菊花傳達(dá)的痛苦與憐惜:“⑨
     
    ,⑩
     
    ”,銘記須珍惜和平生活。

    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 3.小文發(fā)言后,小語給大家出了一道詩歌鑒賞題,請(qǐng)你完成。
    江南逢李龜年
    杜甫
    岐王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞。
    正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。
    (1)下列對(duì)這首詩的理解和分析不正確的一項(xiàng)是
     

    A.這首絕句創(chuàng)作于“安史之亂”后。
    B.前兩句寄寓詩人對(duì)盛世繁華的眷念。
    C.詩的前兩句敘事,后兩句直接抒情。
    D.全詩語言極平易,而含義卻極深遠(yuǎn)。
    (2)詩中“落花時(shí)節(jié)”耐人尋味,請(qǐng)寫出你的理解。

    組卷:10引用:1難度:0.5

三、賞?文學(xué)之美。(29分)

  • 8.閱當(dāng)代敘事散文,嘗酸甜苦辣人生。
    清明茶意濃
    莫小童
    ??①喜歡上喝茶,完全是因?yàn)槲业母赣H。
    ??②從記事起,我就喜歡膩歪在父親懷里,倚著寬厚的胸膛,兩個(gè)小腳丫左右蒲扇著,屁股怎么晃動(dòng)也不怕摔下去,好似坐著世間最牢靠最柔軟的沙發(fā)上,由著我嬉笑打鬧也能穩(wěn)固如常。笑夠了,鬧夠了,搶過父親手上的茶杯一口泌掉,微澀的茶水順著舌頭邊緣流向干竭的嗓子眼,那舒爽的滋味隨著額頭上的汗液一起升華,甘甜澀爽,意猶未盡。
    ??③所以,每當(dāng)清明時(shí)節(jié),父親新泡上一杯春茶端在手里,我都會(huì)毫不客氣先咂上一口,不過更多的時(shí)候我都會(huì)皺起眉頭,咧開嘴巴快速的吐出來,伸著舌頭大叫:“苦……苦,好苦??!”
    ??④每當(dāng)此時(shí),父親都會(huì)哈哈大笑,用溺愛的眼神看著無理取鬧的我,幫我擦干嘴角的水漬:“下次別再喝了,茶水是苦的?!闭l說茶水苦,幼時(shí)的我從來不覺得苦,那段生活反而是童年記憶中最高光的時(shí)刻,泛著晶瑩剔透五彩的光暈,值得我在自我陶醉的幸福和滿足中一遍遍回味。
    ??⑤歲月流逝,我也遍嘗人間百味,可在我心目中,世間所有的味道,都不如幼時(shí)茶水來的干凈、純粹。究其緣由,吸引我的不僅是茶水中泛著父愛的味道,還有沖泡茶水的瞬間茶葉舞動(dòng)的姿態(tài),讓我貧瘠的小小世界充滿著幻想。不信你看,滾燙的開水沖入杯中,隨著裊裊上升的水汽,陣陣清幽茶香彌散開來,透過玻璃杯,朵朵嫩芽在氤氳水汽中緩緩舒展,綠芽上的細(xì)茸纖毫畢現(xiàn),左一圉右一圈,忽上忽下,好似一綠衣少女輕歌曼舞,穿梭在滿場(chǎng)飄蕩的茶絮兒中間。如此美妙的場(chǎng)景怎能不吸引我呢!
    ??⑥小學(xué)畢業(yè)那年,看著鄰居小姐姐戴著漂亮的耳環(huán)十分眼饞,就背著爸媽偷偷去打了耳洞,當(dāng)家人發(fā)現(xiàn)時(shí),我的耳垂已經(jīng)紅腫成蠶豆那么大了。母親十分生氣,操起家伙就要打我,一直不出聲的父親趕忙把我護(hù)在身下,大發(fā)脾氣:“都已經(jīng)這樣了,你再打她有啥用呢?”
    ??⑦看著父親心疼的樣子,我知道說什么也于事無補(bǔ),只好乖乖地喝藥,又見爸爸熬煮茶葉,怯生生的問他:“爸爸,你這是干嘛呢?”
    ??⑧“茶葉水有消毒殺菌的作用,擦洗耳朵可以消腫?!备赣H一邊解釋,一邊撩開我耳邊的頭發(fā),再次查看了耳垂,深嘆一口氣:“要是毒氣攻到耳朵眼兒里邊,你就成聾子了,看你怎么看電視怎么聽歌!”父親手指輕輕敲打我的頭,“看你下次還敢不敢了?!?br />??⑨茶水煮好,父親細(xì)心扇涼,再用棉簽蘸著為我擦洗耳朵。當(dāng)溫暖的茶水透過柔軟的棉絮涂擦在耳朵上時(shí),我內(nèi)心深處突然有一絲悸動(dòng),不由自主淌下眼淚。
    ??⑩“疼嗎?那我輕點(diǎn)兒。”父親見狀,忙不迭地放慢動(dòng)作,小心翼翼地邊擦邊吹,生怕又惹我流淚。
    ???“爸,我不疼,我以后再也不敢了?!毖劭衾镲柡瑴I水,我怕撞上他疼惜的眼神,只好偷偷別過頭用手背拭去。
    ???在父親精心照護(hù)下,我的耳朵很快恢復(fù)如初,耳洞也被父親用茶葉梗保留了下來。直到現(xiàn)在,我還保留著耳洞里插茶葉梗的習(xí)慣。
    ???然而好景不長(zhǎng),兩年之后父親心臟病發(fā)離開了我們。當(dāng)時(shí)正值清明時(shí)節(jié),突如其來的噩耗讓我們一家人亂成一團(tuán),誰都無法接受這個(gè)事實(shí)。成長(zhǎng)往往是一瞬間的事,在父愛包裹下長(zhǎng)大的我,經(jīng)歷了一番苦難之后,逐漸明白父親并沒有無原則地嬌慣我,他只是在疼愛我的過程中潛移默化地教會(huì)我許多,傳輸我正確的三觀和做人做事的道理,確保我在未來之路上不偏不倚地行進(jìn)。
    ???必我知道父親偏愛喝茶,于是在每年清明節(jié)早早備好新茶,在他祭日的時(shí)候泡上滿滿的一杯,當(dāng)醇香自然的茶味沖進(jìn)鼻腔,我對(duì)父親的思念也在肆意飄散的茶香中任憑它泛濫……
    ???又到清明好時(shí)節(jié)。
    ???砸茶香如父,思念如斯。
    (刊載于2022.3.31中國(guó)作家網(wǎng))
    (1)下面對(duì)文章的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.全文以時(shí)間為序,以茶為線索,回憶了“我”與父親的幾個(gè)生活片段。
    B.無論時(shí)光如何流逝,在“我”心中,世間味道都不如幼時(shí)茶水的干凈、純粹。
    C.父親的愛并非一味溺愛,而是在潛移默化地教會(huì)“我”許多做人做事的道理。
    D.文章多次出現(xiàn)“清明時(shí)節(jié)”,既點(diǎn)明時(shí)間,又營(yíng)造了一種陰冷悲涼的氣氛。
    (2)根據(jù)下面的提示,梳理⑥~②段的故事情節(jié)。
    “我”偷打耳洞,耳垂紅腫發(fā)炎→①
     
    ,②
     
    →父親熬煮茶葉,③
     
    →④
     

    (3)結(jié)合語境,按要求賞析。
    ①綠芽上的細(xì)茸纖毫畢現(xiàn),左一圈右一圈,忽上忽下,好似一綠衣少女輕歌曼舞,穿梭在滿場(chǎng)飄蕩的茶絮兒中間。(從修辭角度賞析)
    ②父親見狀,忙不迭地放慢動(dòng)作,小心翼翼地邊擦邊吹,生怕又惹我流淚。(從人物描寫角度賞析)
    結(jié)合全文,說說你對(duì)“清明茶意濃”中的“濃”的理解。

    組卷:15引用:1難度:0.3

四、探?表達(dá)之義。(60分)

  • 9.閱讀下面文字,按要求寫作。
    ??“愛你孤身走暗巷,愛你不跪的模樣”;愛高山巍峨昂揚(yáng)的模樣,愛小草低眉謙卑的模樣;愛老師微笑親切的模樣,愛父母工作努力的模樣;愛同學(xué)學(xué)習(xí)專注的模樣,愛自己奔跑向上的模樣 ……誰的模樣是你最愛的模樣?
    請(qǐng)以《愛你_______的模樣》為題寫一篇記敘文。
    要求:把題目補(bǔ)充完整;自定立意;不要套作、抄襲,不要泄露個(gè)人信息;不少于600 字。

    組卷:8引用:1難度:0.5
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