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2023-2024學(xué)年廣東省惠州市惠陽(yáng)區(qū)中山中學(xué)七年級(jí)(上)第一次診斷道德與法治試卷(10月份)

發(fā)布:2024/9/18 3:0:9

一、選擇題(本大題共20小題,每小題3分,共60分。在各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意要求的答案。)

  • 1.2022年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上,新生代表發(fā)言:金秋九月,我們告別小學(xué),滿(mǎn)懷希望跨進(jìn)初級(jí)中學(xué)校園,我們有了一個(gè)新的名字——中學(xué)生!我們必須在中學(xué)( ?。?/h2>

    組卷:24引用:4難度:0.5
  • 2.生命好像一場(chǎng)旅行,進(jìn)入中學(xué)階段,展現(xiàn)在我們面前將是一個(gè)豐富多彩、充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的人生旅程。你對(duì)中學(xué)時(shí)代的理解是( ?。?br />①中學(xué)生活是人生成長(zhǎng)發(fā)展的一個(gè)新起點(diǎn)
    ②中學(xué)時(shí)代作為人生發(fā)展的一個(gè)新階段,能為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)
    ③中學(xué)生活是生命饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物
    ④中學(xué)時(shí)代,我們懷揣夢(mèng)想,從這里揚(yáng)帆起航

    組卷:6引用:3難度:0.7
  • 3.習(xí)近平總書(shū)記指出:“青少年階段是人生的‘拔節(jié)孕穗期”,最需要精心引導(dǎo)和栽培?!弊鳛榍嗌倌?,要順利度過(guò)“拔節(jié)孕穗期”,下列做法正確的有( ?。?br />①放飛夢(mèng)想,開(kāi)拓進(jìn)取
    ②張揚(yáng)個(gè)性,我行我素
    ③盡情享樂(lè),不思進(jìn)取
    ④促進(jìn)生理和心理協(xié)調(diào)發(fā)展

    組卷:10引用:3難度:0.8
  • 4.中國(guó)首位“太空教師”王亞平說(shuō):“夢(mèng)想就像浩瀚宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力和堅(jiān)持,就一定能觸摸到?!边@告訴我們( ?。?/h2>

    組卷:4引用:4難度:0.7
  • 5.中國(guó)女排在遭遇一系列的失利后,重整旗鼓,科學(xué)訓(xùn)練,付出了常人難以忍受的艱苦?!瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”,終于奪得里約熱內(nèi)盧奧運(yùn)會(huì)金牌和女排世界杯等一系列驕人戰(zhàn)績(jī)。中國(guó)女排的故事告訴我們( ?。?br />①努力是一種積極進(jìn)取的生活態(tài)度
    ②不斷努力就一定能奪得輝煌戰(zhàn)績(jī)
    ③努力是對(duì)自我的堅(jiān)定信念和對(duì)美好的不懈追求
    ④努力是失敗后重新再來(lái)的勇氣

    組卷:37引用:5難度:0.5
  • 6.為我們進(jìn)行首次太空授課的王亞平,小時(shí)候的夢(mèng)想是能夠做一名飛行員,參軍后又立志成為女航天員。從一名普通士兵到航天英雄,在迷茫與失敗面前,她一直相信,只要堅(jiān)持與努力就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。而在夢(mèng)想成真的那一刻,她深刻地感受到了個(gè)人夢(mèng)想和國(guó)家夢(mèng)想融合時(shí)的驕傲和自豪。這啟示我們( ?。?br />①要將個(gè)人夢(mèng)想融入國(guó)家發(fā)展中,找準(zhǔn)自己的位置
    ②少年有夢(mèng),不應(yīng)止于心動(dòng),更要付諸行動(dòng)
    ③將夢(mèng)想視為臆想
    ④只要夢(mèng)想足夠遠(yuǎn)大,就一定能獲得成功的人生

    組卷:24引用:9難度:0.7
  • 7.著名作家王蒙說(shuō):一個(gè)人的實(shí)力絕大部分來(lái)自學(xué)習(xí),本領(lǐng)需要學(xué)習(xí),機(jī)智與靈活反應(yīng)也需要學(xué)習(xí),健康的身心同樣是學(xué)習(xí)的結(jié)果,學(xué)習(xí)可以增智,可以解惑、可以辨是非。這表明(  )
    ①學(xué)習(xí)打開(kāi)了生命的視窗
    ②學(xué)習(xí)擴(kuò)展了新的通道
    ③學(xué)習(xí)改變了思維方式和行為
    ④學(xué)習(xí)給生命添加了養(yǎng)料

    組卷:11引用:33難度:0.8

二、非選擇題(本大題共3小題,共40分)

  • 22.情境一:放學(xué)路上,小江正在向自己的好朋友小海傾吐心聲:“真累啊,上學(xué)怎么這么苦??!數(shù)學(xué)課聽(tīng)不懂,英語(yǔ)單詞背不下來(lái),作業(yè)一大堆,抄都抄不完?!薄笆前?!”小海接著說(shuō):“班主任還總找我們麻煩,補(bǔ)作業(yè),請(qǐng)家長(zhǎng)。哎!在學(xué)校我們沒(méi)有快樂(lè),只有到網(wǎng)吧才能體會(huì)到什么是快樂(lè)?!?br />情境二:小華在小學(xué)時(shí),是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的學(xué)生,可是進(jìn)入初中后,隨著科目的增多,他感到時(shí)間不夠用,成績(jī)有很大的下降。為此,他的父母很著急,他自己也憂心忡忡。
    (1)情境一中的小江和小海的觀點(diǎn)對(duì)嗎?為什么?
    (2)面對(duì)小華的憂心忡忡,你如何勸導(dǎo)他正確學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?
    (3)請(qǐng)你以“學(xué)習(xí)的意義”為主題擬一份演講比賽的提綱?

    組卷:7引用:2難度:0.3
  • 23.材料一:蘇炳添以“年度體育人物”的身份入圍2021“年度影響力人物”。東京奧運(yùn)會(huì)上,蘇炳添在男子百米賽場(chǎng)跑出9秒83的成績(jī),創(chuàng)造亞洲入在奧運(yùn)百米比賽的歷史。他曾感慨,“我的身高只有1.72米,百米跑中要比博爾特多跑7步,我只能付出比別人更多的努力,才能和別人站在同一起跑線?!痹趭W運(yùn)期間,他邊備戰(zhàn)邊寫(xiě)論文,表示研究自己就是要精確的認(rèn)識(shí)自己。
    材料二:蘇炳添賽后接受采訪時(shí)激動(dòng)地說(shuō):“一百米的跑道是比誰(shuí)跑得更快,而人生的跑道是比誰(shuí)跑得更遠(yuǎn)、更好、更寬廣。請(qǐng)相信中國(guó)田徑,相信你自己,沒(méi)有什么不可能!”蘇炳添也曾因年齡和病痛消沉否定過(guò)自己,但很快走出來(lái)了,勇敢的接納自己也是走向成功的鑰匙。
    (1)談?wù)勌K炳添正確認(rèn)識(shí)自己有什么意義?
    (2)面對(duì)自身的不足和缺點(diǎn),我們應(yīng)該如何接納和欣賞自己?
    (3)我們?cè)鯓幼龈玫淖约?,在人生的跑道上跑得更遠(yuǎn)、更好、更寬廣?

    組卷:2引用:2難度:0.5
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