2022年湖南省懷化市新晃縣小升初語(yǔ)文模擬試卷

一、學(xué)漢字書(shū)寫。（本大題2分）

• 1．仔細(xì)觀察下面句子中的漢字，選擇“楷書(shū)”或者“行楷”中的一種字體，用硬筆抄寫在橫線上，做到行款整齊，力求美觀，試著提高自己的書(shū)寫速度。
  十里不同風(fēng)，百里不同俗。
  

   
  組卷：5引用：2難度：0.7

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二、學(xué)語(yǔ)言積累與運(yùn)用。（本大題22分，每小題2分）

• 2．下列詞語(yǔ)中，讀音、字形、注釋全部正確的一組是（　?。?/h2>

  A．徘徊（huán）      疑問(wèn)      終日不成章（花紋）

  B．間（jiàn）斷      寂寞      但（只）愛(ài)鱸魚(yú)美

  C．?dāng)?bdo class="mathjye-underline">合（huo）       通宵      因（因?yàn)椋╋L(fēng)飛過(guò)薔薇

  D．蒸（zhēn）融     控置      花重（沉重）錦官城
  組卷：25引用：2難度：0.7

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• 3．下列句子中，畫線成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一句是（　?。?/h2>

  A．老太太口中念念有詞，不知她在說(shuō)些什么。

  B．山頂上有一座30米高的珍珠漁女像，居高臨下地俯瞰著珍珠灣。

  C．小明在羽毛球決賽中技高一籌，以大比分領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)輕松戰(zhàn)勝了對(duì)手。

  D．爸爸心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“再把家里的東西打爛，看我怎么收拾你！”
  組卷：29引用：1難度：0.7

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• 4．對(duì)下列句子所運(yùn)用的修辭手法表述不正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．有名的店鋪都要掛出幾百盞燈來(lái)：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈。（排比）

  B．鎮(zhèn)上的人摟著兩個(gè)獲救的孩子又親又吻……淚水灑了一地。（夸張）

  C．如同清風(fēng)朗月不用一文錢一樣，老陽(yáng)兒也不用花一分錢就能得到。（比喻）

  D．在逃去如飛的日子里，在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。（設(shè)問(wèn)）
  組卷：54引用：3難度：0.7

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• 5．下列名言警句使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?/h2>

  A．毛果在一次乒乓球比賽中贏了自己的教練，教練用《荀子》中的名言贊嘆道：“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)?！?/label>

  B．常言道：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行?！比巳硕紣?ài)聽(tīng)夸獎(jiǎng)自己的話，但只有那些善意的批評(píng)才會(huì)讓我們更優(yōu)秀。

  C．小明不愛(ài)讀書(shū)，媽媽勸他：“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心?，F(xiàn)在不抓緊，將來(lái)要后悔?！?/label>

  D．我們要以“茍日新，日日新，又日新”來(lái)督促自己及時(shí)反省，不斷完善自己。
  組卷：36引用：3難度：0.9

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• 6．下列“詩(shī)人、詩(shī)題與所抒發(fā)的志向”搭配有誤的一項(xiàng)是（　　）

  A．于謙——《石灰吟》——清白做人

  B．鄭燮——《竹石》——不妥協(xié)，不隨波逐流

  C．王冕——《墨梅》——不與世俗同流合污

  D．李賀——《馬詩(shī)》——向往自由生活
  組卷：30引用：2難度：0.9

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五、綜合性學(xué)習(xí)。（本大題7分，每空1分。）

• 19．閱讀下面材料，做題。
        材料一：
  
        材料二：愛(ài)麗絲靠著姐姐坐在河岸邊很久了，由于沒(méi)有什么事情可做，她一次又一次地瞧瞧姐姐正在讀的那本書(shū)，可是書(shū)里沒(méi)有圖畫，也沒(méi)有對(duì)話。愛(ài)麗絲想：“要是一本書(shū)里沒(méi)有圖畫和對(duì)話，那還有什么意思呢？”
        天熱得她非常困，甚至迷糊了。愛(ài)麗絲開(kāi)始感到厭倦，盤算著去把那一叢小白菊摘下來(lái)，做一個(gè)雛菊花環(huán)。就在這時(shí)，突然，一只粉紅眼睛的白兔貼著她身邊跑過(guò)去了。
        愛(ài)麗絲并沒(méi)有感到奇怪，甚至于聽(tīng)到兔子自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哦，親愛(ài)的，哦，親愛(ài)的，我來(lái)遲了。”愛(ài)麗絲也沒(méi)有感到離奇，雖然過(guò)后，她認(rèn)為這件事非常奇怪，可當(dāng)時(shí)她的確感到兔子會(huì)說(shuō)話很自然。但是兔子竟然從背心口袋里掏出一塊懷表看看，然后又匆匆忙忙跑了。這時(shí)，愛(ài)麗絲跳了起來(lái)。她從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)穿著有口袋的背心的兔子，更沒(méi)有見(jiàn)過(guò)用懷表的兔子。她好奇地穿過(guò)田野，緊緊地追趕那只兔子，剛好看見(jiàn)兔子跳進(jìn)了矮樹(shù)下面的一個(gè)大洞。
        愛(ài)麗絲也緊跟著跳了進(jìn)去，根本沒(méi)有考慮怎么再出來(lái)。
  （1）讀了材料一的扉頁(yè)，我知道這本書(shū)的書(shū)名是《

   

  》，書(shū)中的主要人物是

   

  ，作者是英國(guó)的

   

  ，這本書(shū)的字?jǐn)?shù)是

   

  。
  （2）讀了材料二，我覺(jué)得新奇有趣的事情有

   

  、

   

  、

   

  。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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六、作文（本大題30分）

• 20．請(qǐng)你按要求寫作文。
  本學(xué)期，大家都制作了《成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)》。請(qǐng)選擇你收錄在《成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)》中的最重要的一張照片，寫一寫照片中的人與事，運(yùn)用合適的方法表達(dá)你的情感。注意文中不出現(xiàn)真實(shí)校名、姓名。題目自擬。不少于450字。
  組卷：9引用：2難度：0.5

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