菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中政治
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術(shù)
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
名校
高考
期末
期中
月考
單元
同步
開學
假期
模塊
|
組卷
測評
備課
當前位置:
試卷中心
>
試卷詳情
人教部編版必修3《3.9.4 全民守法》2023年同步練習卷
發(fā)布:2024/8/1 8:0:9
一、選擇題
1.
網(wǎng)絡技術(shù)的迅速發(fā)展大大拓展了國人的言論空間。如今,越來越多的民眾認識到理性的心態(tài)才能讓網(wǎng)絡形成靜水深流的力量。這告訴我們,公民在行使政治權(quán)利時必須( ?。?br />①增強公民意識,參與民主管理
②正確行使權(quán)利,自覺履行義務
③利用各種手段,充分表達意愿
④遵守憲法法律,有序政治參與。
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
組卷:11
引用:4
難度:0.7
解析
2.
近幾年,廣大網(wǎng)民通過網(wǎng)絡參與公共生活的熱情高漲,屢屢成為一些焦點案件審判的旁聽者。一些網(wǎng)民在案件還未進入審判階段時,就在網(wǎng)上進行輿論審判,對正常的司法審判造成一定的壓力和干擾。為避免出現(xiàn)這種情況,公民要( ?。?br />①增強法治觀念,在法律范圍內(nèi)行使自己的民主權(quán)利
②理性行使自己的政治自由,尊重法院的獨立審判權(quán)
③珍惜自己的民主權(quán)利,直接參與國家和社會的管理
④樹立權(quán)利意識,更加積極主動地維護自身權(quán)益
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
組卷:57
引用:13
難度:0.3
解析
3.
據(jù)史料記載,明太祖朱元璋有一天問大臣:“天下誰人最快活?”有的人答:“金榜題名者快活?!庇腥俗暎骸肮Τ擅驼呖旎??!敝煸岸疾灰詾槿?,當聽到大臣萬鋼說:“畏法度者快活”時,極為贊賞地點點頭。從政治生活的角度看,“畏法度者快活”強調(diào)( ?。?/div>
A.敬畏法律就能夠享有一切自由和權(quán)利
B.公民的權(quán)利與義務是相對應而存在的
C.遵紀守法是公民享受自由的重要保障
D.守法是公民參與政治生活的基本原則
組卷:33
引用:18
難度:0.9
解析
4.
國家發(fā)改委,民航局等部門聯(lián)合發(fā)布了限制特定嚴重失信人乘坐火車、民用航空器的意見,對旅客違法失信行為和其他領域的嚴重違法失信行為責任人進行限制。此舉對于全民守法的意義在于( ?。?br />①促使社會成員普遍尊重和信仰法律
②實現(xiàn)社會信用信息共享,提高政府的公共服務效能
③促使嚴重違法失信人依法履行自己的義務
④完善失信懲戒制度,提升政府履職的公信力
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
組卷:23
引用:17
難度:0.6
解析
5.
一個開放的網(wǎng)絡空間,需要包容多種聲音。但是,言論自由是有底線的,既有社會道德底線和良心底線,更有法律底線。營造清朗文明的網(wǎng)絡空間,正確的做法是( ?。?br />①樹立網(wǎng)絡法治意識,遵守相關(guān)法律法規(guī)
②增強自我保護意識,拒絕傳播網(wǎng)絡信息
③提高自身法治觀念,通過合法手段維權(quán)
④強化公民權(quán)利意識,積極參與網(wǎng)絡管理
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
組卷:40
引用:7
難度:0.6
解析
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
一、選擇題
15.
全面依法治國新方針為科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法。小明為了學習鞏固這一新方針,選取了下面幾則素材,其中對應正確的是( ?。?br />
序號
推進全面依法治國新舉措
全面推進依法治國新方針
①
十三屆全國人大一次會議審議通過了《中華人民共和國憲法修正案》
科學立法
②
2013--2017年,我國糾正重大冤假錯案39件,對暫予監(jiān)外執(zhí)行罪犯進行全面核查
嚴格執(zhí)法
③
北京市網(wǎng)信辦聯(lián)合其他部門,針對某小視頻APP投放的廣告中出現(xiàn)侮辱英烈內(nèi)容問題,依法約談查處其網(wǎng)站并要求其進行嚴肅整改
公正司法
④
某班學生為加強普法教育、弘揚法治精神,進行普法欄目主題學習活動
全民守法
A.①②
B.①③
C.①④
D.②④
組卷:1
引用:3
難度:0.6
解析
二、材料題
16.
閱讀材料,完成要求。
“全民守法”是推進全面依法治國、建設法治中國的基礎。守法是國家和社會組織或者個人自覺服從法律法規(guī),堅持依法辦事的行為及其過程的總稱。守法反映出國家機關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位、社會團體和公民個人對憲法和法律的認知和態(tài)度。一個國家或者社會的法治狀況,與全社會的守法意識、守法行為密切相關(guān)。
全民守法要求任何組織或者個人都必須在憲法和法律的范圍內(nèi)活動,堅持憲法法律地位上的至上性和適用上的平等性,任何組織和個人都不具有超越憲法和法律之上的特權(quán),杜絕以權(quán)壓法、以言代法、徇私枉法。
要實現(xiàn)全民守法,應當引導全體人民群眾形成自覺遵守法律的意識和氛圍。改革開放40多年來,中國的法治建設取得了突飛猛進的發(fā)展,全民法治素養(yǎng)明顯提高,但仍有一些不盡人意的地方。一些違法犯罪案件甚至仇視社會的過激行為時有發(fā)生,“黑、毒、黃、賭”尚未徹底清除,生產(chǎn)不健康食品、污染環(huán)境、毀壞資源等行為在一些地方仍然存在?!靶艡?quán)不信法”“大鬧大解決,小鬧小解決,不鬧不解決”,自力報復、暴力維權(quán)等現(xiàn)象還在一定范圍內(nèi)和一定程度上存在。全民守法,就是要引導群眾學會和習慣在理性和法治軌道內(nèi)平衡利益、化解矛盾、處理糾紛,共同推進法治社會建設。
作為新時代的中學生,請你針對如何推進全民守法,提出三條建議。
組卷:9
引用:2
難度:0.3
解析
0/60
進入組卷
0/20
進入試卷籃
布置作業(yè)
發(fā)布測評
反向細目表
平行組卷
下載答題卡
試卷分析
在線訓練
收藏試卷
充值會員,資源免費下載
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
©2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng)
|
應用版本:5.0.4
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
|
出版物經(jīng)營許可證
|
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正