2021年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市康巴什小升初語文試卷
發(fā)布：2024/12/27 14:30:3
一、基礎(chǔ)知識積累運(yùn)用（40分）
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1．讀拼音寫詞語
fèi téng kuān wèi qīng cuì sī kōng jiàn guàn xiāo sǎ suì dào cán bào yān zhī fēi fú 組卷：3引用：1難度：0.7
二、選擇題12分
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2．下列詞語中加點(diǎn)字的讀音不正確的一項(xiàng)（ ?。?/h2>
組卷：30引用：2難度：0.7 -
3．下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：32引用：2難度：0.7 -
4．下列詞語中有錯別字的一項(xiàng)是（ ）
組卷：24引用：2難度：0.7 -
5．下列詞語與“舉世矚目”中的“矚”意思相同的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：31引用：2難度：0.7
三、閱讀與理解（24分）
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15．閱讀：沒有一種給予是理所當(dāng)然的
①有一位老人是菲律賓華僑，在海外奮斗了半生，積攢了一筆財富。幾經(jīng)沉浮，衣錦還鄉(xiāng)的他萌生了濟(jì)世助人的念頭。于是，老人分別給家鄉(xiāng)幾所學(xué)校的校長寫了信，希望每位校長提供十來個學(xué)生的名單，以便他從中確定人選，作為資助的對象。
②名單很快就回到了老人的手里。老人讓家人買了許多書，準(zhǔn)備逐一寄給名單上的孩子。家人面面相覷，心想：這樣微薄的禮物是不是太寒酸了？家人斷定書中自有“黃金屋”?？煞瓉砀踩ヒ矝]有找到夾在書中的紙鈔，只在書的第一頁看到了老人的親筆贈言：贈給品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生XXX，落款處是老人的住址、姓名、電話和電子郵箱。家人雖然疑惑不解，但是誰也不愿違背老人的意愿，只好替他寄出了那些書。
③從黃葉飄零到瑞雪紛飛，老人常常對著電話發(fā)呆，又莫名其妙地唉聲嘆氣，誰也猜不透老人的心事。
④新年前，老人收到一張很普通的賀卡，上面寫著：“感謝您給我寄來的書，雖然我不認(rèn)識您，但我會記著您。祝您新年快樂!”沒想到老人竟然欣喜若狂：“有回音了!找到啦!我終于找到了一個可以資助的孩子!”
⑤家人這時才恍然大悟，終于明白老人這些日子郁郁寡歡的原因：原來他寄出的書是塊“試金石”，只有心存感激的人，才會有資格得到他的資助。
⑥老人意味深長地說：“‘土地失去水分滋養(yǎng)會變成沙漠’，人心沒有感激滋養(yǎng)會變得荒蕪。不知感恩的人，即使給他陽光，日后他也不會給別人溫暖?！?br /> ⑦其實(shí)，沒有一種給予是理所當(dāng)然的；沒有一種接受是可以無動于衷、心安理得的。一朵花會為一滴雨露鮮艷嫵媚；一片葉會為一束陽光綠意盎然；一湖水也會因一片落葉蕩漾清波。我們每個人都應(yīng)該對別人的關(guān)愛與幫助充滿感激之情。
（1）聯(lián)系上下文寫出下面詞語的意思。
荒蕪：
無動于衷：
（2）下面四個選項(xiàng)中，能概括短文主要內(nèi)容的一項(xiàng)是第個。
①我們每個人都應(yīng)該對別人的關(guān)愛與幫助充滿感激之情。
②有一位華僑老人想資助家鄉(xiāng)的孩子，給每個需要資助的孩子寄去了書。
③接到老人寄的書后，只有一個孩子給老人回了信，老人決定資助他。
④有一位華僑老人想資助家鄉(xiāng)的孩子，按校長提供的名單給每個需要資助的孩子寄去了書，在老人的等待中，只有一個孩子在新年前給老人寄來賀卡表示感謝，老人說只有心存感激的人，才會有資格得到他的資助。
（3）結(jié)合短文內(nèi)容，說說你如何理解文章題目“沒有一種給子是理所當(dāng)然的”。
（4）文章最后一個自然段中畫橫線的句子有什么作用？組卷：99引用：2難度：0.3
四、習(xí)作（30分）
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16．題目：這個人真
要求：在橫線上填上合適的詞語，把題目補(bǔ)充完整，比如“怪”“幽默”“倔”“能干”等，再通過一兩件事寫出這個人的特點(diǎn)。字?jǐn)?shù)450字。組卷：7引用：1難度：0.5