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部編版三年級下冊《第12課 一幅名揚(yáng)中外的畫》2020年同步練習(xí)卷(11)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、課內(nèi)閱讀

  • 1.閱讀課文片段,完成練習(xí)。
          畫上的街市可熱鬧了。街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……走在街上的,是來來往往、形態(tài)各異的人:有的
     
    著馬,有的
     
    著擔(dān),有的
     
    著毛驢,有的
     
    著獨(dú)輪車,有的悠閑地在街上溜達(dá)。畫面上的這些人,有的不到一寸,有的甚至只有黃豆那么大。別看畫上的人小,每個人在干什么,都能看得清清楚楚。
    (1)請你“       ”畫出選段是圍繞哪句話寫的。
    (2)選擇合適的動詞填在橫線上。
    挑   騎  推    趕
    (3)本段描寫的人物有
     
    、
     
     
    、
     
    、
     
    。
    (4)請你用“         ”畫出表現(xiàn)藝術(shù)家技藝高超的句子。
    (5)作者從
     
    、
     
    兩個方面展開具體的描寫,突出了畫上的街市
     
    的特點(diǎn)。
    (6)畫里的街市上還有哪些人在干什么?請你展開想象寫一寫。
     

    (7)你認(rèn)為《清明上河圖》為什么會名揚(yáng)中外?
     

    組卷:20引用:2難度:0.5

二、課外閱讀

  • 3.課文閱讀。
    捏  面  人      面塑,俗稱“捏面人”。它以糯米面為主料,調(diào)成不同色彩,用手和簡單工具,塑造各種栩栩如生的形象。雖然面人的制作方式比較簡單,但是卻是一種藝術(shù)性很高的民間工藝品。
          面塑體積小、便于攜帶,又經(jīng)久不霉、不裂、不變形、不褪色,因此被旅游者喜愛,是饋贈親友的紀(jì)念佳品。外國旅游者在參觀面人制作時,都為藝人嫻熟的技藝、千姿百態(tài)栩栩如生的人物形象所傾倒,交口稱贊。
    而舊社會的面塑藝人“只為謀生故,含淚走四方”,挑擔(dān)提盒,走鄉(xiāng)串鎮(zhèn),做于街頭,成于瞬間,深受群眾喜愛,但他們的作品卻被視為一種小玩意兒,是不能登上大雅之堂的。
          如今,面塑藝術(shù)作為珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)受到重視,小玩意兒也走入了藝術(shù)殿堂。捏面藝人,根據(jù)所需隨手取材,在手中幾經(jīng)捏、搓、揉、掀,用小竹刀靈巧地點(diǎn)、切、刻、劃,塑成身、手、頭面,披上發(fā)飾和衣裳,頃刻之間,栩栩如生的藝術(shù)形象便脫手而成。把婀娜多姿、衣裙飄逸的美女、天真爛漫的兒童,以及各種神話故事、戲劇、歷史人物放在精致的玻璃框內(nèi),就成為人們喜愛的工藝美術(shù)品。
    (1)聯(lián)系上下文解釋詞語。
    大雅之堂:
     

    栩栩如生:
     

    (2)短文每個自然段都集中寫了一個內(nèi)容,請你按照段落順序排序。
    ①面塑藝術(shù)現(xiàn)在的地位。②面塑的特點(diǎn)。④面塑的制作。  ④面塑在舊社會的地位。
     

    (3)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
    面塑,以
     
    為主要原料,具有
     
    、
     
    、
     
    、
     
     
    、
     
    的特點(diǎn),其形象多種多樣,有
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    等。
    (4)你覺得孩子們學(xué)習(xí)捏面人好嗎?為什么?

    組卷:90引用:7難度:0.4
  • 4.閱讀下文,回答問題。
    民藝一絕--南陽烙畫      河南南陽是歷史文化名城,底蘊(yùn)深厚。南陽有“三寶”--烙畫、玉雕、《出師表》,“烙畫”位居其首,蜚聲海內(nèi)外。
          烙畫,亦稱烙花、燙花、火筆畫、“火針刺繡”。它是利用碳化原理,通過控溫技巧,用溫度在攝氏三百至八百度之間的鐵筆烙燙。
          百聞不如一見。一次偶然的機(jī)會,我親自觀看了烙畫師們制作的過程。他們先在板材上用鉛筆設(shè)計好圖樣,然后用較細(xì)的烙筆勾烙上線條,并擦掉鉛筆的痕跡。最后是上色,遵循一定順序,根據(jù)作品需要,有的不施任何顏料,只用白描技法勾勒線條,用西畫素描的黑、白、灰來烘色;有的以烙為主,套彩為輔,在竹木、宣紙或絲絹等材質(zhì)上勾畫烘燙作畫。看他們的作品,或線條流暢,如行云流水;或凝色渾實(shí),敦厚拙樸;或色調(diào)清爽,云淡風(fēng)輕;或虛實(shí)相應(yīng),層次明晰……給人一種強(qiáng)烈的藝術(shù)效應(yīng)?;秀遍g,我的眼前出現(xiàn)了一幅幅南陽烙畫的藝術(shù)長廊,它們越過眼前,穿越歷史,回到了千年以前的漢代……
          是啊,這些精美的藝術(shù)畫廊是家鄉(xiāng)人民在用他們的智慧、妙思、巧手譜寫著、延續(xù)著……
    (1)用橫線在短文中畫出烙畫的制作過程。
    (2)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
    烙畫,是
     
    (地方)的特色,它又稱為“
     
    ”“
     
    ”“
     
    ”,需要用
     
    度的鐵筆在材料上進(jìn)行烙燙。
    (3)判斷下列說法是否正確。
    ①文章開宗明義,點(diǎn)明“烙畫”特殊地位,既吸引讀者又為下文展開作好鋪墊。
     

    ②“烙畫”的作畫材質(zhì)有嚴(yán)格的要求,只能使用竹木、宣紙、絲絹。
     

    ③“烙畫”沒有任何顏色,只有素描的黑、白、灰。
     

    ④南陽“烙畫”屬于中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的精華之一,它體現(xiàn)著我國勞動人民的智慧。
     

    組卷:45引用:3難度:0.3
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