人教部編版必修上冊《第4課 喜看稻菽千重浪——記首屆國家最高科技獎獲得者袁隆平》2021年同步練習卷（19）
發(fā)布：2024/12/10 21:0:1
一、積累與運用
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1．下列各項中字形和加線字的讀音全都正確的一組是（ ?。?/h2>
組卷：69引用：13難度：0.9 -
2．下列句中加點的成語運用全都正確的一組是（ ?。?br />①昨晚，中央紀委公布了中央巡視組對14個省區(qū)的反饋情況，開門見山、一針見血地指出問題，提出了有針對性的整改意見。
②夜晚的金盤夜市隨處可見熙熙攘攘的人群，滿滿的煙火氣息，市民游客拋開白天的煩惱或忙碌，盡享?？讵毺氐囊股?。
③社會上有一些人禁不住毒品暴利的誘惑，義無反顧地走上了制造、販賣毒品的道路，最終將會受法律的制裁。
④從根本上說，誠信原應該是最起碼的商業(yè)道德，但蘋果公司卻對東方的衣食父母非常傲慢，而這種無與倫比的傲慢挑戰(zhàn)著中國消費者的耐心。
⑤作為一部精品，取材于真實事件的《破冰行動》不僅人物形象飽滿，而且劇情跌宕起伏，成為時下坊間談論的熱點。
⑥這篇小說對人物的刻畫刻骨銘心，復雜而精準地塑造了一個集陽光與陰霾于一身、無法籠統(tǒng)定義的都市外鄉(xiāng)人形象。組卷：43引用：7難度：0.5
二、閱讀
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7．閱讀下面的文章，完成各題。
①2001年春節(jié)過后的第二天，湖南長沙馬坡嶺籠罩在薄霧之中，空中不時飄下雨點。袁隆平瞇起雙眼，出神地打量著這片幾百畝大的試驗田，然后跨過水渠，邁步走進田間。他蹲下身子翻看著土壤。
②我跟隨在他身后不禁產(chǎn)生了瞬間的錯覺：這難道就是幾天后就要赴京，領取由國家主席親自簽署、頒發(fā)的國家最高科技獎的科學家嗎？他看上去更像一個地道的湖南農民。這使我想起了農民送給他的“泥腿子專家”“泥腿子院士”的稱謂。
③挽起褲腿走下稻田，是人們從播種到收獲季節(jié)見到的袁隆平最標準的“形象”。人們常提出的一個疑問是：中國的稻田里如何走出了袁隆平這樣一位世界級的農業(yè)科學家？
④中國在現(xiàn)在和將來相當長的歲月里，都是一個農業(yè)大國，“民以食為天”的說法自古流傳。到了當代，農民出身的毛澤東說，世界上什么事情最大，吃飯的事情最大。
⑤20世紀五六十年代我國普遍發(fā)生的饑饉給袁隆平留下了刻骨銘心的印象。那時在湖南一所偏僻山村農?！嫖餮┓迳铰吹陌步r校任教的青年袁隆平便下定決心，拼盡畢生精力用農業(yè)科技戰(zhàn)勝饑餓。他在1961年發(fā)現(xiàn)“天然雜交稻株”的往事，注定要成為世界農業(yè)史上的經(jīng)典事例。
（1）下列對文段的分析和概括，不正確的一項是
A.第①自然段中袁隆平領獎前仍在稻田里工作，體現(xiàn)了他熱愛并獻身農業(yè)科研的精神。
B.“挽起褲腿走下稻田”，進一步強調了袁隆平是一位嚴謹認真的實踐者。
C.第①段首先對環(huán)境進行了描寫，說明袁隆平工作之勤奮、工作之辛苦、工作之謹慎。
D.第②段最后一句從另一個角度高度評價了袁隆平的科學貢獻。
（2）下列對文段的分析和理解，不正確的一項是
A.第①段中幾個生動形象的動作突出了袁隆平工作認真、敬業(yè)的科學精神。
B.第①段中對袁隆平的描寫采用了外貌描寫、動作描寫、心理描寫等。
C.文中對袁隆平的生動形象的描寫表現(xiàn)了他對待科學嚴謹、一絲不茍的態(tài)度。
D.“泥腿子院士”生動形象地寫出了這位農業(yè)科學家注重實踐的特點。
（3）“中國的稻田里如何走出袁隆平這樣一位世界級的農業(yè)科學家？”請根據(jù)文意回答。組卷：2引用：9難度：0.6 -
8．閱讀下面的文字，完成各題。
材料一
袁隆平是上世紀七八十年代最有影響力的“種田人”--中國一半以上的農田都種上了雜交稻種。民間一度流傳，兩個“平”讓中國人吃上了飯：一是鄧小平，二是袁隆平。他艱苦卓絕的研究為曾經(jīng)被饑餓困擾的國家?guī)硐Ｍ?，國家的鼎力支持為他帶來了盛名，持久不衰的盛名也給他帶來了爭議。
那么，真實的袁隆平是怎樣的？他對《環(huán)球人物》記者說：“我日日下田，而已?！彼纳駢?，是無數(shù)人的拭目以待；他的眼睛里，卻只有秧苗搖曳的一畝田。他身上有科學家的固執(zhí)，也有歷史親歷者的豁達。對待外界的爭議，他盡量選擇消化于田間。其他的爭議他不予理會，但關于超級稻，他絕不退讓。
2014年10月，他在《環(huán)球時報》上發(fā)表題為“請別再向超級稻潑臟水”的文章，從歷史發(fā)展、現(xiàn)實數(shù)據(jù)的角度對網(wǎng)友的質疑一一進行駁斥，承認有問題，但也絕不是一些“居心叵測”之人描述的那樣，文章不卑不亢。結尾處他寫道：“超級稻研究事關國家榮譽和糧食安全，無論遇到什么困難，我絕不會退縮?！?br />材料二
2000年，隆平高科要上市，想要使用袁隆平的名字。他沒同意，后來多位國家級領導勸說，加上他考慮到隆平高科成立后，雜交水稻研究可以不再需要外國人投資，就同意了。隆平高科許諾每年提供200萬元的科研經(jīng)費，以及由姓名使用權換算而來的5%股本。許多人說袁隆平賣掉股份就能輕松拿到上億元，他說：“我一分錢都不能賣，我一賣，隆平高科就垮掉了。人家會想，隆平高科是不是有什么問題了？”他的名字，就是金字招牌。
上世紀80年代他最負盛名時，湖南省組織部請他出任省農業(yè)科學院院長，正廳級。他拒絕說：“我不適合，當院長，意味著我要離開雜交水稻的研究崗位?！甭∑礁呖瞥闪⒉痪茫∑睫o去了董事的職務，埋首新一輪超級稻的研究，他說：“我就是個‘過路財神’。我就是還想爭取新的東西。我們一生有很多東西需要堅守，如果浮躁了，就難以看清事物的本來面目；有些事情，我們也要勇于放棄，必要的放棄，是另一種意義上的堅守?！?br />材料三
“失敗那么多次，消耗那么多時間，究竟是什么支撐你？”記者問道。
他說：“講大道理的話，就是為人民服務。但我覺得還有一方面是我的好勝心，有一個內在的動力，我就是還想爭取新的東西?！?br /> 這便是科學家的本心，他們天然對獲得答案有著強烈渴望。為了這種渴望，袁隆平錯過了母親的彌留之際，錯過了兒子的成長，上世紀70年代里唯一一次請假還是妻子突發(fā)病毒性腦炎的時候。一連10天在醫(yī)院照顧妻子，那是他在中年時代與妻子最長的一次獨處：在病床前為她念詩、唱歌、講故事……等妻子醒來，他又繼續(xù)踏上了前往田野的路。
（1）下列對材料相關內容的分析和概括，最恰當?shù)囊豁検?!--BA-->
A.袁隆平的研究給國家?guī)砹讼Ｍ?，獲得了國家的大力支持，這既為他帶來了盛名，也不可避免地給他帶來了爭議。
B.袁隆平身上有科學家的固執(zhí)和豁達，對于外界對他的所有爭議，他都不予理會。
C.在《請別再向超級稻潑臟水》一文中，袁隆平撰文完全否認并駁斥了網(wǎng)友的質疑，這體現(xiàn)了他作為科學家的責任和擔當。
D.袁隆平不愿擔任省農業(yè)科學院院長，后來還辭去隆平高科董事的職務，主要是因為他不愿意放下研究水稻的事業(yè)。
（2）作為一位負有盛名的科研人員，袁隆平有哪些可貴的品質？請結合文本簡要概括。
（3）袁隆平“堅守”的是什么？“放棄”的又是什么？“堅守”和“放棄”的關系是什么？請結合文本分析說明。組卷：13引用：6難度：0.6