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新人教版八年級上冊《第2章 聲的利用及噪聲的危害和控制》2018年同步練習卷

發(fā)布:2025/1/1 17:30:2

一、選擇題

  • 1.超聲波已廣泛應用于人們生活的各個領域。下列關于超聲波利用中說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:569引用:7難度:0.9
  • 2.蝴蝶飛行時,能依靠翅膀振動發(fā)出次聲波。與超聲波相比,次聲波的顯著特點是( ?。?/h2>

    組卷:328引用:4難度:0.9
  • 3.為了減少學校周圍環(huán)境噪聲對教室內學生上課的影響,以下措施中不可行的是( ?。?/h2>

    組卷:231引用:9難度:0.9
  • 4.聲音可以傳遞信息、傳遞能量。下列聲音的利用與其他三個不同的是(  )

    組卷:65難度:0.7
  • 5.下列有關聲音的說法中,錯誤的是(  )

    組卷:870難度:0.9
  • 6.為了使教室內的學生免受環(huán)境噪聲干擾,采取下面的哪些方法是有效、合理的( ?。?/h2>

    組卷:167引用:6難度:0.7

二、非選擇題

  • 18.聲,看不見,摸不著,有的聲(如超聲波和次聲波)人們甚至無法聽到。那么聲真的能傳遞能量嗎?為了弄清這個問題,小宇自己動手設計了一個簡單的實驗,但在實驗設計時,小宇遇到兩個問題,請你幫他解決:
    (1)選取什么作為聲源?
    小宇有一個袖珍收音機、一支音叉、一套大功率組合音響,你認為小宇應選用
    作為聲源,理由是
    。
    (2)如何直觀地表現聲的能量?小宇想到了兩種直觀表現聲能的方案:第一種,如圖甲所示,在聲源前放一個輕小的紙條,通過觀察紙條是否運動來作出分析與判斷;第二種,如圖乙所示,在聲源前放一支點燃的蠟燭,通過觀察燭焰是否運動來作出分析與判斷。你認為第
    種方案較好。理由是
    。

    組卷:477引用:9難度:0.3
  • 19.請閱讀下列材料:
    城市噪聲來源有工業(yè)噪聲、交通噪聲和生活環(huán)境噪聲??刂拼胧┯袑⒃肼晣乐氐墓S遷出市區(qū);對噪聲大的機器安裝消音器并限制使用,未安裝消音設備的機車不得駛入市區(qū);在市內規(guī)劃安靜小區(qū),不安裝高音喇叭,車輛盡量少鳴喇叭等;積極搞好城市綠化植樹,宜用多孔建筑材料,加強隔音。例如城市高架快速干道系統--上海市內環(huán)線上,采用質量輕、強度高、隔音性能好且耐腐蝕的先進建材--聚碳酸酯板作為隔音材料,能盡可能降低高架干道上車輛行駛時產生的噪聲污染。此外,在市區(qū)有關地段如鬧市區(qū)等處設立噪聲監(jiān)測及分貝數顯示裝置,以加強對噪聲的控制。同時加強每個公民控制噪聲的環(huán)保意識,不制造噪聲并增強自我健康保護。
    回答下列問題:
    (1)噪聲是指發(fā)聲體做
     
    振動時發(fā)出的聲音。為了保護聽力,聲音不能超過
     
    dB。
    (2)由材料知減弱噪聲的方法是:防止噪聲
     
    ;阻斷噪聲
     
    ;防止噪聲進入
     

    (3)在教室里上課,室外常有噪聲干擾,請你至少提出三種減小噪聲干擾的方法。

    組卷:101引用:5難度:0.5
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