試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學年廣東省佛山市高明區(qū)初中教學聯(lián)盟八年級(下)第二次月考數(shù)學試卷

發(fā)布:2024/5/23 8:0:8

一.單選題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)

  • 1.若分式
    x
    2
    x
    +
    10
    有意義,則x的取值范圍是( ?。?/h2>

    組卷:437引用:5難度:0.5
  • 2.全國各地都在實施垃圾分類回收.下列圖形分別是可回收物、廚余垃圾、有害垃圾及其它垃圾的標志,其中,既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是( ?。?/h2>

    組卷:132引用:6難度:0.8
  • 3.若a<b,則下列各式一定成立的是( ?。?/h2>

    組卷:38引用:2難度:0.6
  • 4.多項式8a2b+4ab中各項的公因式是( ?。?/h2>

    組卷:632引用:4難度:0.8
  • 5.下列說法,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1145引用:10難度:0.7
  • 6.下列因式分解中,正確的是(  )

    組卷:342引用:6難度:0.7
  • 7.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=55°,點D在斜邊AB上,如果把△ABC繞點B逆時針旋轉后與△EBD重合,那么旋轉角等于( ?。?/h2>

    組卷:59引用:2難度:0.5

三.解答題(第16-18題每題8分,第19-21題每題9分,第22-23題每題12分,共75分)

  • 22.教材中這樣寫道:“我們把多項式a2+2ab+b2及a2-2ab+b2叫做完全平方式”,如果關于某一字母的二次多項式不是完全平方式,我們常做如下變形:先添加一個適當?shù)捻?,使式子中出現(xiàn)完全平方式,再減去這個項,使整個式子的值不變,這種方法叫做配方法.配方法是一種重要的解決問題的數(shù)學方法,不僅可以將一個看似不能分解的多項式分解因式,還能解決一些與非負數(shù)有關的問題或求代數(shù)式最大值,最小值等.
    例如:分解因式x2+2x-3.
    原式=(x2+2x+1)-4=(x+1)2-4=(x+1+2)(x+1-2)=(x+3)(x-1);
    例如:求代數(shù)式x2+4x+6的最小值.
    原式=x2+4x+4+2=(x+2)2+2.
    ∵(x+2)2≥0,
    ∴當x=-2時,x2+4x+6有最小值是2.
    根據(jù)閱讀材料用配方法解決下列問題:
    (1)分解因式:m2-4m-5=
    ;
    (2)求代數(shù)式x2-6x+12的最小值;
    (3)若y=-x2+2x-3,當x=
    時,y有最
    值(填“大”或“小”),這個值是

    (4)當a,b,c分別為△ABC的三邊時,且滿足a2+b2+c2-6a-10b-8c+50=0時,判斷△ABC的形狀并說明理由.

    組卷:788引用:4難度:0.5
  • 23.如圖,在△ABC中,∠BAD=∠DAC,DF⊥AB,DM⊥AC,AF=10厘米,AC=14厘米,動點E以4厘米/秒的速度從A點向F點運動,動點G以2厘米/秒的速度從C點向A點運動,當一個點到達終點時,另一個點隨之停止運動,設運動時間為t秒.
    (1)求證:AF=AM;
    (2)求證:在運動過程中,不管t取何值,都有S△AED=2S△DGC
    (3)當t取何值時,△DFE與△DMG全等.

    組卷:508引用:7難度:0.3
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正